初二成績(jī)差怎么補(bǔ)救 有哪些方法

初二成績(jī)不好怎么辦？有哪些補(bǔ)救方法？本文整理了相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧！

初二成績(jī)不好如何補(bǔ)救

不妨給自己定一些時(shí)間限制

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等。

這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

專心致志的學(xué)習(xí)

不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。

或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

初二學(xué)習(xí)方法

一定要做筆記，而且要把筆記盡量記在課本上。

做筆記這件事不難理解，畢竟老師講的重點(diǎn)內(nèi)容我們不可能在課上完全記住。但為什么不記在專門(mén)的筆記本上，而是要記在課本上呢？

初中階段，學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊張，很多時(shí)候，我們都無(wú)暇去打開(kāi)筆記本，那些辛苦記下的內(nèi)容幾乎等于白費(fèi)。

假如我們把筆記記在課本上，復(fù)習(xí)時(shí)自然而然地就把這些重要內(nèi)容記住了，而且課本需要常常翻閱，無(wú)形之中又強(qiáng)化了記憶效果，不易被遺忘。

養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上，復(fù)習(xí)是必須的，而且一定要養(yǎng)成每天都復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

因?yàn)椋鶕?jù)艾賓浩斯遺忘曲線顯示的遺忘規(guī)律，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)后不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，一周之內(nèi)，四分之三的內(nèi)容就會(huì)被遺忘。而如果及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，一周之后，知識(shí)的鞏固率仍在百分之八十以上，而且已經(jīng)轉(zhuǎn)化為永久記憶，很難被遺忘了。

所以，復(fù)習(xí)決不能等到課本講完，進(jìn)入正式的復(fù)習(xí)階段才開(kāi)始，到那時(shí)，很多東西已經(jīng)忘了，復(fù)習(xí)等于重新背誦，難度可想而知。

方法正確，就能事半功倍。要想成為老師和家長(zhǎng)都喜歡、同學(xué)和朋友都仰慕的學(xué)霸，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，努力奮斗吧！