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2018衡水市中考政治壓軸試題

一、選擇題

1．揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生徐礪寒在上學(xué)路上，不小心撞壞了一輛寶馬車的后視鏡。在車主不在的情況下，徐礪寒苦等了20分鐘，后因急著趕去上課，便留下了“聯(lián)系紙條”．這說明徐礪寒（　?。?/p>

①懂得不負(fù)責(zé)任會(huì)使社會(huì)和他人遭受損失? ②懂得用創(chuàng)新的辦法和途徑去解決責(zé)任沖突

③是一個(gè)不逃避責(zé)任、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的人? ④懂得承擔(dān)責(zé)任必然需要付出沉重的代價(jià)。

A．①③④????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①②③

2．黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。下列事件屬于“一個(gè)中心”的是（　?。?/p>

A．《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》

B．紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵

C．2015年10月18日第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)在福建省福州市隆重開幕

D．河南建設(shè)文化強(qiáng)省，提升文化軟實(shí)力

3．2015年10月29日，黨的十八屆五中全會(huì)對(duì)人口與生育政策進(jìn)行調(diào)整，決定全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策。對(duì)此，下列理解錯(cuò)誤的是（　?。?/p>

A．我國(guó)仍堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策

B．說明我國(guó)人口問題已徹底解決

C．有利于減緩人口老齡化的壓力、促進(jìn)人口的均衡發(fā)展

D．有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、增加勞動(dòng)力的供給

4．（衡水中考政治）“一帶一路”建設(shè)秉持的是共商、共建、共享原則，旨在推動(dòng)沿線國(guó)家實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這說明各國(guó)之間實(shí)行對(duì)外開放（理解）（　　）

A．符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律

B．能夠加快完善城鄉(xiāng)一體化體制機(jī)制

C．需要吸收和借鑒世界各國(guó)一切成果

D．必須堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則

5．國(guó)家開展道德模范表彰、學(xué)習(xí)活動(dòng)（　?。?/p>

①提高了我國(guó)的綜合國(guó)力?????????

②傳承了中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)了民族精神

③為弘揚(yáng)民族精神提供了物質(zhì)動(dòng)力?

④促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

A．①②????????????? B．①③????????????? C．②④????????????? D．③④

6．我國(guó)少數(shù)民族人中占全部人口的8.49%，但在本屆全國(guó)人大代表選舉中，少數(shù)民族代表占代表總數(shù)的13.69%，55個(gè)少數(shù)民族均有本民族的代表，這充分說明（　　）

A．我國(guó)堅(jiān)持并落實(shí)民族平等的憲法原則

B．民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)民族政策的核心內(nèi)容

C．我國(guó)堅(jiān)持各民族共同繁榮的根本立場(chǎng)

D．人民代表大會(huì)是我國(guó)的基本政治制度

7．2016年3月5日，十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議在北京隆重召開，會(huì)議審議通過了關(guān)于國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告的決議、關(guān)于最高人民法院工作報(bào)告的決議和最高人民檢察院工作報(bào)告的決議。這體現(xiàn)了（　?。?/p>

A．國(guó)家的一切權(quán)力屬于人大代表

B．人民代表大會(huì)行使最高國(guó)家決定權(quán)

C．人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本制度

D．全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)

8．在國(guó)家的鼓勵(lì)和政策支持下，大學(xué)生陳某與同學(xué)合伙創(chuàng)辦了一家微型企業(yè)，生產(chǎn)風(fēng)味獨(dú)特的披薩。通過網(wǎng)店銷售，生意紅火，日銷售額近5萬元。像陳某這樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，正成為一種社會(huì)潮流。他們所創(chuàng)辦的微型企業(yè)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)上，煥發(fā)出蓬勃的生命力。對(duì)此理解正確的是（　?。?/p>

A．國(guó)家鼓勵(lì)和支持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B．微型企業(yè)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

C．微型企業(yè)將成為推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量

D．微型企業(yè)增強(qiáng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的活力，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主體

9．2015年10月5日，中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦說：“在青蒿素發(fā)現(xiàn)的過程中，古代文獻(xiàn)在研究的最關(guān)鍵時(shí)刻給了我靈感”，“青蒿素是傳統(tǒng)中醫(yī)藥送給世界人民的禮物”。對(duì)此理解正確的是（　?。?/p>

A．我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化傳統(tǒng)，不需要學(xué)習(xí)西方文化

B．中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族賴以生存發(fā)展的精神支撐和精神動(dòng)力

C．古代文獻(xiàn)和傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容

D．中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為世界文化的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)

10．（衡水中考政治）政府提出“精準(zhǔn)扶貧”，確保貧困人口到2020年如期脫貧。可見，______是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)。（　?。?/p>

A．落后的社會(huì)生產(chǎn)????????????? B．社會(huì)主義初級(jí)階段

C．人口國(guó)情????????????? D．現(xiàn)階段的主要矛盾

11．中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”就是我國(guó)人民的共同理想。我們的共同理想是（　?。?/p>

A．社會(huì)達(dá)到小康水平，人民豐衣足食

B．我們的最高理想，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)

C．富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

D．把我國(guó)建設(shè)成生態(tài)文明的國(guó)家

12．下列關(guān)于我國(guó)發(fā)展的三幅圖片共同反映出（　　）

A．我國(guó)實(shí)現(xiàn)了全面小康

B．我們中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)

C．我國(guó)人民的消費(fèi)觀念發(fā)生了巨大變化

D．我國(guó)獲得了巨大成就，人民生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，觀念進(jìn)步了

13．根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉目標(biāo)，補(bǔ)充下表內(nèi)容（　?。?/p>

A．建成人人平等、長(zhǎng)治久安的社會(huì)主義法治國(guó)家

B．全面建成小康社會(huì)

C．基本實(shí)現(xiàn)我國(guó)各族人民的共同理想

D．人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平

14．在我國(guó)物質(zhì)文明建設(shè)迅速發(fā)展的今天，精神文明建設(shè)卻相對(duì)顯得薄弱。公汽上，候機(jī)廳，玩手機(jī)游戲的人群隨處可見，閱讀書報(bào)雜志的人難得一觀；大聲喧嘩、亂扔垃圾的大有人在。這說明我國(guó)目前的小康是（　?。?/p>

A．低水平的小康????????????? B．不全面的小康????????????? C．不平衡的小康????????????? D．全面的小康

15．我們所要的和諧社會(huì)是：民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)，下列選項(xiàng)中不符合這些要求的是（　?。?/p>

A．控制“三公”經(jīng)費(fèi)問題，簡(jiǎn)政放權(quán)，制度反腐

B．城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保財(cái)政補(bǔ)貼增加

C．某地中考從2015年起取消了擇校生

D．2015年冬季全國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣

16．過去要求節(jié)約做到“五個(gè)一”：節(jié)約一分錢、一粒米、一滴水、一度電、一兩煤?，F(xiàn)在提倡個(gè)人消費(fèi)做到“五個(gè)一”：日常消費(fèi)花一點(diǎn)、文化學(xué)習(xí)投一點(diǎn)、孝敬父母用一點(diǎn)、希望工程捐一點(diǎn)、自己備用存一點(diǎn)。這告訴我們（　?。?/p>

①發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，就是提倡過苦日子

②發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)要堅(jiān)持從我做起

③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)

④現(xiàn)在生活條件好了，艱苦奮斗已不合時(shí)宜。

A．①④????????????? B．②④????????????? C．②③????????????? D．①③

17．（衡水中考政治）“中國(guó)夢(mèng)”這一精神火炬經(jīng)習(xí)近平總書記“點(diǎn)燃”后，迅速照耀和溫暖了全球炎黃子孫，激發(fā)和凝聚了磅礴的中國(guó)力量。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，離不開中華兒女團(tuán)結(jié)拼搏，離不開艱苦奮斗精神。關(guān)于艱苦奮斗的理解正確的是（　?。?/p>

①艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德

②新時(shí)期，艱苦奮斗被賦予了新的內(nèi)涵

③艱苦奮斗就是要埋頭苦干、節(jié)衣縮食

④艱苦奮斗是中華民族所特有的精神。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．①③????????????? D．①④

18．“我們?nèi)绻麤]有理想，我們的頭腦就會(huì)昏沉；我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng)，我們的理想又怎么實(shí)現(xiàn)？”這句話告訴我們（　?。?/p>

①理想是照耀人們前進(jìn)指路明燈

②只要努力一定能實(shí)現(xiàn)理想

③任何理想的實(shí)現(xiàn)都是一個(gè)艱苦奮斗的過程

④只有勤奮敬業(yè)，扎實(shí)苦干才能實(shí)現(xiàn)理想。

A．①③④????????????? B．②③④????????????? C．①②③④????????????? D．①②

19．張巖平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可一到考試，就心慌氣短，大腦一片空白。下列有助于張巖克服過度考試焦慮的辦法有（　?。?/p>

①樹立正確的考試觀念

②實(shí)事求是地調(diào)整自我期望

③做好充分準(zhǔn)備，胸有成竹地參加考試

④充分認(rèn)識(shí)到面臨的考試很重要。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

20．面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們需耍掌握有效方法，理智地從容應(yīng)對(duì)。下列方法可取的是（　　）

A．調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，抱無所謂態(tài)度

B．過度加壓，增強(qiáng)動(dòng)力

C．明確學(xué)習(xí)意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

D．放縱自己，輕松自在

21．小江學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但擅長(zhǎng)繪畫。升學(xué)考試之后，他要在下列兩所學(xué)校中選擇一所填報(bào)志愿：一所是普通高中，一所是以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能見長(zhǎng)的技術(shù)學(xué)校。小江要作出最佳選擇，應(yīng)該（　?。?/p>

①弄清自己的真實(shí)需要

②征求父母、老師等人的意見

③收集相關(guān)的格言警句

④具體了解兩所學(xué)校的招生要求、教學(xué)條件等。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

22．有這樣一個(gè)畫面：一群小孩從一棵大樹底下往上爬越往上樹的分杈越多，結(jié)果這群起點(diǎn)完全相同的孩子卻各自爬到了不同的方向和高度上。這個(gè)畫面實(shí)際上是對(duì)人生的一種喻示：人生即是選擇，生活充滿選擇。我們的生活充滿了選擇，是因?yàn)椋ā　。?/p>

①隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的需求不斷擴(kuò)大

②我們的自主能力不斷增強(qiáng)，面臨的機(jī)會(huì)也越來越多

③隨著社會(huì)的發(fā)展，與前人相比我們選擇的機(jī)會(huì)更多，選擇面更廣

④我們是未成年人，自主選擇的能力比成年人強(qiáng)。

A．①③④????????????? B．①②③????????????? C．②③④????????????? D．①②④

23（衡水中考政治）．“創(chuàng)客”一詞源自英文的“Maker”，是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。2015年《政府工作報(bào)告》中首次提到“創(chuàng)客”．“創(chuàng)客”的“創(chuàng)”字，被注入了“創(chuàng)業(yè)”和“創(chuàng)新”的時(shí)代內(nèi)涵。向“創(chuàng)客”學(xué)習(xí)，我們就要（　　）

A．把創(chuàng)造發(fā)明作為自己今后的主要任務(wù)

B．拋開書本知識(shí)，大膽想象，積極創(chuàng)新

C．崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新

D．懂得科技創(chuàng)新是我國(guó)取得一切成就的根本原因

24．進(jìn)入21世紀(jì)，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不可阻擋面臨即將到來的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們中學(xué)生必須（　?。?/p>

①樹立終身學(xué)習(xí)的觀念??????????????? ②具備較好的身心素質(zhì)

③樹立一勞永逸的思想??????????????? ④掌握科學(xué)文化知識(shí)。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

25．在生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。各位同學(xué)即將結(jié)束初中生活，開啟新的人生航程。面對(duì)未來，下列態(tài)度不可取的是（　?。?/p>

A．樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，持續(xù)發(fā)展，適應(yīng)未來社會(huì)的挑戰(zhàn)

B．不必用心思考，車到山前必有路

C．正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)，做好人生長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，努力增強(qiáng)自身實(shí)力

D．結(jié)合自身實(shí)際，確立對(duì)自己有利的發(fā)展方向，明智、自主做好選擇

二、簡(jiǎn)答題

26．（8分）觀察漫畫，簡(jiǎn)要回答下列問題。

“蒼蠅”、“老虎”一起打說明什么？漫畫反映的這種做法有什么積極影響？

27．（8分）2015年暑假，鹽城師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院“異域風(fēng)?中華魂””中外文化交流社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)18名成員分別前往俄羅斯、美國(guó)、澳大利亞、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家學(xué)習(xí)語言文化并開展文化交流活動(dòng)：中國(guó)學(xué)生用英語表演了《羅密歐與茱麗葉》片段，介紹了“昭君出塞”、“蘇武牧羊”、和宗教建筑……；外國(guó)學(xué)生用漢語表演了《紅樓夢(mèng)》片段以及他們國(guó)家的民歌、服飾等，引來陣陣歡笑。場(chǎng)面十分感人。

（1）你認(rèn)為我國(guó)學(xué)生的這些展示，會(huì)帶給國(guó)際小伙伴怎樣的中華文化印象？

（2）中外小伙伴相隔海天，卻能親切、友好的相聚一堂，這對(duì)你的啟示有哪些？

三、材料分析題

28．（衡水中考政治）（10分）材料一【人霾之戰(zhàn)】對(duì)于霧霾天氣，黨和政府高度重視，采取一系列措施強(qiáng)化污染防治，國(guó)家還加強(qiáng)司法保障，最高人民法院設(shè)立了專門的環(huán)境資源審判庭，對(duì)嚴(yán)重違法行為依法追究刑事責(zé)任。

材料二【人定勝霾】面對(duì)霧霾，很多百姓以“厚德載霧”，“自強(qiáng)不吸”等詞來調(diào)侃無奈的生存環(huán)境和表明戰(zhàn)勝霧霾的信心。人民網(wǎng)網(wǎng)友“論霾”說：如何進(jìn)一步落實(shí)治霾各方責(zé)任，消除百姓“心肺之患”，使APEC藍(lán)成為新常態(tài)，人民翹首以盼。

（1）材料一中國(guó)家高度重視環(huán)境問題，主要體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持哪些基本國(guó)策和哪一發(fā)展戰(zhàn)略？

（2）要解決材料中的問題，必須貫徹執(zhí)行哪一基本方略？它的基本要求又是什么？

（3）建設(shè)美麗家鄉(xiāng)，讓我們不再指責(zé)和埋怨，從我做起。作為中學(xué)生，你將怎樣行動(dòng)呢？（至少寫三條）

29．（10分）材料一：中國(guó)人民經(jīng)歷滄桑，正走在和平崛起的社會(huì)主義道路上。今天的中國(guó)，是一個(gè)改革開放與和平崛起的中國(guó)。中國(guó)的崛起不會(huì)妨礙任何人，也不會(huì)威脅任何人，中國(guó)的和平崛起有利于亞洲與世界。

材料二：2015年9月26日，國(guó)家主席習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)發(fā)展峰會(huì)上的演講中指出：“……和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時(shí)代兩大主題。要解決好各種全球性挑戰(zhàn)……根本出路在于謀求和平、實(shí)現(xiàn)發(fā)展。面對(duì)重重挑戰(zhàn)和道道難關(guān)，我們必須攥緊發(fā)展這把鑰匙。唯有發(fā)展，才能消除沖突的根源。唯有發(fā)展，才能保障人民的基本權(quán)利。唯有發(fā)展，才能滿足人民對(duì)美好生活的熱切向往……”

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）在中國(guó)和平崛起的道路上，我們的根本任務(wù)是什么？

（2）為什么說“中國(guó)的和平崛起不會(huì)妨礙任何人，也不會(huì)威脅任何人”？（兩個(gè)方面即可。）

（3）青少年怎樣促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。（三個(gè)方面即可。）

四、探究與實(shí)踐

30．（14分）據(jù)報(bào)道，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議，于2015年10月26日至29日在北京舉行。會(huì)議公報(bào)認(rèn)為，到二〇二〇年全面建成小康社會(huì)，是我們黨確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)?！笆濉睍r(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段，“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)來制定。會(huì)議號(hào)召，確保如期全面建成小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（1）[知識(shí)鏈接]（

老師出示了一些相關(guān)知識(shí)卡片，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確回答：

卡片一：我國(guó)現(xiàn)在已達(dá)到的小康是　　

卡片二：全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)順利完成以后，我們的社會(huì)將呈現(xiàn)這樣的美好藍(lán)圖：　　

（2）[各抒己見]奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，請(qǐng)分別從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四個(gè)方面提一條合理化建議。

（3）[積極行動(dòng)]為了全面建設(shè)小康社會(huì)，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，現(xiàn)在你應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？

衡水中考政治參考答案與試題解析

一、選擇題

1．揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生徐礪寒在上學(xué)路上，不小心撞壞了一輛寶馬車的后視鏡。在車主不在的情況下，徐礪寒苦等了20分鐘，后因急著趕去上課，便留下了“聯(lián)系紙條”．這說明徐礪寒（　?。?/p>

①懂得不負(fù)責(zé)任會(huì)使社會(huì)和他人遭受損失? ②懂得用創(chuàng)新的辦法和途徑去解決責(zé)任沖突

③是一個(gè)不逃避責(zé)任、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的人? ④懂得承擔(dān)責(zé)任必然需要付出沉重的代價(jià)。

A．①③④????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①②③

【考點(diǎn)】做負(fù)責(zé)任的公民．

【分析】本題主要考查對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，要在掌握 本題考查社會(huì)責(zé)任感，敢于承擔(dān)責(zé)任，要在掌握責(zé)任的產(chǎn)生，承擔(dān)責(zé)任意味著什么，不承擔(dān)責(zé)任的后果，以及青少年如何積極承擔(dān)責(zé)任等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上作答．

【解答】由題意可知徐礪寒是一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人而且能夠在車主不在的情況下，留下聯(lián)系紙條，說明他是一個(gè)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的人，而且懂得用創(chuàng)新的辦法和途徑去解決責(zé)任沖突，更明白不負(fù)責(zé)的后果，所以①②③是正確的，④是錯(cuò)誤的承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià)，但不一定都是沉重的，所以排除含有④的選項(xiàng)ABC．

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)不承擔(dān)責(zé)任的后果，以及青少年如何積極承擔(dān)責(zé)任．依據(jù)課本和材料選擇．

2．黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。下列事件屬于“一個(gè)中心”的是（　　）

A．《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》

B．紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵

C．2015年10月18日第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)在福建省福州市隆重開幕

D．河南建設(shè)文化強(qiáng)省，提升文化軟實(shí)力

【考點(diǎn)】黨的基本路線．

【分析】本題要在掌握黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合課本對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】本題考查了符合黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線中“一個(gè)中心”內(nèi)容要求的是，《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》，所以A是正確的選項(xiàng)；B選項(xiàng)屬于弘揚(yáng)民族精神；C選項(xiàng)是體育發(fā)展；D選項(xiàng)是精神文明建設(shè)，排除．

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)閱讀題干材料，弄清材料反映的問題，逐一分析選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤和不符合題意的選項(xiàng)，得出正確答案．

3．2015年10月29日，黨的十八屆五中全會(huì)對(duì)人口與生育政策進(jìn)行調(diào)整，決定全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策。對(duì)此，下列理解錯(cuò)誤的是（　?。?/p>

A．我國(guó)仍堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策

B．說明我國(guó)人口問題已徹底解決

C．有利于減緩人口老齡化的壓力、促進(jìn)人口的均衡發(fā)展

D．有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、增加勞動(dòng)力的供給

【考點(diǎn)】（衡水中考政治）計(jì)劃生育基本國(guó)策．

【分析】計(jì)劃生育，是有計(jì)劃的節(jié)制生育是人口控制的一種，常見方法有生育控制、增加家庭生育的間隔時(shí)間，從而減輕人口壓力與家庭負(fù)擔(dān)．提倡晚婚、晚育，少生、優(yōu)生，從而有計(jì)劃地控制人口．計(jì)劃生育這一基本國(guó)策自1966年1月28日制訂以來，對(duì)中國(guó)的人口問題和發(fā)展問題的積極作用不可忽視，但計(jì)劃生育一味的只控制人口數(shù)量，忽略世代更替，造成國(guó)家嚴(yán)重的老齡化，未富先老的格局．

【解答】本題考查了我國(guó)的計(jì)劃生育的基本國(guó)策，依據(jù)課本知識(shí)分析材料可知2015年10月29日，黨的十八屆五中全會(huì)對(duì)人口與生育政策進(jìn)行調(diào)整，決定全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策，說明我國(guó)仍堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，有利于減緩人口老齡化的壓力、促進(jìn)人口的均衡發(fā)展，有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、增加勞動(dòng)力的供給，所以ACD是正確的觀點(diǎn)；B選項(xiàng)我國(guó)的人口問題沒有徹底解決，所以是符合題意的選項(xiàng)．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】要熟練掌握我國(guó)計(jì)劃生育的基本國(guó)策，據(jù)此選擇．

4．“一帶一路”建設(shè)秉持的是共商、共建、共享原則，旨在推動(dòng)沿線國(guó)家實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這說明各國(guó)之間實(shí)行對(duì)外開放（理解）（　?。?/p>

A．符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律

B．能夠加快完善城鄉(xiāng)一體化體制機(jī)制

C．需要吸收和借鑒世界各國(guó)一切成果

D．必須堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則

【考點(diǎn)】對(duì)外開放的基本國(guó)策．

【分析】本題考查了對(duì)外開放的基本國(guó)策等相關(guān)知識(shí)．對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】此題旨在考查學(xué)生對(duì)對(duì)外開放的認(rèn)識(shí)．根據(jù)教材知識(shí)，對(duì)外開放作為我國(guó)的基本國(guó)策，是符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，所以正確答案選A．其中C觀點(diǎn)錯(cuò)誤；BD不符合題意．故選A．

【點(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題、正確理解題意，結(jié)合比較不同的選項(xiàng)與題干的關(guān)系有助于解答本題．

5．國(guó)家開展道德模范表彰、學(xué)習(xí)活動(dòng)（　?。?/p>

①提高了我國(guó)的綜合國(guó)力?????????

②傳承了中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)了民族精神

③為弘揚(yáng)民族精神提供了物質(zhì)動(dòng)力?

④促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

A．①②????????????? B．①③????????????? C．②④????????????? D．③④

【考點(diǎn)】中華民族傳統(tǒng)美德；弘揚(yáng)和培育民族精神．

【分析】本題考查中華民族傳統(tǒng)美德．中華民族的傳統(tǒng)美德激勵(lì)著中國(guó)幾千年物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展．中華民族的傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)，是永不枯竭的道德資源，在今天的現(xiàn)代化建設(shè)中必將發(fā)揮更大的作用．

【解答】①項(xiàng)，綜合國(guó)力是指一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、技術(shù)力量，代表著一個(gè)國(guó)家的基本國(guó)情和基本重要資源指標(biāo)，題干描述了全國(guó)第四屆道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)典禮感動(dòng)觀眾的事例，并沒有涉及發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高綜合國(guó)力等相關(guān)內(nèi)容．故錯(cuò)誤．

②項(xiàng)，在五千多年的發(fā)展歷史中，中華民族不僅創(chuàng)造了輝煌的歷史和燦爛的文化，而且形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，題干中道德模范的感人事跡弘揚(yáng)了中華民族勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等民族精神．故正確．

③項(xiàng)，民族精神是民族的魂，需要全社會(huì)共同培育，題干中道德模范的感人事跡從舞臺(tái)到社會(huì)逐漸傳播開來，并為廣大人民群眾熟知，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，為發(fā)展民族精神提供精神動(dòng)力，但不能提供物質(zhì)動(dòng)力．故錯(cuò)誤．

④項(xiàng)，社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)、文化建設(shè)，題干中評(píng)選全國(guó)道德模范，有助于提高民眾思想道德水平，宣揚(yáng)先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)．故正確．

綜上所述，因?yàn)棰冖苷_，①③錯(cuò)誤．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是審清題意，依據(jù)題意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)和干擾選項(xiàng)．

6．（衡水中考政治）我國(guó)少數(shù)民族人中占全部人口的8.49%，但在本屆全國(guó)人大代表選舉中，少數(shù)民族代表占代表總數(shù)的13.69%，55個(gè)少數(shù)民族均有本民族的代表，這充分說明（　　）

A．我國(guó)堅(jiān)持并落實(shí)民族平等的憲法原則

B．民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)民族政策的核心內(nèi)容

C．我國(guó)堅(jiān)持各民族共同繁榮的根本立場(chǎng)

D．人民代表大會(huì)是我國(guó)的基本政治制度

【考點(diǎn)】我國(guó)的民族關(guān)系．

【分析】本題屬于“獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握我國(guó)的民族關(guān)系，處理民族關(guān)系的原則，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，以及青少年如何做，國(guó)家采取的措施等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】我國(guó)各族人民都是國(guó)家主人，堅(jiān)持民族平等原則，黨和政府創(chuàng)造條件讓各族人民平等的享受政治經(jīng)濟(jì)文化權(quán)力．所以A是正確的，民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)民族政策的核心內(nèi)容，我國(guó)堅(jiān)持各民族共同繁榮的根本立場(chǎng)都是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，另外人民代表大會(huì)是我國(guó)的根本政治制度，所以排除BCD．

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】課本中的民族團(tuán)結(jié)有多種內(nèi)容，材料中體現(xiàn)了課本的觀點(diǎn)，要仔細(xì)分析得出結(jié)論．

7．2016年3月5日，十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議在北京隆重召開，會(huì)議審議通過了關(guān)于國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告的決議、關(guān)于最高人民法院工作報(bào)告的決議和最高人民檢察院工作報(bào)告的決議。這體現(xiàn)了（　?。?/p>

A．國(guó)家的一切權(quán)力屬于人大代表

B．人民代表大會(huì)行使最高國(guó)家決定權(quán)

C．人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本制度

D．全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)

【考點(diǎn)】全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)．

【分析】本題考查全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)．全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)，享有最高的監(jiān)督權(quán)和決定權(quán)等．

【解答】題干材料“十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過了關(guān)于國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告的決議、關(guān)于最高人民法院工作報(bào)告的決議和最高人民檢察院工作報(bào)告的決議”說明全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)；D符合題意；A錯(cuò)誤，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民；B錯(cuò)誤，全國(guó)人民代表大會(huì)行使最高國(guó)家決定權(quán)，享有最高的決定權(quán)；C錯(cuò)誤，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度；故選D．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題，掌握全國(guó)人大的性質(zhì)、地位和職權(quán)，區(qū)分全國(guó)人民代表大會(huì)和人民代表，做出正確選擇．

8．在國(guó)家的鼓勵(lì)和政策支持下，大學(xué)生陳某與同學(xué)合伙創(chuàng)辦了一家微型企業(yè)，生產(chǎn)風(fēng)味獨(dú)特的披薩。通過網(wǎng)店銷售，生意紅火，日銷售額近5萬元。像陳某這樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，正成為一種社會(huì)潮流。他們所創(chuàng)辦的微型企業(yè)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)上，煥發(fā)出蓬勃的生命力。對(duì)此理解正確的是（　?。?/p>

A．國(guó)家鼓勵(lì)和支持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B．微型企業(yè)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

C．微型企業(yè)將成為推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量

D．微型企業(yè)增強(qiáng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的活力，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主體

【考點(diǎn)】非公有制經(jīng)濟(jì)．

【分析】該題考查非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用；我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度：公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展．公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)占主體地位，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分．

【解答】依據(jù)題干內(nèi)容，微型企業(yè)屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分；故B錯(cuò)誤；公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)占主體地位，主要體現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用；故CD錯(cuò)誤；在國(guó)家的鼓勵(lì)和政策支持下，微型企業(yè)煥發(fā)出蓬勃的生命力，說明國(guó)家鼓勵(lì)和支持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；故A正確；故選A．

【點(diǎn)評(píng)】解答該題需要區(qū)分非公有制經(jīng)濟(jì)和公有制經(jīng)濟(jì)的地位．

9．2015年10月5日，中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦說：“在青蒿素發(fā)現(xiàn)的過程中，古代文獻(xiàn)在研究的最關(guān)鍵時(shí)刻給了我靈感”，“青蒿素是傳統(tǒng)中醫(yī)藥送給世界人民的禮物”。對(duì)此理解正確的是（　?。?/p>

A．我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化傳統(tǒng)，不需要學(xué)習(xí)西方文化

B．中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族賴以生存發(fā)展的精神支撐和精神動(dòng)力

C．古代文獻(xiàn)和傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容

D．中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為世界文化的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)

【考點(diǎn)】中華文化．

【分析】本題主要考查中華文化的有關(guān)知識(shí)，保護(hù)本民族文化，是我們義不容辭的責(zé)任．繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神，是我們責(zé)無旁貸的歷史重任．對(duì)本民族文化，我們要做到取其精華、棄其糟粕．

【解答】我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化傳統(tǒng)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)文化，不需要學(xué)習(xí)西方文化的說法是錯(cuò)誤的，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤；中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族賴以生存發(fā)展的精神支撐和精神動(dòng)力，中國(guó)傳統(tǒng)文化中不排除封建糟粕等消極文化，所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤；古代文獻(xiàn)和傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，但不是核心內(nèi)容，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤；在青蒿素發(fā)現(xiàn)的過程中，古代文獻(xiàn)在研究的最關(guān)鍵時(shí)刻給了我靈感，青蒿素是傳統(tǒng)中醫(yī)藥送給世界人民的禮物，說明中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為世界文化的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，所以選項(xiàng)D正確．

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】本題屬于單項(xiàng)選擇題，一般可以運(yùn)用排除法解答，排除錯(cuò)誤題肢或與題意不符的題肢．

10．（衡水中考政治）政府提出“精準(zhǔn)扶貧”，確保貧困人口到2020年如期脫貧?？梢?，______是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)。（　?。?/p>

A．落后的社會(huì)生產(chǎn)????????????? B．社會(huì)主義初級(jí)階段

C．人口國(guó)情????????????? D．現(xiàn)階段的主要矛盾

【考點(diǎn)】社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情．

【分析】本題考查社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情．社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)，總布局是五位一體．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，B符合題意；ACD不符合題意．故選B．

【點(diǎn)評(píng)】該題考查課本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，識(shí)記即可．

11．中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”就是我國(guó)人民的共同理想。我們的共同理想是（　?。?/p>

A．社會(huì)達(dá)到小康水平，人民豐衣足食

B．我們的最高理想，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)

C．富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

D．把我國(guó)建設(shè)成生態(tài)文明的國(guó)家

【考點(diǎn)】我國(guó)的共同理想．

【分析】本題考查共同理想．依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，辨析題肢選項(xiàng)，做出正確選擇．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，社會(huì)主義初級(jí)階段我國(guó)各族人民的共同理想是富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)，C符合題意；無論是總體小康還是全面小康都不是共同理想，A排除；共同理想是實(shí)現(xiàn)最高理想的必經(jīng)階段，B不合題意，排除；把我國(guó)建設(shè)成生態(tài)文明的國(guó)家是共同理想的一部分內(nèi)容，D排除．故選C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)教材知識(shí)識(shí)記能力，難度一般．熟記基礎(chǔ)知識(shí)即可正確作答．

12．下列關(guān)于我國(guó)發(fā)展的三幅圖片共同反映出（　　）

A．我國(guó)實(shí)現(xiàn)了全面小康

B．我們中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)

C．我國(guó)人民的消費(fèi)觀念發(fā)生了巨大變化

D．我國(guó)獲得了巨大成就，人民生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，觀念進(jìn)步了

【考點(diǎn)】改革開放的成就與原因．

【分析】本題考查感受共和國(guó)的巨變，需要結(jié)合共和國(guó)改革開放以來取得的重大成就，及其原因等知識(shí)．

【解答】該題考查改革開放以來我國(guó)取得的重大成就．我國(guó)發(fā)展的三幅圖片共同反映了我國(guó)獲得的巨大成就，人民生活和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，觀念的進(jìn)步，體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；故D符合題意；A錯(cuò)誤，我國(guó)于2020年實(shí)現(xiàn)全面小康；B錯(cuò)誤，我國(guó)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)；C選項(xiàng)不符合題意；故選D．

【點(diǎn)評(píng)】要準(zhǔn)確記憶改革開放以來取得的重大成就，這是課本上的重點(diǎn)知識(shí)，在此基礎(chǔ)上即可正確選擇．

13．根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉目標(biāo)，補(bǔ)充下表內(nèi)容（　?。?/p>

A．建成人人平等、長(zhǎng)治久安的社會(huì)主義法治國(guó)家

B．全面建成小康社會(huì)

C．基本實(shí)現(xiàn)我國(guó)各族人民的共同理想

D．人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平

【考點(diǎn)】全面小康社會(huì)．

【分析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)識(shí)；2020年的目標(biāo)是全面建成小康社會(huì)，它是一個(gè)從總體小康到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的一個(gè)過渡階段．

【解答】（衡水中考政治）解：根據(jù)教材知識(shí)，認(rèn)真觀察圖表中的年份和目標(biāo)，到2020年我國(guó)要全面建成小康社會(huì)，所以正確答案選B，其中A是我國(guó)法治建設(shè)的目標(biāo)，C是到2050年實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；D是到本世紀(jì)中葉即2050年實(shí)現(xiàn)，所以ACD都不符合題意．

故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】解答該題需要識(shí)記全面小康的宏偉藍(lán)圖以及我國(guó)三步走的戰(zhàn)略部署．

14．在我國(guó)物質(zhì)文明建設(shè)迅速發(fā)展的今天，精神文明建設(shè)卻相對(duì)顯得薄弱。公汽上，候機(jī)廳，玩手機(jī)游戲的人群隨處可見，閱讀書報(bào)雜志的人難得一觀；大聲喧嘩、亂扔垃圾的大有人在。這說明我國(guó)目前的小康是（　?。?/p>

A．低水平的小康????????????? B．不全面的小康????????????? C．不平衡的小康????????????? D．全面的小康

【考點(diǎn)】我國(guó)目前的小康現(xiàn)狀．

【分析】本題考查對(duì)小康的特點(diǎn)的理解．我國(guó)實(shí)現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越．這是社會(huì)主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑．我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康．

【解答】物質(zhì)文明迅速發(fā)展的今天，精神文明建設(shè)卻相對(duì)顯得薄弱，這說明我國(guó)目前達(dá)到的小康是不全面的小康，一些人的文明素質(zhì)需要提高，選項(xiàng)A是指生產(chǎn)力發(fā)展落后，選項(xiàng)C是區(qū)域和城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡；我國(guó)還沒實(shí)現(xiàn)全面小康，選項(xiàng)D說法有誤．故選B

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是理解我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康的特點(diǎn)的內(nèi)涵，知道了小康的特點(diǎn)，此題就能迎刃而解了．

15．我們所要的和諧社會(huì)是：民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)，下列選項(xiàng)中不符合這些要求的是（　?。?/p>

A．控制“三公”經(jīng)費(fèi)問題，簡(jiǎn)政放權(quán)，制度反腐

B．城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保財(cái)政補(bǔ)貼增加

C．某地中考從2015年起取消了擇校生

D．2015年冬季全國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣

【考點(diǎn)】構(gòu)建和諧社會(huì)．

【分析】本題主要考查構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)知識(shí)，社會(huì)主義和諧社會(huì)，是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)．

【解答】控制“三公”經(jīng)費(fèi)問題，簡(jiǎn)政放權(quán)，制度反腐，有助于維護(hù)社會(huì)的公平正義，符合和諧社會(huì)的要求，但不符合題意，所以選項(xiàng)A應(yīng)排除；城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保財(cái)政補(bǔ)貼增加，有利于改善民生，構(gòu)建安定有序的社會(huì)環(huán)境，符合和諧社會(huì)的要求，但不符合題意，所以選項(xiàng)B應(yīng)排除；某地中考從2015年起取消了擇校生，有利于維護(hù)教育公平，構(gòu)建安定有序的社會(huì)環(huán)境，符合和諧社會(huì)的要求，但不符合題意，所以選項(xiàng)C應(yīng)排除；2015年冬季全國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣，不符合人與自然和諧相處的要求，符合題意，所以選項(xiàng)D正確．

故選：D．

【點(diǎn)評(píng)】本題屬于單項(xiàng)選擇題，一般可以運(yùn)用排除法解答，排除錯(cuò)誤題肢或與題意不符的題肢．解答本題要注意選擇不符合要求的選項(xiàng)．

16．過去要求節(jié)約做到“五個(gè)一”：節(jié)約一分錢、一粒米、一滴水、一度電、一兩煤?，F(xiàn)在提倡個(gè)人消費(fèi)做到“五個(gè)一”：日常消費(fèi)花一點(diǎn)、文化學(xué)習(xí)投一點(diǎn)、孝敬父母用一點(diǎn)、希望工程捐一點(diǎn)、自己備用存一點(diǎn)。這告訴我們（　?。?/p>

①發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，就是提倡過苦日子

②發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)要堅(jiān)持從我做起

③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)

④現(xiàn)在生活條件好了，艱苦奮斗已不合時(shí)宜。

A．①④????????????? B．②④????????????? C．②③????????????? D．①③

【考點(diǎn)】弘揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要性．

【分析】本題考查弘揚(yáng)艱苦奮斗精神重要意義．艱苦奮斗精神是通向理想的必由之路，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)．繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興．

【解答】發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神目的是培養(yǎng)吃苦耐勞、不斷進(jìn)取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，不是提倡過苦日子，當(dāng)苦行僧，而是反對(duì)鋪張浪費(fèi)貪圖享受，①錯(cuò)誤；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天仍有必要，只有反揚(yáng)這種精神，才能排除萬難，取得勝利，④錯(cuò)誤；②③正確，符合題意．故選C

【點(diǎn)評(píng)】過去五個(gè)一，今天五個(gè)一，說明艱苦奮斗精神的要求發(fā)生變化，但實(shí)質(zhì)上相同的．艱苦奮斗也要與時(shí)俱進(jìn)

17．“中國(guó)夢(mèng)”這一精神火炬經(jīng)習(xí)近平總書記“點(diǎn)燃”后，迅速照耀和溫暖了全球炎黃子孫，激發(fā)和凝聚了磅礴的中國(guó)力量。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，離不開中華兒女團(tuán)結(jié)拼搏，離不開艱苦奮斗精神。關(guān)于艱苦奮斗的理解正確的是（　?。?/p>

①艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德

②新時(shí)期，艱苦奮斗被賦予了新的內(nèi)涵

③艱苦奮斗就是要埋頭苦干、節(jié)衣縮食

④艱苦奮斗是中華民族所特有的精神。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．①③????????????? D．①④

【考點(diǎn)】弘揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要性．

【分析】本題考查弘揚(yáng)艱苦奮斗精神．依據(jù)教材知識(shí)，仔細(xì)辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇．

【解答】實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，離不開艱苦奮斗精神，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代化建設(shè)的今天艱苦奮斗被賦予了新的內(nèi)涵，①②正確；提倡艱苦奮斗

精神是為了培養(yǎng)奮發(fā)進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，不是提倡過苦日子，③錯(cuò)誤；艱苦奮斗不是中華民族特質(zhì)，④錯(cuò)誤．故選A

【點(diǎn)評(píng)】辯證認(rèn)識(shí)和理解艱苦奮斗精神，弘揚(yáng)艱苦奮斗精神要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的內(nèi)涵．

18．“我們?nèi)绻麤]有理想，我們的頭腦就會(huì)昏沉；我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng)，我們的理想又怎么實(shí)現(xiàn)？”這句話告訴我們（　?。?/p>

①理想是照耀人們前進(jìn)指路明燈

②只要努力一定能實(shí)現(xiàn)理想

③任何理想的實(shí)現(xiàn)都是一個(gè)艱苦奮斗的過程

④只有勤奮敬業(yè)，扎實(shí)苦干才能實(shí)現(xiàn)理想。

A．①③④????????????? B．②③④????????????? C．①②③④????????????? D．①②

【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)理想的途徑．

【分析】本題考查對(duì)理想的認(rèn)識(shí)．我們的具體理想不是一成不變的，而是變化發(fā)展的．有時(shí)我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況，對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離．總之，通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴．

【解答】理想是人們前進(jìn)的指路明燈，實(shí)現(xiàn)理想需要一個(gè)艱苦奮斗的過程，實(shí)現(xiàn)理想需要勤奮敬業(yè)、扎實(shí)苦干，①③④分析正確，②項(xiàng)表述過于絕對(duì)．故選A

【點(diǎn)評(píng)】努力不一定成功，努力理想不一定實(shí)現(xiàn)，在作答時(shí)要注意表述的科學(xué)性．

19．張巖平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可一到考試，就心慌氣短，大腦一片空白。下列有助于張巖克服過度考試焦慮的辦法有（　　）

①樹立正確的考試觀念

②實(shí)事求是地調(diào)整自我期望

③做好充分準(zhǔn)備，胸有成竹地參加考試

④充分認(rèn)識(shí)到面臨的考試很重要。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力．

【分析】本題主要考查正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力這一知識(shí)點(diǎn)，要明確學(xué)會(huì)進(jìn)行調(diào)節(jié)自己考試焦慮的現(xiàn)象．

【解答】題干中的張巖由于考試之前出現(xiàn)了過度考試焦慮的現(xiàn)象，必然會(huì)影響到自己的考試發(fā)揮，因此必須要進(jìn)行必要的調(diào)節(jié)，比如可以樹立正確的考試觀念，實(shí)事求是地調(diào)整自我期望，做好充分準(zhǔn)備，胸有成竹地參加考試，所以①②③的做法是可取的，④的說法錯(cuò)誤，這樣會(huì)更加重考試的焦慮，所以要排除，故選A．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)考試壓力的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己出現(xiàn)考試焦慮時(shí)，應(yīng)通過一些適合自己的方法進(jìn)行調(diào)節(jié)．

20．（衡水中考政治）面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們需耍掌握有效方法，理智地從容應(yīng)對(duì)。下列方法可取的是（　?。?/p>

A．調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，抱無所謂態(tài)度

B．過度加壓，增強(qiáng)動(dòng)力

C．明確學(xué)習(xí)意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

D．放縱自己，輕松自在

【考點(diǎn)】正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力．

【分析】本題考查了面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的正確態(tài)度．學(xué)習(xí)要有適度壓力，學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力．

【解答】學(xué)習(xí)化壓力為動(dòng)力的正確方法是明確學(xué)習(xí)意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，C是正確的．AD放松對(duì)自己的要求，無壓力也無動(dòng)力，不利于學(xué)習(xí)；B錯(cuò)誤，過度加壓，會(huì)產(chǎn)生緊張煩躁情緒，降低學(xué)習(xí)效率，甚至掌握住的知識(shí)也會(huì)忘記．故選C．

【點(diǎn)評(píng)】壓力要適度，過于緊張或過于輕松都不利學(xué)習(xí)．理解化壓力為動(dòng)力的方法，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度．

21．小江學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但擅長(zhǎng)繪畫。升學(xué)考試之后，他要在下列兩所學(xué)校中選擇一所填報(bào)志愿：一所是普通高中，一所是以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能見長(zhǎng)的技術(shù)學(xué)校。小江要作出最佳選擇，應(yīng)該（　?。?/p>

①弄清自己的真實(shí)需要

②征求父母、老師等人的意見

③收集相關(guān)的格言警句

④具體了解兩所學(xué)校的招生要求、教學(xué)條件等。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】正確對(duì)待升學(xué)．

【分析】本題考查正確對(duì)待升學(xué)．九年級(jí)面對(duì)人生重要選擇，選擇要慎重，要根據(jù)自己實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行選擇．

【解答】小江要作出最佳選擇，應(yīng)該依據(jù)自己的真實(shí)情況，征求父母、老師等人的意見支持，還要具體了解學(xué)校的招生情況等．所以①②④符合題意，③不合題意因?yàn)槭占嚓P(guān)的格言警句以小江的選擇無關(guān)．因此ACD被排除，故選B

【點(diǎn)評(píng)】記住選擇的途徑．

22．有這樣一個(gè)畫面：一群小孩從一棵大樹底下往上爬越往上樹的分杈越多，結(jié)果這群起點(diǎn)完全相同的孩子卻各自爬到了不同的方向和高度上。這個(gè)畫面實(shí)際上是對(duì)人生的一種喻示：人生即是選擇，生活充滿選擇。我們的生活充滿了選擇，是因?yàn)椋ā　。?/p>

①隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的需求不斷擴(kuò)大

②我們的自主能力不斷增強(qiáng)，面臨的機(jī)會(huì)也越來越多

③隨著社會(huì)的發(fā)展，與前人相比我們選擇的機(jī)會(huì)更多，選擇面更廣

④我們是未成年人，自主選擇的能力比成年人強(qiáng)。

A．①③④????????????? B．①②③????????????? C．②③④????????????? D．①②④

【考點(diǎn)】學(xué)會(huì)選擇．

【分析】依據(jù)教材知識(shí)，不同的選擇有不同的結(jié)果，我們要學(xué)會(huì)慎重選擇，要符合法律和道德的要求，要明辨是非．學(xué)會(huì)自己做出選擇，才能做自己的主人，在作出合理選擇時(shí)，享受到成功的快樂；在做出錯(cuò)誤的選擇時(shí)，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力；不斷地自主選擇并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們的選擇會(huì)更明智，人生會(huì)更積極．

【解答】有題干的畫面的描述我們可以看到隨著年齡的增長(zhǎng)，人們的自主選擇能力不斷增強(qiáng)，面臨的機(jī)會(huì)也越來越多，選擇的機(jī)會(huì)更多，選擇面更廣，人們的需求不斷擴(kuò)大，不同的選擇可能會(huì)決定我們不同的人生道路，每一個(gè)選擇都會(huì)帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任；因此，我們要認(rèn)真對(duì)待，慎重地進(jìn)行選擇．只有作出合理選擇時(shí)，才可以享受到成功的快樂，我們才能成為自己的主人．選項(xiàng)①②③的觀點(diǎn)符合題意，故應(yīng)選擇B；選項(xiàng)④的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，由于經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)等的差異，成年人的自主選擇能力應(yīng)該比未成年人強(qiáng)，故應(yīng)排除ACD．故選B．

【點(diǎn)評(píng)】世界上沒有十全十美的選擇，我們要有勇氣自己做出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任．

23．（衡水中考政治）“創(chuàng)客”一詞源自英文的“Maker”，是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。2015年《政府工作報(bào)告》中首次提到“創(chuàng)客”．“創(chuàng)客”的“創(chuàng)”字，被注入了“創(chuàng)業(yè)”和“創(chuàng)新”的時(shí)代內(nèi)涵。向“創(chuàng)客”學(xué)習(xí)，我們就要（　?。?/p>

A．把創(chuàng)造發(fā)明作為自己今后的主要任務(wù)

B．拋開書本知識(shí)，大膽想象，積極創(chuàng)新

C．崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新

D．懂得科技創(chuàng)新是我國(guó)取得一切成就的根本原因

【考點(diǎn)】勇于創(chuàng)新．

【分析】本題考查創(chuàng)新，考查學(xué)生的理解能力．難度中等．

【解答】“創(chuàng)客”的“創(chuàng)”字，被注入了“創(chuàng)業(yè)”和“創(chuàng)新”的時(shí)代內(nèi)涵．向“創(chuàng)客”學(xué)習(xí)，我們就要崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新；學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，選項(xiàng) A 觀點(diǎn)錯(cuò)誤；創(chuàng)新離不開知識(shí)的積累，選項(xiàng) B 中拋開書本知識(shí)的說法錯(cuò)誤；我國(guó)取得一切成就的根本原因是開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，選項(xiàng)D說法有誤．故選C．

【點(diǎn)評(píng)】解答該題需要學(xué)生明白創(chuàng)新，認(rèn)真理解分析材料，結(jié)合課本所學(xué)的某些知識(shí)點(diǎn)．

24．進(jìn)入21世紀(jì)，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不可阻擋面臨即將到來的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們中學(xué)生必須（　?。?/p>

①樹立終身學(xué)習(xí)的觀念??????????????? ②具備較好的身心素質(zhì)

③樹立一勞永逸的思想??????????????? ④掌握科學(xué)文化知識(shí)。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】樹立正確的學(xué)習(xí)觀念．

【分析】本題需要在掌握樹立正確的學(xué)習(xí)觀念、掌握學(xué)習(xí)的重要性等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】我們當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，即為理想的實(shí)現(xiàn)打基礎(chǔ)．如果我們不樹立終身學(xué)習(xí)的理念，就會(huì)追不上時(shí)代發(fā)展的步伐，終會(huì)被社會(huì)所淘汰，所以，我們中學(xué)生必須具備較好的身心素質(zhì)、掌握科學(xué)文化知識(shí)、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；①②④是符合題意的選項(xiàng)；③“一勞永逸”是享樂主義思想；故選B．

【點(diǎn)評(píng)】解答該題需要給出的選項(xiàng)依次分析、結(jié)合題干信息排除不符合題意的選項(xiàng)，確定正確的選項(xiàng)．

25．在生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。各位同學(xué)即將結(jié)束初中生活，開啟新的人生航程。面對(duì)未來，下列態(tài)度不可取的是（　　）

A．樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，持續(xù)發(fā)展，適應(yīng)未來社會(huì)的挑戰(zhàn)

B．不必用心思考，車到山前必有路

C．正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)，做好人生長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，努力增強(qiáng)自身實(shí)力

D．結(jié)合自身實(shí)際，確立對(duì)自己有利的發(fā)展方向，明智、自主做好選擇

【考點(diǎn)】確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)．

【分析】本題是一道逆向選擇題，考查怎樣承擔(dān)社會(huì)責(zé)任．

【解答】人生追求無止境．面對(duì)未來生活，我們要正確地對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)，做好人生規(guī)劃，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，確定好自己的發(fā)展發(fā)展方向，A、C、D三項(xiàng)是正確的態(tài)度，不合題意，排除；B項(xiàng)是對(duì)自己未來不負(fù)責(zé)任的做法，符合題意．故選B

【點(diǎn)評(píng)】解答本題需要注意選擇態(tài)度不可取的選項(xiàng)，“車到山前必有路”是一種消極的人生態(tài)度，是對(duì)前途不符責(zé)任的行為．

二、簡(jiǎn)答題

26．觀察漫畫，簡(jiǎn)要回答下列問題。

“蒼蠅”、“老虎”一起打說明什么？漫畫反映的這種做法有什么積極影響？

【考點(diǎn)】反腐倡廉；依法行政．

【分析】本題考查了反腐倡廉，依法行政，我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案．

【解答】（1）“蒼蠅”、“老虎”一起打指我國(guó)依法打擊依法腐敗的違法行為，不管當(dāng)官大小．說明法律面前人人平等，體現(xiàn)了依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，說明違法必究是重要保證．

（2）本題考查了“蒼蠅”、“老虎”一起打的重要性，可以回答依法治理違法行為的意義，有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，有利于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，有利于和諧社會(huì)的構(gòu)建等．

故答案為：

（1）法律面前人人平等；依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)方略；違法必究是依法治國(guó)的重要保證等．

（2）重要性：有利于擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好地保障人民的合法權(quán)益；有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義；有利于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)；有利于社會(huì)和諧發(fā)展．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的內(nèi)容是教材基礎(chǔ)知識(shí)，也是重點(diǎn)內(nèi)容和高頻考點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)對(duì)此基礎(chǔ)知識(shí)有深入的理解，在牢固掌握教材內(nèi)容的前提下，本題不難作答，但本內(nèi)容也屬于易混知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生需準(zhǔn)確把握教材．

27．（衡水中考政治）2015年暑假，鹽城師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院“異域風(fēng)?中華魂””中外文化交流社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)18名成員分別前往俄羅斯、美國(guó)、澳大利亞、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家學(xué)習(xí)語言文化并開展文化交流活動(dòng)：中國(guó)學(xué)生用英語表演了《羅密歐與茱麗葉》片段，介紹了“昭君出塞”、“蘇武牧羊”、和宗教建筑……；外國(guó)學(xué)生用漢語表演了《紅樓夢(mèng)》片段以及他們國(guó)家的民歌、服飾等，引來陣陣歡笑。場(chǎng)面十分感人。

（1）你認(rèn)為我國(guó)學(xué)生的這些展示，會(huì)帶給國(guó)際小伙伴怎樣的中華文化印象？

（2）中外小伙伴相隔海天，卻能親切、友好的相聚一堂，這對(duì)你的啟示有哪些？

【考點(diǎn)】中華文化；尊重不同的文化習(xí)俗；正確對(duì)待各國(guó)文化差異．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中華文化．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩． 文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中．才使中華文化綿延不絕、歷久彌新．中華文化不僅對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響．

【解答】（1）仔細(xì)閱讀材料，抓住其實(shí)質(zhì)，依據(jù)課本內(nèi)容組織答案．本題考查了中華文化的特征，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，體現(xiàn)了文化具有豐富性和多樣性的特點(diǎn)．

（2）豐富多彩的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活．但在走向世界的同時(shí)，我們不能迷失自己，不能失去自身的獨(dú)特性，要珍愛自己的精神家園．對(duì)本民族的文化，要繼承其優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任．對(duì)待外來文化，即不能全盤否定，也不能全盤接受，照抄照搬，而要取其精華，為我所用，去其糟粕，避免受其傷害．做一個(gè)中外文化友好往來的使者首先必須具有開放的胸懷，全球的意識(shí)，在尊重不同的文化的基礎(chǔ)上，要弘揚(yáng)，宣傳本民族的文化，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界

故答案為：

（1）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深；文化具有豐富性和多樣性的特點(diǎn)．

（2）中華文化對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)．繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神，是我們責(zé)無旁貸的歷史重任，對(duì)待外來文化，即不能全盤否定，也不能全盤接受，照抄照搬，而要取其精華，為我所用，去其糟粕，避免受其傷害，要尊重不同的文化，要繼承我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化等．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取和解讀材料信息及準(zhǔn)確判斷知識(shí)的能力．難度適中．關(guān)鍵是對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的熟練掌握能做出準(zhǔn)確判斷．

三、材料分析題

28．（10分）（2016秋?安平縣期末）材料一【人霾之戰(zhàn)】對(duì)于霧霾天氣，黨和政府高度重視，采取一系列措施強(qiáng)化污染防治，國(guó)家還加強(qiáng)司法保障，最高人民法院設(shè)立了專門的環(huán)境資源審判庭，對(duì)嚴(yán)重違法行為依法追究刑事責(zé)任。

材料二【人定勝霾】面對(duì)霧霾，很多百姓以“厚德載霧”，“自強(qiáng)不吸”等詞來調(diào)侃無奈的生存環(huán)境和表明戰(zhàn)勝霧霾的信心。人民網(wǎng)網(wǎng)友“論霾”說：如何進(jìn)一步落實(shí)治霾各方責(zé)任，消除百姓“心肺之患”，使APEC藍(lán)成為新常態(tài)，人民翹首以盼。

（1）材料一中國(guó)家高度重視環(huán)境問題，主要體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持哪些基本國(guó)策和哪一發(fā)展戰(zhàn)略？

（2）要解決材料中的問題，必須貫徹執(zhí)行哪一基本方略？它的基本要求又是什么？

（3）建設(shè)美麗家鄉(xiāng)，讓我們不再指責(zé)和埋怨，從我做起。作為中學(xué)生，你將怎樣行動(dòng)呢？（至少寫三條）

【考點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；依法治國(guó)的含義和目的；依法治國(guó)的基本要求；節(jié)約資源的基本國(guó)策；自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略．

【分析】本題屬于“走可持續(xù)發(fā)展之路”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握我國(guó)的環(huán)境資源形勢(shì)，環(huán)境問題的危害，國(guó)家采取的措施改善環(huán)境問題，青少年怎樣保護(hù)環(huán)境，依法治國(guó)的含有和要求等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而組織答案．

【解答】（1）針對(duì)環(huán)境問題我國(guó)制度了保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)一致，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足需要的能力的發(fā)展．要求人與大自然和諧相處．

（2）本題屬于教材基本知識(shí)題，第一問答出依法治國(guó)即可．依法治國(guó)的要求就是建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的要求：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究．

（3）本題考查青少年為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)，開放性試題，能體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境要求即可．

故答案為：

（1）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；（1分）

可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容（含義）：既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展．（3分）

（2）依法治國(guó)；依法治國(guó)的要求：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究．

（3）宣傳黨的方針政策，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明；保護(hù)環(huán)境義務(wù)植樹，搞好公共衛(wèi)生，城市容環(huán)境靚麗整潔；發(fā)揚(yáng)主人翁精神，提高精神文明建設(shè)水平，促進(jìn)鄉(xiāng)村文明；努力學(xué)習(xí)，立志成才，獻(xiàn)身農(nóng)村．（3分）

【點(diǎn)評(píng)】本題具有一定的綜合性和開放性，重點(diǎn)考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和運(yùn)用教材知識(shí)分析問題解決問題的能力，難度中等．解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向；綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無誤；思維發(fā)散，多角度多方面作答．

29．（10分）（2016秋?安平縣期末）材料一：中國(guó)人民經(jīng)歷滄桑，正走在和平崛起的社會(huì)主義道路上。今天的中國(guó)，是一個(gè)改革開放與和平崛起的中國(guó)。中國(guó)的崛起不會(huì)妨礙任何人，也不會(huì)威脅任何人，中國(guó)的和平崛起有利于亞洲與世界。

材料二：2015年9月26日，國(guó)家主席習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)發(fā)展峰會(huì)上的演講中指出：“……和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時(shí)代兩大主題。要解決好各種全球性挑戰(zhàn)……根本出路在于謀求和平、實(shí)現(xiàn)發(fā)展。面對(duì)重重挑戰(zhàn)和道道難關(guān)，我們必須攥緊發(fā)展這把鑰匙。唯有發(fā)展，才能消除沖突的根源。唯有發(fā)展，才能保障人民的基本權(quán)利。唯有發(fā)展，才能滿足人民對(duì)美好生活的熱切向往……”

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）在中國(guó)和平崛起的道路上，我們的根本任務(wù)是什么？

（2）為什么說“中國(guó)的和平崛起不會(huì)妨礙任何人，也不會(huì)威脅任何人”？（兩個(gè)方面即可。）

（3）青少年怎樣促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。（三個(gè)方面即可。）

【考點(diǎn)】社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾和根本任務(wù)；我國(guó)的和平發(fā)展道路；維護(hù)世界和平；青少年能為世界和平和發(fā)展做出的努力；世界舞臺(tái)上的中國(guó)．

【分析】本題主要考查我國(guó)的和平發(fā)展道路，以材料分析題形式呈現(xiàn)．

（1）此題考查我國(guó)的根本任務(wù)．據(jù)此作答．

（2）分析題目可知，此題考查我國(guó)的和平發(fā)展道路．依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)題意作答．

（3）本題考查青少年怎樣促進(jìn)世界的和平與發(fā)展．綜合運(yùn)用教材知識(shí)作答．

【解答】（衡水中考政治）（1）依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)作答，我國(guó)的根本任務(wù)是沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)．

（2）依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)闡述中國(guó)的和平崛起的政策與做法．從外交政策、反霸權(quán)反恐態(tài)度、維和行動(dòng)等方面作答．

（3）具體闡述青少年怎樣促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，圍繞樹立平等開放意識(shí)、尊重各民族文化、關(guān)注國(guó)際形勢(shì)、參與國(guó)際援助行動(dòng)等方面作答．

故答案為：

（1）（4分）我國(guó)的根本任務(wù)是：沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)．

（2）（4分）①我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策；②為維護(hù)和平，我們堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；③加大參與反對(duì)恐怖主義合作的力度；④積極支持聯(lián)合國(guó)的維和行動(dòng)．（開放性試題，答案不唯一）

（3）（6分）①生活在開放的全球化時(shí)代的青少年，應(yīng)樹立和培養(yǎng)平等、開放的國(guó)際意識(shí)，與世界各國(guó)人民和諧共處、平等相待、互相尊重，努力開創(chuàng)共同發(fā)展的道路；②學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)用和平的方式解決矛盾和爭(zhēng)端；③學(xué)會(huì)接納多元文化，學(xué)會(huì)尊重各民族的文化習(xí)俗，互相理解、彼此溝通；④要從小學(xué)會(huì)關(guān)心全球性問題，學(xué)會(huì)愛；⑤積極行動(dòng)，主動(dòng)參與，伸出援助之手，給世界人民以力所能及的關(guān)懷．

【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意①仔細(xì)研讀材料，抓住關(guān)鍵信息，明確主旨②認(rèn)真研究題目，明確答題方向③運(yùn)用教材主干知識(shí)，多角度多方面作答④語言規(guī)范條理

四、探究與實(shí)踐

30．（14分）（2016秋?安平縣期末）據(jù)報(bào)道，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議，于2015年10月26日至29日在北京舉行。會(huì)議公報(bào)認(rèn)為，到二〇二〇年全面建成小康社會(huì)，是我們黨確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)?！笆濉睍r(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段，“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)來制定。會(huì)議號(hào)召，確保如期全面建成小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（1）[知識(shí)鏈接]（

老師出示了一些相關(guān)知識(shí)卡片，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確回答：

卡片一：我國(guó)現(xiàn)在已達(dá)到的小康是　低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康．　

卡片二：全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)順利完成以后，我們的社會(huì)將呈現(xiàn)這樣的美好藍(lán)圖：　經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展．民族更加健全．科技更加進(jìn)步．文化更加繁榮．社會(huì)更加和諧．人民生活更加殷實(shí)　

（2）[各抒己見]奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，請(qǐng)分別從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四個(gè)方面提一條合理化建議。

（3）[積極行動(dòng)]為了全面建設(shè)小康社會(huì)，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，現(xiàn)在你應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？

【考點(diǎn)】（衡水中考政治）我國(guó)目前的小康現(xiàn)狀；樹立正確的學(xué)習(xí)觀念；全面小康社會(huì)；立志報(bào)效祖國(guó)．

【分析】本題要在掌握現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想，我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)分三步走，全面建設(shè)小康社會(huì)等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合課本對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】（1）卡片一：本題考查我國(guó)目前的小康社會(huì)．我國(guó)人民的生活水平總體上已經(jīng)到達(dá)了小康水平，但是這種小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康．我國(guó)正在為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗．

卡片二：全面小康是怎樣的一個(gè)社會(huì)？此題旨在考查課本知識(shí)六個(gè)更加，屬于教材重點(diǎn)熟記知識(shí)．在熟練掌握的基礎(chǔ)上正確作答即可．

（2）建設(shè)全面小康的努力方向，可以從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等角度提出合理化建議．可以答涉及到這些方面的一些基本觀點(diǎn)或者國(guó)家的一些比較好的舉措．

（3）從自身角度作答為全面建設(shè)小康社會(huì)做貢獻(xiàn)，一般三個(gè)步驟：理想、目標(biāo)，計(jì)劃，行動(dòng)．在這里，可以不需要具體計(jì)劃，但是理想和行動(dòng)不可缺少．

故答案為：

（1）卡片一：低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康．

卡片二：全面建設(shè)惠及十幾億人民的更高水平的小康社會(huì)．是經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展．民族更加健全．科技更加進(jìn)步．文化更加繁榮．社會(huì)更加和諧．人民生活更加殷實(shí)．

（2）加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策，堅(jiān)持依法治國(guó)，實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)新農(nóng)村，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化等．

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的科學(xué)文化和道德素質(zhì)，提高人口和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為將來建設(shè)小康社會(huì)打下基礎(chǔ)．

【點(diǎn)評(píng)】要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)．依據(jù)課本和材料作答