2018年陽(yáng)江市八年級(jí)月考政治試題（精編解析版）

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一．2018年陽(yáng)江市八年級(jí)月考政治試題單項(xiàng)選擇題（本大題包括28道選擇題，每小題2分，共56分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的．）

1．國(guó)籍是每個(gè)公民的一種身份，一個(gè)人取得了某個(gè)國(guó)家的國(guó)籍，就取得了這個(gè)國(guó)家的公民資格。因此，國(guó)籍是指一個(gè)公民（）

A．道德上的身份????????????? B．政治上的身份

C．法律上的身份????????????? D．可有可無(wú)的身份

2．我們說(shuō)小李是中華人民共和國(guó)公民，是因?yàn)樗ǎ?/p>

A．在中國(guó)定居????????????? B．在中國(guó)出生

C．年滿(mǎn)18周歲????????????? D．具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍

3．下列選項(xiàng)中，屬于中華人民共和國(guó)公民的是（）

①正在內(nèi)地中學(xué)讀書(shū)的藏族學(xué)生?????

②具有中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人；

③在我國(guó)監(jiān)獄中服刑的被剝奪政治權(quán)利的罪犯???

④生活在美國(guó)的美籍華人。

A．①②③????????????? B．②③????????????? C．③④????????????? D．①③④

4．下列哪些行為體現(xiàn)了公民的民主意識(shí)（）

①投票參加選舉??????????????

②給人大代表寫(xiě)建議書(shū)

③通過(guò)新聞媒體揭露社會(huì)問(wèn)題???

④常向班主任打小報(bào)告。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①③④

5．《常回家看看》歌中唱到“?；丶铱纯?，回家看看，那怕是幫助爸爸捶捶后背揉揉肩。”“?；丶铱纯?，回家看看，那怕是幫助媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓”。以上歌詞表明，兒女回家在精神上給父母慰籍，豐富父母的精神生活，是在（）

A．采取措施，努力減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

B．經(jīng)常聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，一切聽(tīng)從父母的安排

C．履行贍養(yǎng)、扶助父母的義務(wù)

D．擔(dān)負(fù)父母的一切生活費(fèi)用和贍養(yǎng)費(fèi)用

6．一輛長(zhǎng)途汽車(chē)上發(fā)生了搶劫事件，當(dāng)時(shí)有兩位民警在車(chē)上，可兩人對(duì)發(fā)生的事卻無(wú)動(dòng)于衷。這兩位民警的行為是（）

A．拒絕做憲法和法律規(guī)定做的事

B．自我保護(hù)的需要

C．依法維護(hù)自身的合法權(quán)益

D．依法辦事的體現(xiàn)

7．“十一”黃金周期間，某手機(jī)店用高音喇叭反復(fù)播放廣告，嚴(yán)重干擾市民的正常生活，受到有關(guān)部門(mén)處罰。這一事實(shí)告訴我們（）

A．公民應(yīng)先履行義務(wù)，后享受權(quán)利

B．公民的權(quán)利是沒(méi)有限制的，可以想怎么做就怎么做

C．我們必須履行義務(wù)，但不能享受權(quán)利

D．絕對(duì)權(quán)利和自由是不存在的，自由和權(quán)利必須在法律范圍內(nèi)行使

8．按照我國(guó)法律規(guī)定，初中生有就近入學(xué)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育等權(quán)利，同時(shí)也有遵守學(xué)校紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校權(quán)益等義務(wù)。這表明（）

A．公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行義務(wù)

B．公民獲得權(quán)利后才履行義務(wù)

C．公民履行了義務(wù)后才可享受權(quán)利

D．公民的權(quán)利和義務(wù)是對(duì)立的

9．《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》于2010年7月1日起實(shí)施，它對(duì)生命權(quán)、健康權(quán)、繼承權(quán)等一系列公民的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利進(jìn)行了全方面、多層次、立體化保護(hù)。它的實(shí)施為公民權(quán)利提供了（）

A．法律保障????????????? B．物質(zhì)保障????????????? C．社會(huì)保障????????????? D．精神保障

10．《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》第1條明確規(guī)定：“為了維護(hù)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度，維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，明確物的歸屬，根據(jù)憲法，制定本法?！敝贫ㄎ餀?quán)法要依據(jù)憲法，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．憲法與每個(gè)公民的生活密切相關(guān)

B．憲法是一切組織和團(tuán)體的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

C．憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格

D．憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力

11．江西考生陳某盜用考生林某的錄取通知書(shū)，冒名頂替到大學(xué)報(bào)到。林某為維護(hù)自身的合法權(quán)益，向人民法院提起訴訟，人民法院審理時(shí)因普通法律缺乏明確規(guī)定，便直接依據(jù)憲法判決林某勝訴。這說(shuō)明（）

A．憲法可以代替普通法律

B．普通法律規(guī)定的內(nèi)容不全面、不科學(xué)

C．人民法院可以隨意根據(jù)憲法或是普通法律判案

D．憲法是公民權(quán)利保障體系的核心

12．八（6）班同學(xué)就“憲法”問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。下列觀點(diǎn)正確的是（）

①憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，與公民生活關(guān)系不大

②只有共產(chǎn)黨員才需要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法

③憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程

④憲法是最高行為準(zhǔn)則，任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法的特權(quán)。

A．①②????????????? B．①④????????????? C．①③????????????? D．③④

13．樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威，應(yīng)該（）

①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺(jué)遵守憲法????

②把學(xué)習(xí)憲法知識(shí)作為中學(xué)生的主要任務(wù)

③依法行使公民的監(jiān)督權(quán)??????????

④關(guān)心國(guó)家管理事務(wù)，提出對(duì)社會(huì)管理的意見(jiàn)。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①③④

14．2011年以來(lái)，廣東廣大民眾積極通過(guò)官方微博，提出很多意見(jiàn)和建議，針砭各級(jí)政府及其工作人員的工作弊端，促進(jìn)了法律判決、政策決策等權(quán)力的正確運(yùn)用和行使。上述材料表明（）

A．人民群眾積極依法行使批評(píng)建議權(quán)

B．人民直接參與國(guó)家機(jī)關(guān)的重大決策

C．微博是公民行使監(jiān)督權(quán)的唯一途徑

D．國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行政

15．2013年7月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《當(dāng)前政府信息公開(kāi)重點(diǎn)工作安排》，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)、征地拆遷、食品藥品安全等九大重點(diǎn)領(lǐng)域政府信息公開(kāi)工作作出部署。這有利于保障公民的（）

A．選舉權(quán)????????????? B．監(jiān)督權(quán)????????????? C．決策權(quán)????????????? D．管理權(quán)

16．近年來(lái)，一些地區(qū)相繼發(fā)生特大煤礦安全事故，造成人員死亡，性質(zhì)十分惡劣，危害嚴(yán)重，教訓(xùn)深刻。黑心礦主們侵犯了曠工的（）

A．勞動(dòng)權(quán)????????????? B．生命健康權(quán)

C．人身自由權(quán)????????????? D．獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)

17．劉某從某超市出門(mén)時(shí)，保安認(rèn)為劉某有偷拿貨物的嫌疑，便將她帶到值班室審問(wèn)并強(qiáng)行搜身。保安員的行為（）

A．是維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的合法行為

B．是侵犯公民人身權(quán)利的違法行為

C．是侵犯公民人身自由的違法行為

D．是可以諒解的行為

18．在公民的人身權(quán)利中，屬于公民最基本的權(quán)利和公民享有其他一切權(quán)利的前提條件是（）

A．生命權(quán)????????????? B．健康權(quán)????????????? C．人身自由????????????? D．監(jiān)督權(quán)利

19．公安機(jī)關(guān)依照法定程序，在深夜搜查了李某住宅，公安機(jī)關(guān)的行為（）

A．侵犯了李某的財(cái)產(chǎn)權(quán)????????????? B．是違法行為，要受法律制裁

C．侵犯了李某的隱私權(quán)????????????? D．是依法辦事，符合法律要求

20．我國(guó)政府撥付巨款資金，防治“禽流感”，并決定四年內(nèi)投17.5億萬(wàn)防治艾滋病。這些做法表明國(guó)家尊重和保障公民的（）

A．生命健康權(quán)????????????? B．隱私權(quán)????????????? C．人身自由權(quán)????????????? D．人格尊嚴(yán)權(quán)

21．下列屬于尊重他人生命健康權(quán)的行為有（）

①護(hù)送兒童過(guò)馬路? ②路遇傷病者奮力搶救③勇于為傷員獻(xiàn)血? ④積極勸阻同學(xué)打架。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①③④????????????? D．①②③④

22．據(jù)報(bào)載，校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)被人打傷，有的同遭到勒索，有的同遭到搶劫。針對(duì)這些情況，有些同學(xué)提出下列對(duì)策，其中正確的是（）

①惹不起但躲得起 　

②報(bào)告老師或警察

③用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益??

④糾集朋友，實(shí)施報(bào)復(fù)。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①③????????????? D．②③

23．我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，公民享有廣泛的權(quán)利。為了保障公民的權(quán)利，我國(guó)建立了以憲法為核心的權(quán)利保障體制，其主要內(nèi)容有（）

①立法保障?、趫?zhí)法保障　③司法保障?、苌鐣?huì)保障。

A．①③????????????? B．①②????????????? C．①②③????????????? D．①②③④

24．公民首要的、最根本的人身權(quán)利是（）

A．人身自由權(quán)????????????? B．生命健康權(quán)????????????? C．人格尊嚴(yán)權(quán)????????????? D．肖像權(quán)

25．2014年5月8日，李克強(qiáng)總理在海外民生工程座談會(huì)上說(shuō)：“我們要加強(qiáng)海外領(lǐng)事保護(hù) 力量，使同胞們不管走到哪里，領(lǐng)事保護(hù)服務(wù)就跟到哪里。大家平安是我們最大心愿?！边@說(shuō)明（）

A．法律保護(hù)公民的人身自由和生命健康權(quán)利

B．國(guó)家高度重視維護(hù)海外中國(guó)公民的人身權(quán)利

C．海外公民的人身自由權(quán)受到法律的特殊保護(hù)

D．人身權(quán)是公民享有其他一切權(quán)利的必要條件

張某是某校八年級(jí)學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，他與朋友進(jìn)入網(wǎng)吧，從此被打打殺殺的電子游戲迷住而不能自拔。之后，張某又一次來(lái)到網(wǎng)吧，他越玩越上癮，把兜里的錢(qián)花光后，又欠下網(wǎng)吧老板30元。網(wǎng)吧老板強(qiáng)行將張某扣留了一天一夜，直到張某的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，交上錢(qián)才將他領(lǐng)回家。據(jù)此回答26﹣27題。

26．網(wǎng)吧老板扣押張某的行為侵犯了張某（）

A．生命健康權(quán)????????????? B．人身自由權(quán)????????????? C．名譽(yù)權(quán)????????????? D．受教育權(quán)

27．假如你是張某，你應(yīng)該采取的正確做法是（）

①向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)這家“黑網(wǎng)吧”

②向人民法院提起訴訟，為自己討回公道③永遠(yuǎn)不去這家網(wǎng)吧玩游戲，換一家信譽(yù)好的網(wǎng)吧④深刻認(rèn)識(shí)自己沉迷網(wǎng)吧的錯(cuò)誤，痛改前非，不再去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①③④

28．為貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和省委十一屆八次全會(huì)精神，陜西省委在全省開(kāi)展了“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，解民憂(yōu)、解民怨、解民困”的“三問(wèn)三解”活動(dòng)。這一活動(dòng)的展開(kāi)（）

①有利于公民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)? ②體現(xiàn)了我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家? ③有利于提高升為省政府的決策水平? ④表明人民有權(quán)直接參與和管理國(guó)家大事。

A．①②④????????????? B．①③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③

二、2018年陽(yáng)江市八年級(jí)月考政治試題簡(jiǎn)答題（共8分）

29．分析說(shuō)明題

??? 王某和李某是鄰居。一天，王某晾在院子里的一件名牌運(yùn)動(dòng)衣丟失，懷疑為李某所偷。王某私下找到派出所當(dāng)聯(lián)防員的表弟張某，強(qiáng)行闖入李某的家中搜查。張某對(duì)抗議的李某又打又罵，推搡中將李某家的電視機(jī)碰翻摔壞。搜查無(wú)果，張某又以李某“態(tài)度不好，不合作”為由，私自將李某帶到派出所拘留兩天，而王某到處散布李某偷東西的謠言。

（1）上述案例中，王某、張某侵犯了李某的哪些權(quán)利？

（2）李某應(yīng)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益？

三、2018年陽(yáng)江市八年級(jí)月考政治試題辨析題（10分，僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分．）

30．【法制論壇】

??? 隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在人們的生活中成為了必需品。自從有了網(wǎng)絡(luò)，人們便有了更多的自由空間，人們可以在各種網(wǎng)絡(luò)空間、論壇上暢所欲言。有人認(rèn)為：“網(wǎng)絡(luò)是自由的，網(wǎng)民言論不受約束?！?/p>

請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

四、分析說(shuō)明題（12分，其中綜合評(píng)價(jià)分1分．要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料展開(kāi)分析．）

31．王某和李某是樓上樓下的鄰居，樓上王某的衛(wèi)生間從去年就漏水，樓下李某經(jīng)常上去找王某：“我們家衛(wèi)生間要打傘了，你們趕緊找人修一修吧！”可李某卻說(shuō)：“我們家又不打傘，你們找房管局去吧！”僵持了許久，樓下的李某自己去買(mǎi)了廁所用具。要求樓上王某換上，可王某就是不同意，他認(rèn)為自己家修不修是自己的權(quán)利，別人管不著，他給樓下鄰居造成的不便，卻不考慮。

閱讀材料，回答問(wèn)題：

（1）王某的說(shuō)法是否正確，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析。

（2）請(qǐng)你給樓下李某出個(gè)主意，解決他遇到的麻煩。

（3）上述材料對(duì)你有何啟示？

五、綜合探究題（14分，其中綜合評(píng)價(jià)1分．要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探究下列問(wèn)題）

32．社會(huì)調(diào)查 ：八年級(jí)（3）班的同學(xué)就“你對(duì)憲法知多少”對(duì)學(xué)校附近社區(qū)的居民進(jìn)行了一次采訪調(diào)查。下面是某位同學(xué)與某位居民的對(duì)話：

同學(xué)：“您知道憲法是一部什么樣的法律嗎？”

居民：“憲法是國(guó)家的根本大法?！?/p>

同學(xué)：“您知道我國(guó)憲法主要規(guī)定了哪些內(nèi)容嗎？”

市民：“不太清楚。”

同學(xué)：“你覺(jué)得憲法和咱老百姓的關(guān)系密切嗎？”

市民：“我覺(jué)得關(guān)系不大，憲法規(guī)定的內(nèi)容遠(yuǎn)離生活，是否了解憲法對(duì)我們的生活沒(méi)有絲毫影響。”

（1）假如你是那位居民，請(qǐng)談?wù)劇皯椃ㄊ菄?guó)家根本大法”的理由。

（2）假如你是被調(diào)查的居民之一，請(qǐng)你針對(duì)上述調(diào)查中同學(xué)的第二個(gè)問(wèn)題，作出令人滿(mǎn)意的回答。

（3）通過(guò)調(diào)查，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民認(rèn)為“憲法遠(yuǎn)離大眾的生活”。如果你是調(diào)查者，聽(tīng)了這一觀點(diǎn)，你應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)什么？

2018年陽(yáng)江市八年級(jí)月考政治試題參考答案與試題解析

一．單項(xiàng)選擇題（本大題包括28道選擇題，每小題2分，共56分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的．）

1．國(guó)籍是每個(gè)公民的一種身份，一個(gè)人取得了某個(gè)國(guó)家的國(guó)籍，就取得了這個(gè)國(guó)家的公民資格。因此，國(guó)籍是指一個(gè)公民（）

A．道德上的身份????????????? B．政治上的身份

C．法律上的身份????????????? D．可有可無(wú)的身份

【考點(diǎn)】人民和公民．

【分析】該題考查國(guó)籍的概念；國(guó)籍是指一個(gè)人屬于某一個(gè)國(guó)家的國(guó)民或公民的法律資格，表明一個(gè)人同一個(gè)特定國(guó)家間的固定的法律聯(lián)系，是國(guó)家行使屬人管轄權(quán)和外交保護(hù)權(quán)的法律顧問(wèn)依據(jù)．

【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，國(guó)籍是指一個(gè)公民法律上的身份；故選項(xiàng)C符合題意；其他選項(xiàng)都不符合題意；故選C．

2．我們說(shuō)小李是中華人民共和國(guó)公民，是因?yàn)樗ǎ?/p>

A．在中國(guó)定居????????????? B．在中國(guó)出生

C．年滿(mǎn)18周歲????????????? D．具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍

【考點(diǎn)】人民和公民．

【分析】本題考查公民概念．凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民．據(jù)此知識(shí)點(diǎn)作答．

【解答】凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民，據(jù)此判斷，D符合題意；判斷是否中國(guó)公民與是否在中國(guó)出生、定居即年齡無(wú)關(guān)，ABC不符合題意．故選D

3．下列選項(xiàng)中，屬于中華人民共和國(guó)公民的是（）

①正在內(nèi)地中學(xué)讀書(shū)的藏族學(xué)生?????

②具有中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人；

③在我國(guó)監(jiān)獄中服刑的被剝奪政治權(quán)利的罪犯???

④生活在美國(guó)的美籍華人。

A．①②③????????????? B．②③????????????? C．③④????????????? D．①③④

【考點(diǎn)】人民和公民．

【分析】人民與公民的區(qū)別和聯(lián)系：人民是區(qū)別于敵人的政治概念，在不同的國(guó)家和同一國(guó)家的不同時(shí)期，有著不同的內(nèi)容．公民是法律概念，是指具有某種國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人．

【解答】公民：指具有一國(guó)國(guó)籍，并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人．所以①②③是中華人民共和國(guó)公民，④不是中華人民共和國(guó)公民，排除．

故選A．

4．下列哪些行為體現(xiàn)了公民的民主意識(shí)（）

①投票參加選舉??????????????

②給人大代表寫(xiě)建議書(shū)

③通過(guò)新聞媒體揭露社會(huì)問(wèn)題???

④常向班主任打小報(bào)告。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①③④

【考點(diǎn)】中國(guó)特色社會(huì)主義民主．

【分析】本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義民主．我國(guó)是社會(huì)主義民主國(guó)家，公民要樹(shù)立民主意識(shí)．

【解答】我國(guó)公民依法享有各種政治權(quán)利，作為公民要樹(shù)立民主意識(shí)，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)．選舉權(quán)與被選舉權(quán)是公民基本政治權(quán)利，積極參與選舉，表明強(qiáng)烈的公民意識(shí)，①符合題意；給人大代表寫(xiě)建議書(shū)、通過(guò)新聞媒體揭露社會(huì)問(wèn)題是依法行使監(jiān)督權(quán)，②③符合題意；向班主任打小報(bào)告不屬于國(guó)家和社會(huì)管理，不能體現(xiàn)民主意識(shí)，④排除．故選A

5．《?；丶铱纯础犯柚谐健俺；丶铱纯矗丶铱纯?，那怕是幫助爸爸捶捶后背揉揉肩?！薄俺；丶铱纯?，回家看看，那怕是幫助媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓”。以上歌詞表明，兒女回家在精神上給父母慰籍，豐富父母的精神生活，是在（）

A．采取措施，努力減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

B．經(jīng)常聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，一切聽(tīng)從父母的安排

C．履行贍養(yǎng)、扶助父母的義務(wù)

D．擔(dān)負(fù)父母的一切生活費(fèi)用和贍養(yǎng)費(fèi)用

【考點(diǎn)】孝敬父母．

【分析】本題主要考查孝敬父母這一知識(shí)點(diǎn)，要明確我們應(yīng)在精神上多慰藉父母，盡到孝敬父母的義務(wù)．

【解答】題干中的歌詞形象地反映了父母不僅需要子女給予他人物質(zhì)的需要，更應(yīng)該讓他們從精神上得到安慰，豐富他們的精神生活，從而履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)，所以C正確，AD錯(cuò)誤，沒(méi)有充分反映題干中父母需要的是精神安慰，B錯(cuò)誤，對(duì)于父母的意見(jiàn)，也不能完全聽(tīng)從，應(yīng)排除，故選C．

6．一輛長(zhǎng)途汽車(chē)上發(fā)生了搶劫事件，當(dāng)時(shí)有兩位民警在車(chē)上，可兩人對(duì)發(fā)生的事卻無(wú)動(dòng)于衷。這兩位民警的行為是（）

A．拒絕做憲法和法律規(guī)定做的事

B．自我保護(hù)的需要

C．依法維護(hù)自身的合法權(quán)益

D．依法辦事的體現(xiàn)

【考點(diǎn)】忠實(shí)履行公民義務(wù)．

【分析】本題考查自覺(jué)履行公民義務(wù)．自覺(jué)履行公民義務(wù)就要做到憲法和法律規(guī)定做的事必須去做．

【解答】制止搶劫等暴力犯罪行為是法律賦予民警的職責(zé)，題干中兩位民警面對(duì)搶劫事件無(wú)動(dòng)于衷，是瀆職行為，A符合題意；BCD說(shuō)法明顯錯(cuò)誤．故選A

7．“十一”黃金周期間，某手機(jī)店用高音喇叭反復(fù)播放廣告，嚴(yán)重干擾市民的正常生活，受到有關(guān)部門(mén)處罰。這一事實(shí)告訴我們（）

A．公民應(yīng)先履行義務(wù)，后享受權(quán)利

B．公民的權(quán)利是沒(méi)有限制的，可以想怎么做就怎么做

C．我們必須履行義務(wù)，但不能享受權(quán)利

D．絕對(duì)權(quán)利和自由是不存在的，自由和權(quán)利必須在法律范圍內(nèi)行使

【考點(diǎn)】公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系．

【分析】該題考查公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系；公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的；公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、相互促進(jìn)的；公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一致的．在如受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)；我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性．我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體．因此，人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)．

【解答】該題考查公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系；依據(jù)課本內(nèi)容，我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性．我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體．我們要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，也要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)．題干描述告訴我們絕對(duì)權(quán)利和自由是不存在的，自由和權(quán)利必須在法律范圍內(nèi)行使；D符合題意；ABC錯(cuò)誤，是對(duì)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系的一致性誤解；故選D．

8．按照我國(guó)法律規(guī)定，初中生有就近入學(xué)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育等權(quán)利，同時(shí)也有遵守學(xué)校紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校權(quán)益等義務(wù)。這表明（）

A．公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行義務(wù)

B．公民獲得權(quán)利后才履行義務(wù)

C．公民履行了義務(wù)后才可享受權(quán)利

D．公民的權(quán)利和義務(wù)是對(duì)立的

【考點(diǎn)】正確行使公民權(quán)利；忠實(shí)履行公民義務(wù)．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)以及公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系．公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的；公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、相互促進(jìn)的；公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一致的．在如受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)；我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性．我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體．因此，人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)．

【解答】該題考查受教育的權(quán)利和義務(wù)；依據(jù)課本內(nèi)容，受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)．題干描述表明了公民在享有受教育權(quán)利的同時(shí)，必須履行受教育的義務(wù)；A符合題意；BCD都是對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的一致性的誤解；故選A．

9．《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》于2010年7月1日起實(shí)施，它對(duì)生命權(quán)、健康權(quán)、繼承權(quán)等一系列公民的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利進(jìn)行了全方面、多層次、立體化保護(hù)。它的實(shí)施為公民權(quán)利提供了（）

A．法律保障????????????? B．物質(zhì)保障????????????? C．社會(huì)保障????????????? D．精神保障

【考點(diǎn)】憲法保障公民基本權(quán)利．

【分析】本題屬于“依法治國(guó)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握依法治國(guó)的涵義，意義，依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求，健全法律監(jiān)督機(jī)制等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】我們享有權(quán)利，需要來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)及他人的保障，否則權(quán)利就會(huì)落空，其中，最重要、最有效的是法律保障，在題干中，侵權(quán)責(zé)任法的出臺(tái)對(duì)生命權(quán)、健康權(quán)、繼承權(quán)等一系列公民的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利進(jìn)行了全方面、多層次、立體化保護(hù)，這體現(xiàn)的是法律保障，A是正確的，其他選項(xiàng)中提到的保障均沒(méi)有體現(xiàn)，排除BCD．

故選A．

10．《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》第1條明確規(guī)定：“為了維護(hù)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度，維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，明確物的歸屬，根據(jù)憲法，制定本法。”制定物權(quán)法要依據(jù)憲法，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．憲法與每個(gè)公民的生活密切相關(guān)

B．憲法是一切組織和團(tuán)體的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

C．憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格

D．憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力

【考點(diǎn)】憲法具有最高的法律效力．

【分析】該題考查憲法的最高法律效力；憲法具有最高的法律效力，是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)．

【解答】該題考查憲法的最高法律效力；依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律效力，是制定其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》明確規(guī)定“根據(jù)憲法，制定本法”，凸顯了憲法的法律地位和法律效力，故D符合題意；ABC與題意不符；故選D．

11．江西考生陳某盜用考生林某的錄取通知書(shū)，冒名頂替到大學(xué)報(bào)到。林某為維護(hù)自身的合法權(quán)益，向人民法院提起訴訟，人民法院審理時(shí)因普通法律缺乏明確規(guī)定，便直接依據(jù)憲法判決林某勝訴。這說(shuō)明（）

A．憲法可以代替普通法律

B．普通法律規(guī)定的內(nèi)容不全面、不科學(xué)

C．人民法院可以隨意根據(jù)憲法或是普通法律判案

D．憲法是公民權(quán)利保障體系的核心

【考點(diǎn)】憲法與普通法律的關(guān)系；憲法是國(guó)家的根本大法．

【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)．憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律效力．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律效力，是制定普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，憲法是公民權(quán)利保障體系的核心；分析題干材料可知，D符合題意；A錯(cuò)誤，憲法不能代替普通法律；BC說(shuō)法顯然錯(cuò)誤，故選D．

12．八（6）班同學(xué)就“憲法”問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。下列觀點(diǎn)正確的是（）

①憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，與公民生活關(guān)系不大

②只有共產(chǎn)黨員才需要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法

③憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程

④憲法是最高行為準(zhǔn)則，任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法的特權(quán)。

A．①②????????????? B．①④????????????? C．①③????????????? D．③④

【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法．

【分析】本題主要考查憲法的有關(guān)知識(shí)，主要考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力；憲法是國(guó)家的根本大法：憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題；憲法具有最高的法律效力；憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體和組織、全體公民的最高行為準(zhǔn)則．

【解答】該題考查憲法的最高法律地位；依據(jù)課本內(nèi)容，憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，它規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，是最高行為準(zhǔn)則，任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法的特權(quán)．③④符合題意；①錯(cuò)誤，憲法與公民生活有著密切的關(guān)系；②說(shuō)法片面；故選D．

13．樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威，應(yīng)該（）

①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺(jué)遵守憲法????

②把學(xué)習(xí)憲法知識(shí)作為中學(xué)生的主要任務(wù)

③依法行使公民的監(jiān)督權(quán)??????????

④關(guān)心國(guó)家管理事務(wù)，提出對(duì)社會(huì)管理的意見(jiàn)。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①③④

【考點(diǎn)】增強(qiáng)憲法意識(shí)；維護(hù)憲法權(quán)威．

【分析】本題考查憲法是國(guó)家的根本大法、憲法具有最高的法律效力、維護(hù)憲法權(quán)威、樹(shù)立法治觀念，考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力．

【解答】題干問(wèn)的是憲法的地位對(duì)我們青少年提出了怎樣的要求．我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹(shù)立憲法意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)；宣傳憲法，以憲法為行為的最高準(zhǔn)則；自覺(jué)遵守憲法，依法行使憲法和正確享受賦予的權(quán)利，自覺(jué)履行憲法規(guī)定的義務(wù)；自覺(jué)維護(hù)憲法的權(quán)威，同一切違憲行為作斗爭(zhēng)，依法行使公民的監(jiān)督權(quán)，關(guān)心國(guó)家管理事務(wù)，提出對(duì)社會(huì)管理的意見(jiàn)，所以①③④是正確的選項(xiàng)；②選項(xiàng)中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，排除．

故選D．

14．2011年以來(lái)，廣東廣大民眾積極通過(guò)官方微博，提出很多意見(jiàn)和建議，針砭各級(jí)政府及其工作人員的工作弊端，促進(jìn)了法律判決、政策決策等權(quán)力的正確運(yùn)用和行使。上述材料表明（）

A．人民群眾積極依法行使批評(píng)建議權(quán)

B．人民直接參與國(guó)家機(jī)關(guān)的重大決策

C．微博是公民行使監(jiān)督權(quán)的唯一途徑

D．國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行政

【考點(diǎn)】依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)．

【分析】該題考查公民的監(jiān)督權(quán)；公民的監(jiān)督權(quán)是指公民依法享有對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的活動(dòng)是否合法進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利；我國(guó)公民享有對(duì)人民代表、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利．有批評(píng)、建議、申訴、控告或者檢舉的權(quán)利．

【解答】依據(jù)題干內(nèi)容，廣東廣大民眾積極通過(guò)官方微博，提出很多意見(jiàn)和建議，針砭各級(jí)政府及其工作人員的工作弊端，促進(jìn)了法律判決、政策決策等權(quán)力的正確運(yùn)用和行使．表明人民群眾積極依法行使批評(píng)建議權(quán)有利于國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè)、提高辦事效率；故選項(xiàng)A符合題意；BC說(shuō)錯(cuò)誤，“人民直接或間接參與國(guó)家機(jī)關(guān)的重大決策”“微博不是公民行使監(jiān)督權(quán)的唯一途徑”；D選項(xiàng)與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)；故選A．

15．2013年7月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《當(dāng)前政府信息公開(kāi)重點(diǎn)工作安排》，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)、征地拆遷、食品藥品安全等九大重點(diǎn)領(lǐng)域政府信息公開(kāi)工作作出部署。這有利于保障公民的（）

A．選舉權(quán)????????????? B．監(jiān)督權(quán)????????????? C．決策權(quán)????????????? D．管理權(quán)

【考點(diǎn)】依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)．

【分析】監(jiān)督權(quán)，是指公民有監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的公務(wù)活動(dòng)的權(quán)利．它是公民參政權(quán)中的一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容，是國(guó)家權(quán)力監(jiān)督體系中的一種最具活力的監(jiān)督．

【解答】該題考查公民的監(jiān)督權(quán)．公民的監(jiān)督權(quán)是指公民依法享有對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的活動(dòng)是否合法進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利；我國(guó)公民享有對(duì)人民代表、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利．有批評(píng)、建議、申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，所以題干描述國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《當(dāng)前政府信息公開(kāi)重點(diǎn)工作安排》有利于保障公民的監(jiān)督權(quán)，排除不符合題意的選項(xiàng)ACD．

故選B．

16．近年來(lái)，一些地區(qū)相繼發(fā)生特大煤礦安全事故，造成人員死亡，性質(zhì)十分惡劣，危害嚴(yán)重，教訓(xùn)深刻。黑心礦主們侵犯了曠工的（）

A．勞動(dòng)權(quán)????????????? B．生命健康權(quán)

C．人身自由權(quán)????????????? D．獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)

【考點(diǎn)】生命健康權(quán)．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生命健康權(quán)．生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利；生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享受其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)；生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義；公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù)不容侵犯，是公民最根本的人身權(quán)利．

【解答】題干中煤礦安全事故，造成人員死亡，礦工的生命健康造成危害，生命健康權(quán)受到侵犯．B說(shuō)法正確，符合題意．其它選項(xiàng)不合題意．故選B．

17．劉某從某超市出門(mén)時(shí)，保安認(rèn)為劉某有偷拿貨物的嫌疑，便將她帶到值班室審問(wèn)并強(qiáng)行搜身。保安員的行為（）

A．是維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的合法行為

B．是侵犯公民人身權(quán)利的違法行為

C．是侵犯公民人身自由的違法行為

D．是可以諒解的行為

【考點(diǎn)】人身自由權(quán)．

【分析】本題考查公民人身自由權(quán)．人身自由權(quán)是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立為行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利．人身自由權(quán)是我國(guó)公民享有的最基本的權(quán)利，也是公民享有其他一切權(quán)利的前提條件．

【解答】《憲法》第三十七條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯．任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕．禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體．”據(jù)此判斷，保安員將顧客帶到值班室審問(wèn)并強(qiáng)行搜身的行為侵犯了他的人身自由權(quán)，是違法行為，C符合題意；AD沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)該行為的性質(zhì)和危害，錯(cuò)誤；公民人身權(quán)利包括人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、生命健康權(quán)等等，B說(shuō)法不準(zhǔn)確，排除．故選C

18．在公民的人身權(quán)利中，屬于公民最基本的權(quán)利和公民享有其他一切權(quán)利的前提條件是（）

A．生命權(quán)????????????? B．健康權(quán)????????????? C．人身自由????????????? D．監(jiān)督權(quán)利

【考點(diǎn)】人身自由權(quán)．

【分析】本題考查公民人身自由權(quán)．人身自由權(quán)是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立為行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利．人身自由權(quán)是我國(guó)公民享有的最基本的權(quán)利，也是公民享有其他一切權(quán)利的前提條件．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，人身自由權(quán)是我國(guó)公民享有的最基本的權(quán)利，也是公民享有其他一切權(quán)利的前提條件，C符合題意；生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利，是公民首要的權(quán)利，是公民享受其他權(quán)利的基礎(chǔ)，AB排除；監(jiān)督權(quán)屬于政治權(quán)利，D不符合題意，排除．故選C

19．公安機(jī)關(guān)依照法定程序，在深夜搜查了李某住宅，公安機(jī)關(guān)的行為（）

A．侵犯了李某的財(cái)產(chǎn)權(quán)????????????? B．是違法行為，要受法律制裁

C．侵犯了李某的隱私權(quán)????????????? D．是依法辦事，符合法律要求

【考點(diǎn)】依法行政．

【分析】本題考查依法行政．依法行政是依法治國(guó)的重要內(nèi)容，是依法治國(guó)的關(guān)鍵．

【解答】公安機(jī)關(guān)依照法定程序，在深夜搜查了李某住宅，符合法律程序，做到了依法行政，D正確，符合題意；ABD說(shuō)法錯(cuò)誤．故選D

20．我國(guó)政府撥付巨款資金，防治“禽流感”，并決定四年內(nèi)投17.5億萬(wàn)防治艾滋病。這些做法表明國(guó)家尊重和保障公民的（）

A．生命健康權(quán)????????????? B．隱私權(quán)????????????? C．人身自由權(quán)????????????? D．人格尊嚴(yán)權(quán)

【考點(diǎn)】生命健康權(quán)．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生命健康權(quán)．生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利；生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享受其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)；生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義；公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù)不容侵犯，是公民最根本的人身權(quán)利．

【解答】題干中我國(guó)政府撥付巨款資金，防治“禽流感”，防治艾滋病，旨在保護(hù)公民生命健康，A說(shuō)法正確，符合題意．其它選項(xiàng)不合題意．故選A．

21．下列屬于尊重他人生命健康權(quán)的行為有（）

①護(hù)送兒童過(guò)馬路? ②路遇傷病者奮力搶救③勇于為傷員獻(xiàn)血? ④積極勸阻同學(xué)打架。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①③④????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】生命健康權(quán)．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生命健康權(quán)．生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利；生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享受其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)；生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義；公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù)不容侵犯，是公民最根本的人身權(quán)利．

【解答】生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利，我們?cè)谡湎А⒈Ｗo(hù)自己的生命健康權(quán)同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命健康權(quán)．題干中①②③④都是尊重他人生命健康權(quán)的表現(xiàn)，故選D．

22．據(jù)報(bào)載，校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)被人打傷，有的同遭到勒索，有的同遭到搶劫。針對(duì)這些情況，有些同學(xué)提出下列對(duì)策，其中正確的是（）

①惹不起但躲得起 　

②報(bào)告老師或警察

③用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益??

④糾集朋友，實(shí)施報(bào)復(fù)。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①③????????????? D．②③

【考點(diǎn)】維護(hù)自身的合法權(quán)益．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是防范校園暴力．校園暴力指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū)，由同學(xué)、學(xué)校工作人員或校外人員針對(duì)學(xué)生生理或心理實(shí)施的、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為．

【解答】校園暴力有可能?chē)?yán)重傷害青少年的身心健康，影響正常的學(xué)習(xí)，破壞校園秩序．我們要學(xué)會(huì)防范校園暴力，做到自我保護(hù)，尋求各方面力量，并運(yùn)用法律武器保護(hù)自己，②③說(shuō)法正確，符合題意．①說(shuō)法錯(cuò)誤，容易助長(zhǎng)不良風(fēng)氣，不是解決問(wèn)題的好方法；④說(shuō)法錯(cuò)誤，報(bào)復(fù)行為屬于違法行為，不受法律保護(hù)．

故選D．

23．我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，公民享有廣泛的權(quán)利。為了保障公民的權(quán)利，我國(guó)建立了以憲法為核心的權(quán)利保障體制，其主要內(nèi)容有（）

①立法保障?、趫?zhí)法保障　③司法保障?、苌鐣?huì)保障。

A．①③????????????? B．①②????????????? C．①②③????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】憲法保障公民基本權(quán)利．

【分析】本題屬于“依法治國(guó)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握依法治國(guó)的涵義，意義，依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求，健全法律監(jiān)督機(jī)制等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利．所以①③是正確的選項(xiàng)，排除不符合題意的選項(xiàng)②④．

故選A．

24．公民首要的、最根本的人身權(quán)利是（）

A．人身自由權(quán)????????????? B．生命健康權(quán)????????????? C．人格尊嚴(yán)權(quán)????????????? D．肖像權(quán)

【考點(diǎn)】生命健康權(quán)．

【分析】本題考查了有關(guān)公民生命健康權(quán)的內(nèi)容，生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民首要的、最根本的人身權(quán)利．

【解答】生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，生命健康權(quán)是公民首要的、最根本的人身權(quán)利，所以B是正確的，受教育權(quán)是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，監(jiān)督權(quán)是公民的政治權(quán)利．選項(xiàng)A人身自由權(quán)是一項(xiàng)重要的人身權(quán)利，但不是最根本的人身權(quán)；選項(xiàng)CD都屬于人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容，不是公民首要的、最根本的人身權(quán)利，不能選；選項(xiàng)B符合題意．

故選B

25．2014年5月8日，李克強(qiáng)總理在海外民生工程座談會(huì)上說(shuō)：“我們要加強(qiáng)海外領(lǐng)事保護(hù) 力量，使同胞們不管走到哪里，領(lǐng)事保護(hù)服務(wù)就跟到哪里。大家平安是我們最大心愿?！边@說(shuō)明（）

A．法律保護(hù)公民的人身自由和生命健康權(quán)利

B．國(guó)家高度重視維護(hù)海外中國(guó)公民的人身權(quán)利

C．海外公民的人身自由權(quán)受到法律的特殊保護(hù)

D．人身權(quán)是公民享有其他一切權(quán)利的必要條件

【考點(diǎn)】人身權(quán)利．

【分析】本題考查對(duì)人身權(quán)利的理解．人格權(quán)是人把自己與社會(huì)聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提．它由每個(gè)人單獨(dú)享有，不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身分離．人格權(quán)包括人身權(quán)利和身份權(quán)利．

【解答】“加強(qiáng)海外領(lǐng)事保護(hù)力量，使同胞們不管走到哪里，領(lǐng)事保護(hù)服務(wù)就跟到哪里”這說(shuō)明國(guó)家高度重視海外中國(guó)公民的人身權(quán)利，選項(xiàng)A與題意不符；選項(xiàng)C理解錯(cuò)誤；選項(xiàng)D理解錯(cuò)誤．故選B

張某是某校八年級(jí)學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，他與朋友進(jìn)入網(wǎng)吧，從此被打打殺殺的電子游戲迷住而不能自拔。之后，張某又一次來(lái)到網(wǎng)吧，他越玩越上癮，把兜里的錢(qián)花光后，又欠下網(wǎng)吧老板30元。網(wǎng)吧老板強(qiáng)行將張某扣留了一天一夜，直到張某的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，交上錢(qián)才將他領(lǐng)回家。據(jù)此回答26﹣27題。

26．網(wǎng)吧老板扣押張某的行為侵犯了張某（）

A．生命健康權(quán)????????????? B．人身自由權(quán)????????????? C．名譽(yù)權(quán)????????????? D．受教育權(quán)

【考點(diǎn)】人身自由權(quán)．

【分析】本題主要考查人身自由權(quán)的有關(guān)知識(shí)，人身自由是我們參加各種活動(dòng)，充分享有其他各種權(quán)利的基本保障．

【解答】生命健康權(quán)是公民生命權(quán)和健康權(quán)的統(tǒng)稱(chēng)，在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不符合題意，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤；網(wǎng)吧老板扣押張某的行為，屬于限制人身自由的行為，侵犯了張某的人身自由權(quán)，所以選項(xiàng)B正確；名譽(yù)權(quán)是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利，在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不符合題意，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤；受教育權(quán)，是公民從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不符合題意，所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤．

故選：B．

27．假如你是張某，你應(yīng)該采取的正確做法是（）

①向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)這家“黑網(wǎng)吧”

②向人民法院提起訴訟，為自己討回公道③永遠(yuǎn)不去這家網(wǎng)吧玩游戲，換一家信譽(yù)好的網(wǎng)吧④深刻認(rèn)識(shí)自己沉迷網(wǎng)吧的錯(cuò)誤，痛改前非，不再去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①③④

【考點(diǎn)】獲得法律幫助的方法與途徑．

【分析】本題考查我們受法律特殊保護(hù)．未成年人自控力、自保能力差，容易受到不法侵害，需要受特殊保護(hù)．未成年人還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，進(jìn)行有效的自我保護(hù)．

【解答】《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，舞廳、酒吧、營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧等不適應(yīng)未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)禁止未成年人進(jìn)入．因此張某再“換一家信譽(yù)好的網(wǎng)吧”繼續(xù)玩游戲的做法是錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)被排除．①②④認(rèn)識(shí)正確，應(yīng)該舉報(bào)這家“黑網(wǎng)吧”，不再去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，還可以向人民法院提起訴訟，為自己討回公道；故選C．

28．為貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和省委十一屆八次全會(huì)精神，陜西省委在全省開(kāi)展了“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，解民憂(yōu)、解民怨、解民困”的“三問(wèn)三解”活動(dòng)。這一活動(dòng)的展開(kāi)（）

①有利于公民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)? ②體現(xiàn)了我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家? ③有利于提高升為省政府的決策水平? ④表明人民有權(quán)直接參與和管理國(guó)家大事。

A．①②④????????????? B．①③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③

【考點(diǎn)】社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情．

【分析】本題屬于“法律保護(hù)我們的權(quán)利”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握法律的涵義，我國(guó)法律重要性，公民的權(quán)利和義務(wù)，公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，要正確行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】由題干描述得知，“三問(wèn)三解”活動(dòng)的展開(kāi)有利于公民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，體現(xiàn)了我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，有利于提高升為省政府的決策水平，所以①②③是正確的選項(xiàng)，人民無(wú)權(quán)直接參與和管理國(guó)家大事，所以排除含有④的選項(xiàng)ABC．

故選D．

二、簡(jiǎn)答題（共8分）

29．分析說(shuō)明題

??? 王某和李某是鄰居。一天，王某晾在院子里的一件名牌運(yùn)動(dòng)衣丟失，懷疑為李某所偷。王某私下找到派出所當(dāng)聯(lián)防員的表弟張某，強(qiáng)行闖入李某的家中搜查。張某對(duì)抗議的李某又打又罵，推搡中將李某家的電視機(jī)碰翻摔壞。搜查無(wú)果，張某又以李某“態(tài)度不好，不合作”為由，私自將李某帶到派出所拘留兩天，而王某到處散布李某偷東西的謠言。

（1）上述案例中，王某、張某侵犯了李某的哪些權(quán)利？

（2）李某應(yīng)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益？

【考點(diǎn)】言行評(píng)析題；維護(hù)自身的合法權(quán)益；生命健康權(quán)；人身自由權(quán)；姓名權(quán)；隱私權(quán)．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是維護(hù)自身合法權(quán)益．當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益．①要學(xué)會(huì)求得法律幫助．如：律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等． ②可以通過(guò)非訴訟途徑解決，這是維護(hù)權(quán)益常用的有效手段．向政府部門(mén)、司法機(jī)關(guān)反映問(wèn)題，通過(guò)調(diào)解、仲裁等方式解決爭(zhēng)議、糾紛． ③通過(guò)訴訟途徑即打官司討回公道，這是維護(hù)權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑．有經(jīng)濟(jì)困難，還可以申請(qǐng)法律援助．

【解答】（1）本題考查學(xué)生對(duì)權(quán)利的認(rèn)識(shí)和理解．題干中王某、張某強(qiáng)行闖入李某的家中搜查，侵犯了隱私權(quán)；張某對(duì)抗議的李某又打又罵，侵犯了名譽(yù)權(quán)和生命健康權(quán)；將李某家的電視機(jī)碰翻摔壞，侵犯了財(cái)產(chǎn)權(quán)；私自將李某帶到派出所拘留兩天，侵犯了人身自由權(quán)；王某到處散布李某偷東西的謠言侵犯了名譽(yù)權(quán)．據(jù)此作答．

（2）本題考查依法維護(hù)合法權(quán)益的途徑．維護(hù)合法權(quán)利的途徑： ①直接找侵權(quán)者交涉； ②向有關(guān)管理部門(mén)申訴； ③運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)．

故答案為：

（1）隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)，生命健康權(quán)、人身自由權(quán)等．

（2）應(yīng)勇敢拿起法律武器，請(qǐng)求司法保護(hù)．要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉、恢復(fù)自己的名譽(yù)．與此同時(shí)，追究侵權(quán)人責(zé)任，要求其賠償財(cái)產(chǎn)損失，還有權(quán)要求精神損害賠償．

三、辨析題（10分，僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分．）

30．【法制論壇】

??? 隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在人們的生活中成為了必需品。自從有了網(wǎng)絡(luò)，人們便有了更多的自由空間，人們可以在各種網(wǎng)絡(luò)空間、論壇上暢所欲言。有人認(rèn)為：“網(wǎng)絡(luò)是自由的，網(wǎng)民言論不受約束。”

請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)的兩面性．

【分析】本題以網(wǎng)絡(luò)交往為背景材料考查對(duì)公民正確行使權(quán)利的理解和認(rèn)識(shí)．解答此題可以從權(quán)利和義務(wù)的一致性的角度進(jìn)行分析．

【解答】互聯(lián)網(wǎng)交往是現(xiàn)實(shí)生活的延伸，在互聯(lián)網(wǎng)交往中，我們也要遵守道德和法律，要依法行使權(quán)利，不能暢所欲言，為所欲為．

故答案為：這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．（1）我國(guó)憲法規(guī)定，公民有言論自由．但言論自由不是無(wú)限制的絕對(duì)自由，濫用言論自由是法律不允許的．（2）公民的權(quán)利與義務(wù)是密不可分的．公民在行使自己的言論自由權(quán)利時(shí)，要尊重他人權(quán)利；不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益；要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利．

四、分析說(shuō)明題（12分，其中綜合評(píng)價(jià)分1分．要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料展開(kāi)分析．）

31．王某和李某是樓上樓下的鄰居，樓上王某的衛(wèi)生間從去年就漏水，樓下李某經(jīng)常上去找王某：“我們家衛(wèi)生間要打傘了，你們趕緊找人修一修吧！”可李某卻說(shuō)：“我們家又不打傘，你們找房管局去吧！”僵持了許久，樓下的李某自己去買(mǎi)了廁所用具。要求樓上王某換上，可王某就是不同意，他認(rèn)為自己家修不修是自己的權(quán)利，別人管不著，他給樓下鄰居造成的不便，卻不考慮。

閱讀材料，回答問(wèn)題：

（1）王某的說(shuō)法是否正確，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析。

（2）請(qǐng)你給樓下李某出個(gè)主意，解決他遇到的麻煩。

（3）上述材料對(duì)你有何啟示？

【考點(diǎn)】觀點(diǎn)辨析題；維護(hù)自身的合法權(quán)益；正確行使公民權(quán)利；公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系；材料分析題．

【分析】本題屬于“法律保護(hù)我們的權(quán)利”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握法律的涵義，我國(guó)法律重要性，公民的權(quán)利和義務(wù)，公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，要正確行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】（1）題干中的王某認(rèn)為“自己家修不修是自己的權(quán)利，別人管不著”，公民在行使權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利．此時(shí)王某已侵犯了李某的合法利益．

（2）本題考查教材中的基本知識(shí)點(diǎn)，本題具有一定的開(kāi)放性，學(xué)生在回答時(shí)可結(jié)合自身實(shí)際情況靈活作答．解決途徑往往從道德和法律角度作答．

（3）解答中可以從與他人相處的角度，如何正確行使權(quán)利、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系等多方面回答．

故答案為：

（1 ）不正確．因?yàn)槲覈?guó)公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利和自由，并不是說(shuō)可以隨心所欲，毫無(wú)節(jié)制地行使自己的權(quán)利．公民行使自由和權(quán)利，必須遵守法律的規(guī)定．公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利．公民行使自由和權(quán)利應(yīng)在法律規(guī)定和允許的范圍內(nèi)．

（2 ）李某應(yīng)先與王某協(xié)商，若協(xié)商不成，必須采取合法的方式，按照法定程序，到法院去起訴鄰居王某．

（3 ）我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益；同時(shí)還要珍惜和正確行使我們享有的各項(xiàng)權(quán)利，自覺(jué)，忠實(shí)履行應(yīng)盡的義務(wù)，做一個(gè)合格公民．

五、綜合探究題（14分，其中綜合評(píng)價(jià)1分．要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探究下列問(wèn)題）

32．社會(huì)調(diào)查 ：八年級(jí)（3）班的同學(xué)就“你對(duì)憲法知多少”對(duì)學(xué)校附近社區(qū)的居民進(jìn)行了一次采訪調(diào)查。下面是某位同學(xué)與某位居民的對(duì)話：

同學(xué)：“您知道憲法是一部什么樣的法律嗎？”

居民：“憲法是國(guó)家的根本大法?！?/p>

同學(xué)：“您知道我國(guó)憲法主要規(guī)定了哪些內(nèi)容嗎？”

市民：“不太清楚?！?/p>

同學(xué)：“你覺(jué)得憲法和咱老百姓的關(guān)系密切嗎？”

市民：“我覺(jué)得關(guān)系不大，憲法規(guī)定的內(nèi)容遠(yuǎn)離生活，是否了解憲法對(duì)我們的生活沒(méi)有絲毫影響?！?/p>

（1）假如你是那位居民，請(qǐng)談?wù)劇皯椃ㄊ菄?guó)家根本大法”的理由。

（2）假如你是被調(diào)查的居民之一，請(qǐng)你針對(duì)上述調(diào)查中同學(xué)的第二個(gè)問(wèn)題，作出令人滿(mǎn)意的回答。

（3）通過(guò)調(diào)查，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民認(rèn)為“憲法遠(yuǎn)離大眾的生活”。如果你是調(diào)查者，聽(tīng)了這一觀點(diǎn)，你應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)什么？

【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法；增強(qiáng)憲法意識(shí)；維護(hù)憲法權(quán)威．

【分析】本題屬于“治國(guó)安邦的總章程”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握憲法的地位、作用，憲法是國(guó)家的根本大法，憲法是最高的行為準(zhǔn)則，青少年要正確對(duì)待憲法等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】（1）該題考查憲法是國(guó)家的根本大法，考查學(xué)生的識(shí)記能力，依據(jù)教材知識(shí)回答即可；依據(jù)課本內(nèi)容，憲法是國(guó)家根本大法，要從內(nèi)容上、從法律效力上、從制定和修改程序上來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題．

（2）該題考查憲法規(guī)定的內(nèi)容；考查學(xué)生的識(shí)記能力，依據(jù)教材知識(shí)回答即可；依據(jù)課本內(nèi)容，憲法規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)國(guó)家的根本制度、國(guó)家的根本任務(wù)、國(guó)家的政權(quán)組織形式、國(guó)家的基本經(jīng)濟(jì)制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和職權(quán)、國(guó)家標(biāo)志等基本內(nèi)容．

（3）該題考查憲法與生活的關(guān)系；考查學(xué)生的辨析能力，可認(rèn)真分析材料，并聯(lián)系教材知識(shí)從“憲法與我們的生活有著非常密切的關(guān)系”“公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)都與我們老百姓的生活息息相關(guān)”等角度回答此題，

故答案為：

（1）第一，憲法規(guī)定國(guó)家生活的根本問(wèn)題；第二，憲法具有最高的法律效力；第三，憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格．

（2）憲法規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)國(guó)家的根本制度、國(guó)家的根本任務(wù)、國(guó)家的政權(quán)組織形式、國(guó)家的基本經(jīng)濟(jì)制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和職權(quán)、國(guó)家標(biāo)志等基本內(nèi)容：

（3）你們的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．憲法就在我們身邊，憲法與我們的生活有著非常密切的關(guān)系．憲法規(guī)定的內(nèi)容事關(guān)我們的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等生活，如公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)都與我們老百姓的生活息息相關(guān)．

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹(shù)立樹(shù)立憲法意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)．