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2018隨州市九年級(jí)歷史試題

8、文藝晚會(huì)上某小品中有這樣一段自編臺(tái)詞：一位商人慕名來(lái)到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國(guó)，拜會(huì)了②文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞，探討了③但丁的悲劇《最后的晚餐》，他還欣賞了④達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》。你認(rèn)為臺(tái)詞應(yīng)該修改的地方有（? ）

? A．①②④??? ????????????? B．②③④????? ? C．①②③?? ????????????? ?? D．①③④

9、在西班牙的哥倫布紀(jì)念碑上，書(shū)有“光榮屬于哥倫布”“向哥倫布致敬”兩行大字，這里的“光榮”是指哥倫布（? ）

A、販賣黑奴????????????????????????? B、被譽(yù)為“南美解放者”

C、開(kāi)辟了通往美洲的新航路??????????? D、成功實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行

10、（隨州中考?xì)v史）17世紀(jì)中葉，英國(guó)國(guó)王與議會(huì)矛盾的實(shí)質(zhì)是（? ）

A、王權(quán)與宗教的矛盾???????????????? B、稅收問(wèn)題上出現(xiàn)的分歧

C、封建勢(shì)力與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾???????? D、雙方爭(zhēng)奪財(cái)政權(quán)利

11、美國(guó)1787年憲法規(guī)定“國(guó)會(huì)可以以三分之二多數(shù)通過(guò)總統(tǒng)否決的法律”；英國(guó)《權(quán)利法案》規(guī)定“不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)國(guó)王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行”。上述條文所體現(xiàn)的共同目的是（? ）

A、加強(qiáng)中央集權(quán)???????????????????? B、建立共和制

C、打擊封建勢(shì)力???????????????????? D、防范個(gè)人獨(dú)裁

12、（隨州中考?xì)v史）梯也爾曾這樣評(píng)價(jià)拿破侖：“這是一位同亞歷山大及凱撒一樣的天才人物，長(zhǎng)于指揮軍隊(duì)……竟還有立法家們具有的才能……”最能說(shuō)明拿破侖“竟還有立法家們具有的才能”的是（? ）

? A、拿破侖多次打敗反法同盟的進(jìn)攻

? B、拿破侖創(chuàng)辦了法蘭西大學(xué)

? C、頒布了《法典》，確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范

? D、音樂(lè)家貝多芬為拿破侖創(chuàng)作了《英雄交響曲》

13、17-18世紀(jì)，英美法三國(guó)先后進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命，取得了的共同成果是（? ）

A、推翻了君主制度?????????????? B、掃除了資本主義發(fā)展的障礙

C、推翻了殖民統(tǒng)治?????????????? D、建立了共和政體

14、（隨州中考?xì)v史）“美國(guó)在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展之路，將世界第一強(qiáng)國(guó)的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)”下列符合美國(guó)“獨(dú)創(chuàng)性的發(fā)展之路”的說(shuō)法是( )

A、建立“三權(quán)分立”的聯(lián)邦體制?? B、積極進(jìn)行海外殖民擴(kuò)張

C、積極發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)?????????? D、制定五年發(fā)展計(jì)劃

15、法國(guó)史學(xué)家布羅代爾指出：“這一革命性的、純屬英國(guó)本土的特征，是煤的應(yīng)用越來(lái)越廣，燒煤成為英國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要特征?！?9世紀(jì)中期“燒煤經(jīng)濟(jì)”在英國(guó)產(chǎn)生的主要原因是（? ）

A、煤的儲(chǔ)存豐富????????????????? B、蒸汽機(jī)的普遍應(yīng)用

C、采掘技術(shù)提高????????????????? D、飛機(jī)的發(fā)明

16、（隨州中考?xì)v史）1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演說(shuō)中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存”，為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，他當(dāng)時(shí)的首要任務(wù)是（?? ）

A、制定憲法鞏固獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)成果????? B、積極進(jìn)行第二次工業(yè)革命

C、結(jié)束南北戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一??? D、頒布《解放黑人奴隸宣言》

17、19世紀(jì)中期，隨著工業(yè)革命的擴(kuò)展，資本主義開(kāi)始形成世界體系，一些歐美國(guó)家殊途同歸，都發(fā)展資本主義。下列國(guó)家中通過(guò)改革走上資本主義道路的是（?? ）??????????

①日本 ② 英國(guó)? ③美國(guó)? ④法國(guó)? ⑤ 俄國(guó)

?? A、②④?????? B、①⑤??????? C、③④??????? D、②③

（隨州中考?xì)v史）歷史部分（20分）

31、閱讀下列材料：（7分）

材料一：恩格斯說(shuō)：“這是人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生巨人----在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)術(shù)淵博方面的巨人時(shí)代?！保ㄔS多文學(xué)家、藝術(shù)家、思想家、科學(xué)家給后人留下不朽的作品）

材料二：第一條：權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的……第十七條：財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利……

材料三：“我們以這些殖民地的善良的人民的名義和權(quán)利，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順的應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：兩幅圖片

?? ?????????????????

?????????? 圖片一???????????????????????????????? 圖片二

請(qǐng)回答：

⑴（隨州中考?xì)v史）材料一中恩格斯所說(shuō)的“最偉大的、進(jìn)步的變革”是指什么？變革的實(shí)質(zhì)是什么？（2分）

⑵材料二、三兩部文獻(xiàn)反映出兩國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的任務(wù)有何不同? （2分）

⑶圖片一、二所出示的成果反映了世界科技史上的什么重大事件？?jī)身?xiàng)成果之間有何關(guān)系？（2分）

⑷結(jié)合上述四則材料中所反映的重大事件，請(qǐng)你概況當(dāng)時(shí)歐美主要國(guó)家的時(shí)代特征。（1分）

32、（隨州中考?xì)v史）在大國(guó)崛起的過(guò)程中，作為唯一超級(jí)大國(guó)的美國(guó)，在當(dāng)今世界舞臺(tái)上占有重要地位，它的崛起對(duì)世界各國(guó)都有重要的借鑒意義。通過(guò)下列幾大板塊，我們來(lái)探究它崛起的原因：（6分）

板塊一：“為國(guó)家獨(dú)立、維護(hù)統(tǒng)一而戰(zhàn)”

（1）領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民“為獨(dú)立而戰(zhàn)”的是誰(shuí)？（1分）美國(guó)誕生的標(biāo)志是什么？（1分）

（2）獨(dú)立后的美國(guó)南北方矛盾的焦點(diǎn)是什么？（1分）林肯政府為推進(jìn)統(tǒng)一頒布了什么文獻(xiàn)？（1分）

板塊二：“積極創(chuàng)新，發(fā)展的美國(guó)”

（3）在前兩次工業(yè)革命中，美國(guó)都有發(fā)明創(chuàng)造，請(qǐng)?jiān)嚺e一例。（1分）

板塊三：（隨州中考?xì)v史）“它山之石，可以攻玉”

（4）結(jié)合板塊一、二所涉及的史實(shí)，請(qǐng)概括美國(guó)崛起、發(fā)展的原因主要有哪些？（1分）

33、近代以來(lái)，資產(chǎn)階級(jí)革命、改革不斷發(fā)生，對(duì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（7分）

材料一： “第二條：任何政治結(jié)合的目的都在于保護(hù)人的自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫的權(quán)利……第十七條：“財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵略的，任何人的財(cái)產(chǎn)不得受到剝奪?！?/p>

材料二： “我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：造物主創(chuàng)造了平等的個(gè)人，并賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”

材料三： “分裂之家不能持久，我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況……它或者將全部變成一種東西，或者將全部變成另一種東西”

材料四：? 如果總的看一看1861年俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變就必然會(huì)承認(rèn)，這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)看是正確的，而且從政治觀點(diǎn)看也是正確的。

根據(jù)材料，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）材（隨州中考?xì)v史）料一出自什么文件？（1分）材料一、二的文件有何相同思想？（1分）

（2）閱讀材料二、三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：美國(guó)歷史上兩次資產(chǎn)階級(jí)革命都推動(dòng)了美國(guó)歷史進(jìn)程，分別指的是什么？對(duì)美國(guó)歷史進(jìn)程分別起到了什么作用？（3分）

（3）材料四反映了什么事件？其性質(zhì)是什么？（2分）