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2018邢臺市中考政治沖刺試題
一、單項選擇題(每小題2分,共30小題,60分)
1、對右圖漫畫的認識中正確的有(??? )
①勞動的目的是獲得各項榮譽稱號 ②公民的辛勤勞動創(chuàng)造了世界,應該受到尊重? ③勞動與個人事業(yè)的成功緊密相關(guān) ④大凡事業(yè)有成的人,多數(shù)都是熱愛勞動的人
A、①③④?? B、①②④?? C、②③④? D、①②③
2、在一次有關(guān)“勞動”的討論課上同學們紛紛發(fā)言,下列觀點你不贊成的有(???? )
A、勞動能促進人的發(fā)展與成長,豐富人的精神世界,使人得到更好地發(fā)展
B、勞動的過程是一個付出腦力和體力的艱苦的過程,毫無樂趣可言
C、勞動能使人的觀察、思維和創(chuàng)造能力得到很好的發(fā)展
D、勞動創(chuàng)造了人類,也創(chuàng)造了人類幾千年的文明
3、“勞動是美德的保衛(wèi)者?!边@句名言告訴我們的是(???? )
A、個人的成才、事業(yè)成功與勞動緊密相關(guān)
B、勞動促進人的生理成長與發(fā)展
C、勞動是培養(yǎng)和發(fā)展人的道德品質(zhì),提高人的精神境界的重要途徑
D、勞動鍛煉我們的能力,磨礪我們的意志
4(邢臺中考政治)、從20世紀40年代開始,哈佛大學對波士頓的456名男孩子進行了跟蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不管這些人的智力、家境、種族或受教育的程度如何,從小參加勞動和工作的人,即使只在家里做一些簡單家務的人,生活得要比沒有勞動經(jīng)驗的人更充實更美滿。對此認識正確的有(??? )
①沒有經(jīng)過勞動的磨煉,以后走上社會也很難勝任工作? ②勞動使我們豐衣足食,讓我們的生活更加美好? ③勞動能使人獲得需要的一切 ④勞動能使我們獲得能力,生活上就幸福
A②③④?? B①②③?? C①③④?? D①②④
5、下列事例中所體現(xiàn)的思想觀點正確的有(???? )
A、放寒假了,楊陽的成績單上醒目地寫著:勞動課96分。媽媽氣得直罵他:“別人學習爭第一,你倒好,勞動課瞎逞能!寧可勞動課不及格,但幾門主課一定要超過別人!”
B、某校學生集體去春游。中午時,女生方芳取出飯盒,里面有幾個剝了殼的雞蛋。老師好奇地問她為何雞蛋都剝了殼,方芳不好意思地說:“我媽怕我剝不好,她替我剝好了。”
C、某校初二學生鄭謙家里非常有錢。每次輪到他們小組值日,他都對其他同學說:掃地我一個人包了。而且干的很干凈。后來才知道:每次值日,鄭謙都用5元錢雇傳達室老大爺清掃。
D、某中學學生小新積極熱心為同學服務,幫助同學們打掃衛(wèi)生,整理課桌,受到師生們的一致好評
6、據(jù)調(diào)查:一部分青少年由于極少參加體力勞動,勞動觀念非常淡薄,怕動腦筋、勞動懶得出力,卻追求高消費,比吃喝穿戴,花錢大手大腳。這啟示我們(???? )
①輕視勞動勢必助長中學生貪圖享樂、好逸惡勞、不勞而獲的惡習 ②不愛勞動的孩子更能享受生活 ③好逸惡勞能腐蝕人的心靈,漸漸毀滅人的理想? ④中小學生勞動教育刻不容緩
A①③④?? B①②③?? C①②④?? D②③④
7、“在人的生活中最主要的是勞動訓練,沒有勞動就不可能有正常人的生活”——盧梭。對此認識錯誤的有(??? )
A、通過勞動,人類的四肢等身體器官和它們的功能得到了鍛煉和發(fā)展
B、一個人離開了勞動,就不能存活
C、勞動不斷地提高著人類自身的素質(zhì),促進著人類的成長與發(fā)展
D、在勞動中,人類的智能素質(zhì)得到了發(fā)展
8、在學習了《人類的需要》一課后,同學們就“勞動創(chuàng)造文明”發(fā)表了各自的看法,下列看法正確的有(???? )
①勞動創(chuàng)造的人類文明包括物質(zhì)文明、精神文明和政治文明 ②很多精神文明的成果,起初大都是人們在進行物質(zhì)生產(chǎn)勞動的過程中產(chǎn)生和發(fā)展的 ③精神文明是人類賴以生存的基礎(chǔ) ④人類在精神生產(chǎn)領(lǐng)域艱苦的勞動,創(chuàng)造了豐富的科學、文學、藝術(shù)等精神財富
A②③④?? B①②③?? C①③④?? D①②④
9、“完善的新人應該在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的?!睔W文的這句話說(???? )
①勞動能促進人生理和心理的發(fā)展
②勞動能促進人的品德的發(fā)展
③勞動能促進人的成長與發(fā)展
④勞動與事業(yè)的成功緊密相關(guān)
A、①②③?????? B、①③④??????? C、②③④???? D、①②④
10、如果你是右圖漫畫中的同學,你將告訴你的父母(?? )
①通過勞動,我們能學會艱苦奮斗,吃苦耐勞和堅強不屈? ②勞動委員也是班干部,會得到同學們的羨慕? ③勞動能促進人的生理、心理和品德的發(fā)展 ④擔任勞動委員可以鍛煉能力,提高自己的綜合素質(zhì)
A①③④?? B②③④?? C①②④D①②③
11、當今中小學生普遍不愛勞動、逃避勞動,以為勞動,特別是體力勞動是"賤活",以為從事體力勞動是胸無大志。對此,你認為下列觀點錯誤的有(???? )
A、勞動是美好生活的源泉,是人的生存與發(fā)展的第一需要
B、勞動是精神財富、物質(zhì)財富取之不盡,用之不竭的源泉
C、從事精神財富的創(chuàng)造者的重要性遠遠大于從事物質(zhì)財富的創(chuàng)造者
D、勞動能促進人的成長與發(fā)展,豐富人的精神世界,
12、一些發(fā)達國家對孩子們的勞動教育都采取了種種行之有效的辦法:美國、德國的一些法律中都規(guī)定了6歲到18歲的孩子應該做的家務和社會勞動。德國有6%的中小學生打過工。日本一些中學組織學生到生活條件差的島嶼、農(nóng)村、山寨去接受勞動磨煉。這告訴我們(?? )
①國家要關(guān)心青少年的勞動教育,幫助他們樹立起正確的勞動觀念和態(tài)度? ②培養(yǎng)熱愛勞動的好習慣有助于青少年的健康成長? ③不熱愛勞動,吃不了苦,就不能成為未來社會的強者 ④我們國家不重視學生的勞動養(yǎng)成教育
A①②④?? B①②③?? C②③④?? D①③④
13、(邢臺中考政治)鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”唐代詩人李紳的這首《憫農(nóng)》告誡我們(???? )
A.????????????? 農(nóng)民勞動是辛苦的
B.????????????? 勞動果實來之不易
C.要努力學習,脫離農(nóng)村
D.人們吃飯吃得很辛苦
14、我們之所以要珍惜勞動成果,是因為(????? )
①勞動成果是勞動者用汗水換來的財富②這是尊重勞動、尊重勞動人民的表現(xiàn)③不珍惜勞動成果是犯罪行為④勞動成果凝結(jié)著勞動人民的勤勞和智慧
A.①②④????????????? B.②③④
C.①③④????????????? D.①②③
15、只要我們細心觀察,在我們的身邊,隨處可見令人痛心的浪費現(xiàn)象,如浪費糧食、學習用品、教學器材 等。其實,我們丟掉的不僅僅是“東西”,我們丟掉 的可能是我們的“心”,一顆高尚的心,一顆能讓我 們生活幸福的心。在生活水平不斷提高的今天,我們依然提倡勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風的原因是(????? )
①????????????? 資源和財物總是有限的,不能肆意揮霍②我國人均資源占有量很少③我國目前還處于社會主義初級階段,還有很多人的生活并不富裕④所有的用品都是通過勞動者辛勤勞動生產(chǎn)出來的,來之不易
A ①②③④????????????? B ②③④
C.①③④????????????? ?? D.①②③
“五一”前夕,中國移動通信集團公司勞動模范表彰大會在北京隆重舉行。百余名來自各個崗位的員工受到表彰。據(jù)此回答16-17題。
16、中國移動通信集團公司的做法體現(xiàn)出(?????? )
A.????????????? 對勞動的尊重,對勞動者的尊重
B.????????????? 只有勞模才值得尊重
C.????????????? 要尊重每一個人
D.勞模為社會做出了巨大的貢獻
17、中國移動通信集團公司之所以要這樣做,是因為(????? )
①勞動者是我們幸福生活的締造者②勞動者是人類財富的創(chuàng)造者③弘揚勞模精神,推動我國現(xiàn) 代化建設(shè)④勞動沒有高低貴賤之分
A.????????????? ①③④????????????? B.①②③
C.②③④????????????? D.①②③④
18.在全國“五一勞動獎章”獲得者中,很多名農(nóng)民工的 身影引起人們的注意。他們雖然來自不同的行業(yè), 但都在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,以辛勤 的勞動奉獻著自己的青春,成為1億多農(nóng)民工兄弟、乃至全體勞動者的楷模。下列對不同勞動的看法正確的是(?????? )
A.只有社會分工的不同
B.有高低貴賤之分
C.體力勞動的地位低于腦力勞動
D.不需要環(huán)衛(wèi)清潔、餐飲服務這樣的勞動者
19、英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國謗語是 “節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。上述材料給你的啟示是????????????? (????? )
A.領(lǐng)導人做任何事情都要親力親為
B.我們要勤儉就要穿打補丁的衣服
C.我們要勤儉節(jié)約,而且要從小事做起
D.勤儉節(jié)約是領(lǐng)導們該做的事,與我們學生無關(guān)
20、下列哪些是關(guān)于勤儉節(jié)約的語句????????????? (????? )
①靜以修身,儉以養(yǎng)德②厲行節(jié)約,勤儉建國 ③一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱④儉,德之共也;侈,惡之大也⑤試玉要燒三日滿,辨材須待七年期⑥節(jié)約莫怠慢,積少成千萬
A.①②③④⑤????????????? B.①②④⑤⑥
C.①②③④⑥????????????? D.②③④⑤⑥
21、小華的父母是地道的農(nóng)民,每天在田里辛勤地耕作,小華為自己有這樣的父母而自豪。你認為小華自豪的原因是(?????? )
①勞動只有分工不同,沒有高低貴賤之分②農(nóng)民 也是社會需要的職業(yè)③體力勞動同樣是社會需 要的勞動④凡是在自己崗位上勤勤懇懇工作的 都是光榮的、可敬的
A.①②③????????????? ??????? B.②③④
C.①②④????????????? ??????? D.①②③④
22、(邢臺中考政治)我國加入世貿(mào)組織后,有越來越多貼著“中國制造”標志的產(chǎn)品漂洋過海,銷往世界各地,但“中國創(chuàng)造”的卻很少。為了讓明天的“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”我們要努力使自己成為(?????? )
A.身體強壯型人才?????????????
B.知識豐富型人才
C.創(chuàng)新型人才?????????????
D.苦干型人才
23、參與勞動,做快樂的勞動者,就應該(????? )
①在家里,積極參加家務勞動②在學校,積極參加班級和學校的各種活動③在社會上,參加各種公益活動④要做轟轟烈烈的大事,微不足道的小事就算了
A.①②③??? ????????????? B.②③④
C.①③④????????????? ????? D.①②④
24、“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事自己干??刻炜康乜孔嫔?,不算是好漢?!碧招兄脑捀嬖V我們的 道理是(???? )
A.????????????? 只有通過勞動,才能創(chuàng)造幸福的生活
B.????????????? 人人都應自力更生,絕不能依靠別人
C.????????????? 任何成果都要自己親自創(chuàng)造
D.人人都應該參加生產(chǎn)勞動,否則就不是好漢
25、“國力的強弱,經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小,已越來越取決于勞動者的素質(zhì)?!边@句話告訴我們(?????? )
①精神文明比物質(zhì)文明更重要②知識經(jīng)濟時代對勞動者的素質(zhì)提出了新的要求③有了勞動者,就能發(fā)展知識經(jīng)濟④新型的勞動者是現(xiàn)代化建設(shè)的要求
A.①② B.①③ C.③④????????????? D.②④
26、在知識經(jīng)濟時代,新型勞動者應具備的素質(zhì)是(?????? )
A.覺悟高,身體好,人格健全
B.善于學習新知識、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強
C.善于交際、性格開朗、意志堅強
D.四肢健全,有奉獻精神
27、微軟創(chuàng)始人比爾?蓋茨說:“我們這種企業(yè),如果離開了人才的支持,衰敗就在一夜之間?!边@句話告訴我們(?????? )
①普通勞動者已經(jīng)不存在了 ②沒有一流的技術(shù)工人,就沒有一流的產(chǎn)品③應努力學習,刻苦鉆研,使自己成為有用之才④只有高精尖的技術(shù)人才,才能為社會做貢獻
A.①②????????????? B.②④
C.③④????????????? D.②③
28、(邢臺中考政治)調(diào)查顯示:廣州高技能人才缺口年均5萬人。這告訴我們(????? )
①與時俱進,做新型勞動者是我們青少年的必然選擇②我國經(jīng)濟要發(fā)展,必須在生產(chǎn)一線有一大批高素質(zhì)、高技能人才做支撐③積極參與技術(shù)創(chuàng)新,是現(xiàn)代化建設(shè)的要求,是知識經(jīng)濟時代的呼喚④沒有創(chuàng)新思維,就不能參加勞動
A.①②③????????????? B.①②④
C.①③④????????????? D.②③④
29、我國發(fā)布了《關(guān)于進一步加強高技能人才工作的意見》,采取措施大力培養(yǎng)高技能人才。這說明(??????? )
①高技能人才的匱乏,嚴重制約了科技的進步和經(jīng)濟的發(fā)展②意味著我國勞動力嚴重匱乏,制約企業(yè)的發(fā)展③我國已開始重視高科技人才的 培養(yǎng)④科技越發(fā)展,企業(yè)需要的勞動者就越多
A.①②③????????????? ??? B.①③
C.②③④????????????? ??? D.②④
30、中學生要積極參加家務勞動,因為參加家務勞動????????????? (??????? )
①可以使我們掌握一定技能②才能享受到父母的愛③可以調(diào)節(jié)大腦機能,讓我們得到積極的休 息④有利于促進身體健康
A.①②③????????????? ?? B.②③④
C.①③④????????????? ?? D.①②④
二、非選擇題部分(本題共有四個小題,總分40分)
31、《半島網(wǎng)》撰文:從只有初中文化的初級工成長為世界上最快的集裝箱裝卸紀錄的創(chuàng)造者,很多人很羨慕許振超贏得的鮮花,但不知道他背后付出的長達30年的辛苦。30多年來,許振超一直默默與吊車打交道,在平凡的崗位干出了不平凡的業(yè)績。從一個普通工人成長為一名橋吊專家,成為知識型工人的典型。 “一個人可以沒文憑,但不可以沒知識;可以不進大學殿堂,但不可以不學習?!痹S振超的這番話令人深思。
(1)你是怎樣理解許振超說的這番話的?(6分)
(2)除了不斷的學習,你認為現(xiàn)代新型勞動者還應具備哪些素質(zhì)?(4分)
(3)我們當代中學生是21世紀社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者,國家富強、民族復興的重任落在了我們的肩上。你準備如何擔負起這一重任?(8分)
32、某校團委就學生的消費行為對全校1208名學生進行了一次問卷調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果百分比如圖所示。
針對調(diào)查中反映出來的問題,七(1)班舉行了一次主題班會活動。下面是其中一個片斷,請你閱讀后回答問題。
主持人:我國老一輩革命家陳云,他寫的鉛筆都是用到手握不住時才換掉,他用的便條紙都是舊臺歷,家里的燈泡都是功率最小的,看書時,他只開沙發(fā)邊上的一個燈……
小王同學:主持人,我打斷一下,我覺得今天再學陳爺爺這樣做已經(jīng)過時了,沒有必要。
小李同學:我不同意小王同學觀點,我認為今天仍要像陳爺爺那樣做。
……
小王和小李的觀點,誰是正確的?為什么?(4分)
33、現(xiàn)在的中學生,大部分是獨生子女,在家中是“小皇帝”,習慣于飯來張口,衣來伸手的生活,不屑于做家務事,四體不勤,五谷不分,勞動觀念十分淡薄,甚至歧視勞動。為了幫助同學澄清認識,樹立正確的勞動觀念。
某校八年級五班的同學在班主任老師的主持下,召開了一次主題座談會。假如你也參與其中,請你完成下列任務:
(1)請你為本次座談會擬定一個主題。(2分)
(2)在座談會上,假如老師讓你來論證“勞動最光榮”這個議題,你打算用哪些知識?(8分)
(3)在座談會上,有的同學提出:勞動對于人類的成長與發(fā)展無關(guān)緊要。對此你是怎樣認識的?(8分)
邢臺中考政治參考答案
1-5 CBCDD???? 6-10 ABAAA?? 11-15 CBBAA
16-20ABACC??? 21-25DCAAD?? 26-30 BDABC
31. (1)當今社會,終身學習已經(jīng)成為一種生活方式。面對知識經(jīng)濟時代,我們只有樹立終身學習的觀念,具備終身學習的能力,才能應對未來社會的挑戰(zhàn),肩負起民族復興的使命。(6分)
(2)新型勞動者還應不斷掌握新技術(shù),具有較強的創(chuàng)新能力等。(4分)
(3)我們青少年應樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦奮斗精神,努力學習科學文化知識,勇于創(chuàng)新,勤于實踐,樹立終身學習的觀念,具備終身學習的能力,以適應社會發(fā)展的需要。(8分)
32、小李同學的觀點是正確的。(2分)因為節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。崇尚節(jié)儉是由我國社會主義初級階段基本國情決定的,也是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的需要。(2 分)
33、(邢臺中考政治)(1)“勞動是美好生活的源泉”、“勞動是人類生存與發(fā)展的第一需要”等等。(2分)
(2)論證“勞動最光榮”這個議題用到的知識:①勞動創(chuàng)造了人本身,沒有勞動就沒有人類。②勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富,也創(chuàng)造了精神財富。勞動是精神財富取之不盡,用之不竭的源泉。③勞動不斷提高人自身的生理素質(zhì)和心理素質(zhì),促進著人類的成長與發(fā)展。④勞動只有分工不同,沒有高低貴賤之分。等等。(8分)
(3)這種觀點是錯誤的。①勞動不斷提高著人類自身的心理素質(zhì)和生理素質(zhì),促進著人類的成長與發(fā)展;②通過勞動工具的發(fā)明和使用,人類延伸了身體的某些器官的功能,促進著人類的成長與發(fā)展;③勞動是培養(yǎng)和發(fā)展人的道德品質(zhì),提高人的精神境界的重要途徑;④勞動與人的成才、事業(yè)的成功緊密相聯(lián);⑤勞動可以鍛煉我們的能力,磨煉我們的意志,強化我們的自強、自立、自信的意識;其它。(8分 答出任意四點即可)
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實然:是說事物實際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實性(現(xiàn)實性指其有合理性和客觀性);應然:就是應該是怎么樣的意思,比如說這件事,就應該是那樣的結(jié)果...
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