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2018年新鄉(xiāng)中考生物填空題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

一、植物的生殖

1．有性生殖

由????????? 結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成????????? 的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代，具有????????? 的遺傳特性。

2．無(wú)性生殖

不經(jīng)????????? 的結(jié)合，由????????? 直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式稱(chēng)為無(wú)性生殖。無(wú)性生殖的后代，只具有????????? 的遺傳特性。

3．無(wú)性生殖的應(yīng)用

(1)在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物等，以迅速擴(kuò)大優(yōu)良植物新品種的??????? 和保持遺傳特性的????? 性。常見(jiàn)的方式有??????? 和????????? 等。

(2)嫁接是指把一個(gè)植物體的????????? 或????????? ，接在????????? 植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。

二、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育

1．家蠶的生殖和發(fā)育

(1)變態(tài)發(fā)育：在由????????? 發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異????????? ，這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。

(2)完全變態(tài)：像家蠶這樣，它的發(fā)育經(jīng)過(guò)????????? 、????????? 、????????? 、????????? 四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)。

2．其他昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育

不完全變態(tài)：像蝗蟲(chóng)這樣，它的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)????????? 、????????? 、????????? 三個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱(chēng)為不完全變態(tài)。

三、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

1．青蛙的生殖和發(fā)育

(1)在青蛙的繁殖季節(jié)，你會(huì)看到雌雄蛙的????????? 現(xiàn)象，雄蛙在雌蛙背上許久，雌蛙產(chǎn)卵，雄蛙排出精子，精子與卵細(xì)胞在????????? 中完成受精。

(2)青蛙的發(fā)育為????????? 發(fā)育：蝌蚪像魚(yú)，有????????? ，用????????? 呼吸，只能生活在????????? 中，慢慢地，蝌蚪先長(zhǎng)出????????? 肢，再長(zhǎng)出????????? 肢，????????? 、

????????? 逐漸消失，形成了與空氣進(jìn)行氣體交換的????????? ，發(fā)育成能在????????? 生活的成蛙。

2．兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件

(1)兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在????????? 中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)????????? 才能在陸地生活。

(2)水域環(huán)境的????????? 和????????? 危及了兩棲動(dòng)物的生殖

和發(fā)育。

四、鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育

1．鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)

請(qǐng)根據(jù)下圖，回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出下列數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：

①????????? ；②????????? ；③????????? ；④????????? ；⑤????????? ；

⑥????????? ；⑦????????? ；⑧卵黃膜。

(2)①和②起????????? 作用。⑥是鳥(niǎo)卵的主要????????? 部分。⑤里面含有????????? 。

(3)鳥(niǎo)卵既可貯存豐富的?????? 供胚胎發(fā)育需要；又有??????? 的保護(hù)，能減少????? 利于鳥(niǎo)類(lèi)在陸地上繁殖后代。

2．鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程

鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括求偶、????????? 、筑巢、????????? 、????????? 和育雛幾個(gè)階段。

一、基因控制生物的性狀

1．遺傳和變異

(l)遺傳是指親子間的????????? 性。

(2)變異是指親子間及子代個(gè)體間的????????? 。

2．生物的性狀

(1)性狀就是生物????????? 、????????? 和????????? 等特征的統(tǒng)稱(chēng)。

(2)相對(duì)性狀：????????? 種生物的????????? 性狀的????????? 表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。

3．基因控制生物的性狀

轉(zhuǎn)基因鼠的實(shí)驗(yàn)可以證明生物的性狀是由????????? 控制的。

二、基因在親子代間的傳遞

1．性狀遺傳實(shí)質(zhì)是親代通過(guò)??????? 過(guò)程把??????? 傳遞給子代。??????? 和???????? 是它們傳遞“橋梁”。

2．基因、DNA和染色體

(1)基因：具有遺傳效應(yīng)的????????? 片段。

(2)DNA:是主要的????????? 物質(zhì)，主要存在于????????? 中，是長(zhǎng)長(zhǎng)的????????? 狀結(jié)構(gòu)。

(3)染色體：細(xì)胞核中容易被堿性染料染成????????? 色的物質(zhì)，主要是由????????? 分子和

????????? 分子構(gòu)成的，而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是????????? 的。

一般情況下，在生物的體細(xì)胞中，染色體是????????? 存在的。

3．基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞

??? 科學(xué)家證實(shí)，多種生物在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體要減少????????? ，是??????? 對(duì)染色體中各有??????? 條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。

三、基因的顯性和隱性

1．孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)

(1)相對(duì)性狀有??????? 性狀和??????? 性狀之分。

(2)控制相對(duì)性狀的基因有????? 和????? 之分?？刂骑@性性狀的基因稱(chēng)為?????? 基因，用英文字母的????? 寫(xiě)表示；控制隱性性狀的基因稱(chēng)為????? 基因，用英文字母的????? 寫(xiě)表示。

(3)體細(xì)胞中的基因是??????? 存在的，生殖細(xì)胞中只有成對(duì)基因中的??????? 個(gè)。

2．禁止近親結(jié)婚

(1)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定：??????? 血親和??????? 以?xún)?nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

(2)如果一家族中曾經(jīng)有過(guò)某種??????? 遺傳病，其后代攜帶該致病基因的可能性就??????? 。如果有血緣關(guān)系的后代之間結(jié)婚生育，產(chǎn)生隱性純合的機(jī)會(huì)??????? ，這種遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)??????? 。

四、人的性別遺傳

1．男女染色體的差別

男性體細(xì)胞中性染色體為??????? 染色體和??????? 染色體；女性體細(xì)胞中性染色體為兩條

??????? 染色體。

2．生男生女機(jī)會(huì)均等

在一般情況下，如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有X染色體的精子結(jié)合，受精卵的性染色體組成為??????? ，那么此受精卵發(fā)育成的孩子就是??????? 孩。如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有Y染色體的精子結(jié)合，受精卵的性染色體組成為??????? ，那么，此受精卵發(fā)育成的孩子就是

??????? 孩。因此，人的性別是由??????? 決定的。

五、生物的變異

??? 不同種類(lèi)之間，不同個(gè)體之間的差異，首先決定于??????? 的不同，其次與??????? 也有關(guān)系。

一、地球上生命的起源

1．原始大氣中沒(méi)有??????? （氣體）。

2．科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的???????

3．生命的起源過(guò)程：原始大氣在??????? 、??????? 以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了簡(jiǎn)單的??????? 。這些物質(zhì)隨雨水進(jìn)入原始的??????? 中，并且它們不斷相互作用，經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月，才逐漸形成了??????? 。

二、生物進(jìn)化的歷程

1．學(xué)習(xí)研究生物進(jìn)化的方法

(1)在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，??????? 是非常重要的證據(jù)。

(2)科學(xué)家通過(guò)對(duì)不同年代化石的??????? ，以及對(duì)現(xiàn)存生物種類(lèi)的??????? 等方法，推斷出了生物進(jìn)化的大致過(guò)程。

2．生物進(jìn)化的大致歷程

(1)地球上最早出現(xiàn)的生物是??????? 生物，后來(lái)才出現(xiàn)了??????? 生物，現(xiàn)在形形色色的植物和動(dòng)物都是??????? 生物。

(2)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)，是由????????????? ，由??????????? ，由?????????????

三、生物進(jìn)化的原因

(1)??????? 自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容：在自然界，生物普遍具有很強(qiáng)的??????? 能力，而生物賴(lài)以生存的食物和空間都是非常??????? 的。任何生物要生存下去，就得為獲取足夠的食物和空間而進(jìn)行??????? 。只有那些具有??????? 的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有??????? 的個(gè)體則容易被淘汰。

(2)生物通過(guò)??????? 、??????? 和??????? ，不斷進(jìn)化。

一、傳染病和免疫

1．傳染病及其預(yù)防

（1）概念：由????? 引的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間????? 的疾病。

（2）基本環(huán)節(jié)：

①????????? ：能夠散播病原體的人或動(dòng)物

②????????? ：病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)人或動(dòng)物所經(jīng)過(guò)的途徑

③????????? ：對(duì)某傳染病缺乏免疫力而容易感染該傳染病的人群

（3）預(yù)防措施

控制????????????? ；保護(hù)????????????? ；切斷?????????????

2．免疫與計(jì)劃免疫

(1)人體的三道防線(xiàn)：?????? 和?????? 是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn)；體液中的??????? 和

?????? 是保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn)；人體的第三道防線(xiàn)主要是由??????? 和免疫??????? 細(xì)胞組成的。

(2)免疫的類(lèi)型：第一、二道防線(xiàn)是人生來(lái)就有的，不針對(duì)某一種特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有??????? 作用，因此叫做??????? 免疫；第三道防線(xiàn)是人在出生以后逐漸形成的

??????? 防御屏障，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因而叫做??????? 免疫。

(3)免疫的功能：免疫是人體的一種??????? 功能，人體依靠這種功能識(shí)別“??????? ”和“??????? ”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的??????? 物質(zhì)，及人體本身所產(chǎn)生的??????? 細(xì)胞和??????? 細(xì)胞等，以維持人體的健康。

3．計(jì)劃免疫

根據(jù)某些??????? 的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的??????? ，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)??????? 的目的。這種有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種，簡(jiǎn)稱(chēng)計(jì)劃免疫。

4．艾滋病

艾滋病是由??????? 引起的。病原體存在于艾滋病患者和HIV攜帶者的??????? 、精液或乳汁、??????? 、淚液和尿中，主要通過(guò)??????? 、??????? 來(lái)傳播。

二、用藥與急救

1．安全用藥

(1)安全用藥是指根據(jù)病人的??????? 、??????? 和藥物的??????? 適當(dāng)選擇藥物的品種，以適當(dāng)?shù)??????? 、??????? 和??????? 準(zhǔn)確用藥；充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。

(2)藥物可分為兩種：??????? 是指必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買(mǎi)，并按醫(yī)囑服用的藥物。??????? 是不需要醫(yī)師處方即可購(gòu)買(mǎi)，按所附說(shuō)明服用的藥物，簡(jiǎn)稱(chēng)??????? 。

2．急救

(1)緊急呼救：當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水時(shí)，先判斷其呼吸和意識(shí)后，立即撥打????? 急救電話(huà)。

(2)胸外心臟按壓：心臟按壓可以改變??????? 內(nèi)的壓力和容積，將??????? 內(nèi)的血液輸送到全身組織、器官。

(3)人工呼吸：最常用的人工呼吸法是??????? 。

(4)出血和止血

外出血可分為??????? 出血、??????? 出血和??????? 出血。

三、了解自己，增進(jìn)健康

1．評(píng)價(jià)自己的健康狀況

(l)健康：是指一種??????? 上、??????? 上和??????? 方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱。

(2)保持愉快的心情

??????? 是兒童青少年心理健康的核心。良好的??????? 和適度的??????? ，表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。

2．選擇健康的生活方式

(1)生活方式對(duì)健康的影響

①惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾?。１环Q(chēng)為“??????? ”或“??????? ”

②科學(xué)研究表明，除了受??????? 因素和??????? 的影響外，患慢性、非傳染性疾病的風(fēng)險(xiǎn)與個(gè)人的??????? 有關(guān)。

(2)健康的生活方式：??????? 膳食，??????? 膳食；??????? 體育鍛煉；??????? 作息；

??????? 吸煙、??????? 喝酒，??????? 毒品；??????? 安排上網(wǎng)、看電視時(shí)間；??????? 參加集體活動(dòng)。