2018年清遠(yuǎn)市八年級期末生物模擬試題【解析版含答案】
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一、生物選擇題(每小題2分,共60分)
1.在研究魚鰭的作用時(shí),將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉,會發(fā)生的現(xiàn)象是()
A.不能轉(zhuǎn)向????????????? B.不能向前游動(dòng)
C.不能上浮????????????? D.失去平衡而側(cè)翻
2.下列運(yùn)動(dòng)方式與其他動(dòng)物不一樣的是()
A.蛇????????????? B.蝸牛????????????? C.大象????????????? D.蜈蚣
3.“水上大世界,動(dòng)物添精彩”下列只能生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳的動(dòng)物是()
A.蚯蚓????????????? B.草魚????????????? C.青蛙????????????? D.獵豹
4.家蠶的個(gè)體發(fā)育過程是()
A.卵、幼蟲、成蟲????????????? B.卵、幼蟲、蛹
C.卵、幼蟲、蛹、成蟲、????????????? D.卵、蛹、幼蟲、成蟲
5.醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時(shí),需要特別保護(hù)()
A.骨膜????????????? B.骨骼肌????????????? C.皮膚????????????? D.骨密質(zhì)
6.下列不屬于關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)的是()
A.關(guān)節(jié)面????????????? B.關(guān)節(jié)囊????????????? C.關(guān)節(jié)腔????????????? D.關(guān)節(jié)軟骨
7.制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其目的是()
A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖
B.阻止塵埃、細(xì)菌入壇,防止污染
C.造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵
D.阻止氣體對流,利于醋酸菌無氧呼吸
8.下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是()
A.大山雀偷飲牛奶????????????? B.蚯蚓走迷宮
C.獼猴做花樣表演????????????? D.母狼哺育剛出生的小狼
9.在食物鏈“草→鼠→鷹”中,如果某種原因鷹突然消失,則鼠的數(shù)量()
A.越來越多????????????? B.變化不大
C.逐漸減少至消失????????????? D.先增多后減少
10.下列屬于我國國家一級保護(hù)的珍稀鳥類是()
A.綠孔雀????????????? B.褐馬雞????????????? C.野鴨????????????? D.麻雀
11.人的性別與性染色體類型有關(guān)男為(XY),女為(XX),這一對性染色體分別由2條染色體組成,人的性染色體存在于()
A.體細(xì)胞????????????? B.生殖細(xì)胞????????????? C.受精卵????????????? D.以上細(xì)胞
12.烏賊在遇到敵害時(shí),從墨囊中噴出“墨汁”,這種行為屬于()
A.領(lǐng)域行為????????????? B.防御行為????????????? C.節(jié)律行為????????????? D.社群行為
13.有一種植物叫做“落地生根”,把它的肥厚葉片摘下來放在潮濕的土壤上,不久久能長出根來,形成一棵新植株,這種繁殖方式屬于()
A.有性生殖????????????? B.營養(yǎng)生殖????????????? C.壓條????????????? D.嫁接
14.一女青年月經(jīng)來臨的第一天是11月2日,請預(yù)測她的排卵期大致是()
A.11月16日????????????? B.11月30日????????????? C.12月2日????????????? D.無法預(yù)測
15.在人體的發(fā)育過程中母體與胎兒的聯(lián)系通道是()
A.子宮????????????? B.臍帶????????????? C.血液????????????? D.胎盤
16.在如圖中,對染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的正確圖示是()
A.????????????? B.
????????????? C.
????????????? D.
17.下列屬于人們對細(xì)菌進(jìn)行合理利用的是()
A.制作腐乳????????????? B.制作食醋????????????? C.提取青霉素????????????? D.培植蘑菇
18.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這里的蛙聲是雄蛙在()
A.求偶????????????? B.報(bào)警????????????? C.呼吸????????????? D.戲水
19.下列各對性狀中,屬于相對性狀的是()
A.狗的長毛和黑毛????????????? B.人的身高和體重
C.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖????????????? D.玖瑰花的紅色和黃色
20.動(dòng)物多樣性不包括的是()
A.遺傳多樣性????????????? B.?dāng)?shù)量多樣性
C.物種多樣性????????????? D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
21.下列屬于攻擊行為的是()
A.公雞報(bào)曉????????????? B.螞蟻貯藏麥粒????????????? C.貓捉老鼠????????????? D.兩狗爭食
22.孩子有許多特征像父母,主要原因是()
A.與父母生活在相同的環(huán)境中????????????? B.與父母吃的食物大致一樣
C.具有父母雙方的基因????????????? D.長時(shí)間受父母的熏陶
23.無性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是()
A.產(chǎn)生后代經(jīng)歷時(shí)間的長短????????????? B.產(chǎn)生的后代性狀是否優(yōu)良
C.有無生殖細(xì)胞的產(chǎn)生????????????? D.有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
24.關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,下列錯(cuò)誤的是()
A.動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食
B.動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的組成部分
C.動(dòng)物能夠適應(yīng)環(huán)境
D.動(dòng)物不能夠影響環(huán)境和改變環(huán)境
25.若把白菊花的枝條嫁接到紅菊花的植株上,嫁接上去的枝條將長()
A.紅色花????????????? B.白色花????????????? C.粉色花????????????? D.紅白花都有
26.下列屬于可遺傳變異的是()
A.曬黑的皮膚????????????? B.溫室內(nèi)的玫瑰花較大
C.太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu)????????????? D.矯正整齊的牙齒
27.“希臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”(白居易)描繪的是母燕的()
A.取食行為????????????? B.領(lǐng)域行為????????????? C.繁殖行為????????????? D.防御行為
28.決定性狀的基本單位是()
A.染色體????????????? B.DNA????????????? C.基因????????????? D.細(xì)胞
29.到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()
A.分解者很少????????????? B.沒有消費(fèi)者
C.缺乏必要的治污設(shè)施????????????? D.溫度太低
30.在購買罐裝食品時(shí),要注意看其生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,原因是超過保質(zhì)期的食品其質(zhì)量不能得到保證,根本原因是()
A.細(xì)菌會通過罐體進(jìn)入罐內(nèi)
B.食品中的部分真菌未能殺死
C.食品的營養(yǎng)成分發(fā)生變化
D.食品中有未徹底殺滅的細(xì)菌芽孢
二、非選擇題(每空2分,共40分)
31.如圖為關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[6]關(guān)節(jié)面、[1]和[2]三部分
(2)圖片中[3]是關(guān)節(jié)頭,[5]是關(guān)節(jié)窩,二者相對的面上有一層具有減少摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)的沖力的作用
(3)圖中的[2]內(nèi)有少量滑液,是由分泌的,另外它的里面和外面具有堅(jiān)韌的等結(jié)構(gòu).
32.如圖是某白化病家系的遺傳系譜圖,請據(jù)圖回答:
(1)白化病是 (選填“顯性”或“隱性”)遺傳?。绻肁和a分別表示顯性基因和隱性基因,則圖中3的基因組成是,4的基因組成是
(2)若這對夫婦再生一個(gè)孩子,是白化病的機(jī)率為.如果圖中的4與其表妹結(jié)婚,則他們的后代患白化病的機(jī)會就會.
33.有、無耳垂是人的一對相對性狀.某同學(xué)統(tǒng)計(jì)了他們班50名同學(xué)耳垂的情況,結(jié)果是29名有耳垂,21名無耳垂,他還統(tǒng)計(jì)了四名同學(xué)父母的耳垂情況,結(jié)果如表.(假設(shè)相關(guān)基因用A或a表示)
同學(xué) | 父 | 母 |
甲(無耳垂) | 有耳垂 | 無耳垂 |
乙(無耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丙(有耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
?。o耳垂) | 無耳垂 | 無耳垂 |
(1)該同學(xué)分析后判定有耳垂是顯性性狀,這一結(jié)論是根據(jù)同學(xué)及其父母的情況得出的
(2)該同學(xué)針對耳垂的遺傳提出了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的有(填字母)
A、因?yàn)橛卸故秋@性性狀,所以其他班也一定是有耳垂的同學(xué)占多數(shù)
B、乙同學(xué)父母的基因組成都是Aa?? C、丙同學(xué)不可能攜帶a基因
D、丁同學(xué)的父母再生一個(gè)孩子仍然無耳垂
(3)該同學(xué)針對耳垂遺傳情況的探究運(yùn)用了生物學(xué)探究常用方法中的法.
(4)甲同學(xué)的父母若準(zhǔn)備生下一胎,你認(rèn)為有%的可能有耳垂,生到的小孩為有耳垂妹妹的幾率為%.
34.微生物的代謝類型多樣.蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有機(jī)物分解成,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的者;肺炎雙球菌、炭蛆桿菌、病毒等寄生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的者;藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等微生物則能利用將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成儲能有機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的者.
2018年清遠(yuǎn)市八年級期末生物模擬試題參考答案與試題解析
一、選擇題(每小題2分,共60分)
1.在研究魚鰭的作用時(shí),將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉,會發(fā)生的現(xiàn)象是()
A.不能轉(zhuǎn)向????????????? B.不能向前游動(dòng)
C.不能上浮????????????? D.失去平衡而側(cè)翻
【考點(diǎn)】探究魚鰭在游泳中的作用.
【分析】本題考查魚鰭在游泳中的作用.鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官;魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.
【解答】解:魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;所以如果將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪去,魚體將不能保持身體平衡.
故選:D
【點(diǎn)評】對于魚鰭在游泳中的作用,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶.
2.下列運(yùn)動(dòng)方式與其他動(dòng)物不一樣的是()
A.蛇????????????? B.蝸牛????????????? C.大象????????????? D.蜈蚣
【考點(diǎn)】動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑.
【分析】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,可根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和環(huán)境特點(diǎn)具體分析.
【解答】解:A、蛇生活在陸地上,運(yùn)動(dòng)方式是爬行;
B、蝸牛屬于無脊椎動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)方式是爬行;
C、大象有發(fā)達(dá)的四肢,運(yùn)動(dòng)方式是行走;
D、蜈蚣的運(yùn)動(dòng)方式是爬行.
故選:C.
【點(diǎn)評】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有:爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種,以便覓食和避敵,此題難度不大.
3.“水上大世界,動(dòng)物添精彩”下列只能生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳的動(dòng)物是()
A.蚯蚓????????????? B.草魚????????????? C.青蛙????????????? D.獵豹
【考點(diǎn)】魚類的主要特征.
【分析】本題考查魚類生理特征.魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng).
【解答】解:A、蚯蚓是常見的一種陸生環(huán)節(jié)動(dòng)物,生活在土壤中,晝伏夜出,以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食,連同泥土一同吞入,也攝食植物的莖葉等碎片.蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn).其用皮膚呼吸,剛毛輔助爬行.
B、草魚又稱白鯇,草根魚,厚魚.體略呈圓筒形,頭部稍平扁,尾部側(cè)扁;棲息于平原地區(qū)的江河湖泊,一般喜居于水的中下層和近岸多水草區(qū)域.性活潑,游泳迅速,常成群覓食.為典型的草食性魚類.其用鰓呼吸、用鰭游泳.
C、青蛙是兩棲綱無尾目的動(dòng)物,成體無尾,卵產(chǎn)于水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用腮呼吸,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.
D、獵豹,又稱印度豹,是貓科哺乳動(dòng)物的一種,其胎生、哺乳,用肺呼吸,獵豹是陸上奔跑最快的動(dòng)物.
故選:B
【點(diǎn)評】認(rèn)真觀察生活中的一些現(xiàn)象,常使用我們所學(xué)的知識去解釋.關(guān)注遇到的生物,注意其特點(diǎn)及分類.
4.家蠶的個(gè)體發(fā)育過程是()
A.卵、幼蟲、成蟲????????????? B.卵、幼蟲、蛹
C.卵、幼蟲、蛹、成蟲、????????????? D.卵、蛹、幼蟲、成蟲
【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過程.
【分析】昆蟲的發(fā)育過程分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育兩種,其中不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,而完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,據(jù)此答題.
【解答】解:家蠶發(fā)育過程包括:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育.
故選:C
【點(diǎn)評】昆蟲的發(fā)育過程是近幾年中常考的知識,注意分析掌握.
5.醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時(shí),需要特別保護(hù)()
A.骨膜????????????? B.骨骼肌????????????? C.皮膚????????????? D.骨密質(zhì)
【考點(diǎn)】骨的基本結(jié)構(gòu)和功能.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)專題.
【分析】長骨的結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)(分為骨松質(zhì)和骨密質(zhì))和骨髓.其中骨膜除了有營養(yǎng)和感覺作用外,內(nèi)層具有造骨細(xì)胞的功能,對骨的生長(長長,長粗)和增生(斷裂愈合)有重要作用.
【解答】解:骨膜內(nèi)有成骨細(xì)胞,對骨的生長(長長,長粗)和增生(斷裂愈合)有重要作用.所以醫(yī)生在給骨折病人做手術(shù)時(shí),為了斷骨盡快愈合,需要特別注意保護(hù)的結(jié)構(gòu)是骨膜.
故選:A
【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是知道骨膜對骨的生長(長長,長粗)和增生(斷裂愈合)有重要作用.
6.下列不屬于關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)的是()
A.關(guān)節(jié)面????????????? B.關(guān)節(jié)囊????????????? C.關(guān)節(jié)腔????????????? D.關(guān)節(jié)軟骨
【考點(diǎn)】關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能.
【分析】此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu).關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.
【解答】解:關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面:是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng);關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固;關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.因此不屬于關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的是關(guān)節(jié)軟骨.
故選:D.
【點(diǎn)評】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用.解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu).
7.制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其目的是()
A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖
B.阻止塵埃、細(xì)菌入壇,防止污染
C.造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵
D.阻止氣體對流,利于醋酸菌無氧呼吸
【考點(diǎn)】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
【分析】此題是關(guān)于制作泡菜的知識,思考作答.
【解答】解:制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會抑制乳酸菌的活動(dòng),影響泡菜的質(zhì)量.可見C符合題意.
故選:C
【點(diǎn)評】關(guān)鍵點(diǎn):乳酸菌是厭氧菌,在無氧時(shí)才能產(chǎn)生乳酸.
8.下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是()
A.大山雀偷飲牛奶????????????? B.蚯蚓走迷宮
C.獼猴做花樣表演????????????? D.母狼哺育剛出生的小狼
【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.
【分析】此題可以從動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特征以及區(qū)別方面來分析解答.
【解答】解:先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會喪失.
??? 后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.
??? 母狼哺育剛出生的小狼,是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為;大山雀偷飲牛奶、蚯蚓走迷宮、獼猴做花樣表演是通過學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)的積累得來的行為,屬于后天性行為.
故選D.
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
9.在食物鏈“草→鼠→鷹”中,如果某種原因鷹突然消失,則鼠的數(shù)量()
A.越來越多????????????? B.變化不大
C.逐漸減少至消失????????????? D.先增多后減少
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題.
【分析】食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間因食物關(guān)系而 形成的一種聯(lián)系.一般來說,生物在食物鏈中所處的營養(yǎng)級別越高數(shù)量就越少.食物鏈各個(gè)營養(yǎng)級的生物是相互制約相互影響的.
【解答】解:一般來說,生物在食物鏈中所處的營養(yǎng)級別越高數(shù)量就越少.食物鏈各個(gè)營養(yǎng)級的生物是相互制約相互影響的,其中一個(gè)營養(yǎng)級的生物數(shù)量發(fā)生變化就會影響其他營養(yǎng)級的生物數(shù)量發(fā)生變化.所以在食物鏈“草→鼠→鷹”中,如果由于某種原因鷹突然消失,鼠會因?yàn)槭澄锍渥愣罅糠敝?,使其?shù)量增加;但是隨著鼠的數(shù)量增加草的數(shù)量會減少,這時(shí)鼠的數(shù)量又會因?yàn)槭澄锊蛔愣鴾p少.因此鼠的數(shù)量會先增加后減少.
故選:D.
【點(diǎn)評】食物鏈中各營養(yǎng)級生物的相互關(guān)系,一直是重要的考點(diǎn).
10.下列屬于我國國家一級保護(hù)的珍稀鳥類是()
A.綠孔雀????????????? B.褐馬雞????????????? C.野鴨????????????? D.麻雀
【考點(diǎn)】我國特有的珍稀動(dòng)植物.
【分析】褐馬雞是我國特有的珍惜鳥類,屬于國家一級保護(hù)動(dòng)物.
【解答】解:褐馬雞是我國特產(chǎn)珍稀鳥類,被列為國家一級保護(hù)動(dòng)物,僅見于我國山西呂梁山、河北西北部、陜西黃龍山和北京東靈山.1987年調(diào)查野生種群僅有數(shù)百只,根據(jù)2009年文獻(xiàn)報(bào)道,我國現(xiàn)存的野生褐馬雞數(shù)量在17900左右.褐馬雞主要棲息在以華北落葉松、云杉次生林為主的林區(qū)和華北落葉松、云杉、楊樹、樺樹次生針闊混交森林中.
故選:B.
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動(dòng)物.
11.人的性別與性染色體類型有關(guān)男為(XY),女為(XX),這一對性染色體分別由2條染色體組成,人的性染色體存在于()
A.體細(xì)胞????????????? B.生殖細(xì)胞????????????? C.受精卵????????????? D.以上細(xì)胞
【考點(diǎn)】人的性別遺傳.
【專題】生物習(xí)性類開放題;演繹推理;人的生殖和發(fā)育專題.
【分析】人的性別,是由性染色體決定的,性染色體有X染色體和Y染色體,女性性染色體為XX,男性性染色體為XY.生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目比體細(xì)胞內(nèi)的少一半.據(jù)此解答.
【解答】解:每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體,其中有22對男女都一樣,叫常染色體,有1對染色體,因男女而有差異,叫性染色體,男性為XY,女性為XX.體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在.女性生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是:22條+X,男性生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是:22條+X 或22條+Y,受精卵的染色體與體細(xì)胞的染色體相同.
故選:D
【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握性染色體的概念.
12.烏賊在遇到敵害時(shí),從墨囊中噴出“墨汁”,這種行為屬于()
A.領(lǐng)域行為????????????? B.防御行為????????????? C.節(jié)律行為????????????? D.社群行為
【考點(diǎn)】動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn).
【分析】此題考查的知識點(diǎn)是防御行為.解答時(shí)可以從概念方面來切入.
【解答】解:防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.賊遇到天敵難以脫身時(shí)會釋放墨汁,是為了掩護(hù)自己逃跑,因此屬于防御行為.
故選:B
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解攻擊行為和防御行為的概念.
13.有一種植物叫做“落地生根”,把它的肥厚葉片摘下來放在潮濕的土壤上,不久久能長出根來,形成一棵新植株,這種繁殖方式屬于()
A.有性生殖????????????? B.營養(yǎng)生殖????????????? C.壓條????????????? D.嫁接
【考點(diǎn)】植物的營養(yǎng)生長與生殖生長關(guān)系.
【專題】常規(guī)題型;熱點(diǎn)問題;歸納推理;植物的生殖專題.
【分析】由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.據(jù)此作答.
【解答】解:A、有性生殖是有生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,如植物靠種子來繁殖等.
B、營養(yǎng)繁殖是由植物體的營養(yǎng)器官(根、葉、莖)產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式;
C、壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法.又稱壓枝.
D、嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體.
故選:B
【點(diǎn)評】熟練掌握有性生殖和無性生殖的概念,以及常見的繁殖方式,并理解其原理.
14.一女青年月經(jīng)來臨的第一天是11月2日,請預(yù)測她的排卵期大致是()
A.11月16日????????????? B.11月30日????????????? C.12月2日????????????? D.無法預(yù)測
【考點(diǎn)】人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.
【專題】課本知識同類信息;歸納推理;人的生殖和發(fā)育專題.
【分析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等.卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用;但兩側(cè)的卵巢不是同時(shí)完成排卵,交替進(jìn)行或一側(cè)連續(xù)進(jìn)行,卵子排出后進(jìn)入輸卵管.
【解答】解:卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用,女性的排卵日期一般在下次月經(jīng)來潮前的14天左右,已知本次月經(jīng)第一天是11月2日,預(yù)測排卵的日期大致為11月16日.
故選:A
【點(diǎn)評】本題是一個(gè)基礎(chǔ)題,本題解題的關(guān)鍵是正確記憶女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.
15.在人體的發(fā)育過程中母體與胎兒的聯(lián)系通道是()
A.子宮????????????? B.臍帶????????????? C.血液????????????? D.胎盤
【考點(diǎn)】胚胎發(fā)育過程.
【專題】熱點(diǎn)問題;歸納推理;人的生殖和發(fā)育專題.
【分析】由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源,據(jù)此答題.
【解答】解:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過臍帶胎兒與母體相連.
故選:B
【點(diǎn)評】掌握胚胎發(fā)育過程是解決本題的關(guān)鍵.
16.在如圖中,對染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的正確圖示是()
A.????????????? B.
????????????? C.
????????????? D.
【考點(diǎn)】染色體、DNA和基因的關(guān)系.
【分析】染色體在細(xì)胞核中,染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì),DNA上與遺傳相關(guān)的片段是基因.
【解答】解:細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的;DNA是遺傳信息的載體,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.如圖:
因此,染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系為:染色體>DNA>基因.
故選:A.
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系.
17.下列屬于人們對細(xì)菌進(jìn)行合理利用的是()
A.制作腐乳????????????? B.制作食醋????????????? C.提取青霉素????????????? D.培植蘑菇
【考點(diǎn)】細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.
【分析】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用的知識,發(fā)酵時(shí)有的是用細(xì)菌,有的用真菌,據(jù)此作答.
【解答】解:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如制腐乳要用到毛霉菌,毛霉菌屬于真菌;
制食醋用乳酸菌,醋酸菌屬于細(xì)菌;
青霉發(fā)酵能提取青霉素,青霉屬于真菌
;蘑菇屬于真菌.
故選:B
【點(diǎn)評】關(guān)鍵點(diǎn):制酸奶用乳酸菌,乳酸菌屬于細(xì)菌.
18.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這里的蛙聲是雄蛙在()
A.求偶????????????? B.報(bào)警????????????? C.呼吸????????????? D.戲水
【考點(diǎn)】動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn).
【分析】此題考查的知識點(diǎn)是動(dòng)物的繁殖行為.解答時(shí)可以從動(dòng)物繁殖行為的概念、種類方面來切入.
【解答】解:繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊.這個(gè)囊稱為鳴囊,由很小的開口與咽頭相連,鳴叫時(shí)膨脹,起共鳴器的作用.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,雄蛙有鳴囊,能鳴叫,這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為.
故選:A.
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的.
19.下列各對性狀中,屬于相對性狀的是()
A.狗的長毛和黑毛????????????? B.人的身高和體重
C.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖????????????? D.玖瑰花的紅色和黃色
【考點(diǎn)】生物的性狀和相對性狀的概念.
【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,稱為相對性狀,分析作答.
【解答】解:A、狗的長毛和黑毛不是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,不屬于相對性狀,而狗的長毛和短毛或狗的白毛和黑毛,為同一性狀的不同表現(xiàn)形式,稱為相對性狀,A錯(cuò)誤.
B、人的身高和體重,雖是同種生物的性狀,但不是同一性狀,人的高和矮、胖和瘦分別是相對性狀,B錯(cuò)誤.
C、豌豆的高莖和蠶豆的矮莖不是同種生物的性狀,不能稱為相對性狀.C錯(cuò)誤.
D、玖瑰花的紅色和黃色同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,稱為相對性狀,D正確.
故選:D
【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是知道相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式.
20.動(dòng)物多樣性不包括的是()
A.遺傳多樣性????????????? B.?dāng)?shù)量多樣性
C.物種多樣性????????????? D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
【考點(diǎn)】生物的多樣性的內(nèi)涵.
【專題】熱點(diǎn)問題;歸納推理;生物的分類.
【分析】生物多樣性的內(nèi)涵,即遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,據(jù)此答題.
【解答】解:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,不包括數(shù)量的多樣性.
故選:B.
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
21.下列屬于攻擊行為的是()
A.公雞報(bào)曉????????????? B.螞蟻貯藏麥粒????????????? C.貓捉老鼠????????????? D.兩狗爭食
【考點(diǎn)】動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn).
【分析】此題考查的知識點(diǎn)是動(dòng)物的攻擊行為.解答時(shí)可以從動(dòng)物攻擊行為的概念、特點(diǎn)方面來切入.
【解答】解:攻擊行為:同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.兩狗爭食,是同種動(dòng)物為了爭奪食物而發(fā)生的攻擊行為.公雞報(bào)曉不是動(dòng)物之間發(fā)生的,屬于晝夜節(jié)律行為;螞蟻貯藏麥粒是儲食行為;貓捉老鼠,是捕食行為.
故選:D.
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是動(dòng)物行為目的.
22.孩子有許多特征像父母,主要原因是()
A.與父母生活在相同的環(huán)境中????????????? B.與父母吃的食物大致一樣
C.具有父母雙方的基因????????????? D.長時(shí)間受父母的熏陶
【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
【分析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;
【解答】解:生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;子女總有一些特征像他們的父母是因?yàn)榘l(fā)育成子女的受精卵的染色體一半來自于父親,一半來自于母親,因此子女具有父母雙方的基因.
故選:C.
【點(diǎn)評】生物的性狀是由基因控制的,由于孩子接受了來自父母雙方的基因,故表現(xiàn)出與父母相似的特征.
23.無性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是()
A.產(chǎn)生后代經(jīng)歷時(shí)間的長短????????????? B.產(chǎn)生的后代性狀是否優(yōu)良
C.有無生殖細(xì)胞的產(chǎn)生????????????? D.有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
【考點(diǎn)】植物的有性生殖;植物的無性生殖.
【分析】生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進(jìn)行的繁殖,無性生殖例如:嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
【解答】解:無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖.而有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.可見無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.
故選:D.
【點(diǎn)評】無性生殖和有性生殖可通過列表比較其異同來掌握.
24.關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,下列錯(cuò)誤的是()
A.動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食
B.動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的組成部分
C.動(dòng)物能夠適應(yīng)環(huán)境
D.動(dòng)物不能夠影響環(huán)境和改變環(huán)境
【考點(diǎn)】動(dòng)物在自然界中的作用.
【分析】此題考查動(dòng)物在自然界中的作用,從動(dòng)物的活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行分析解答.
【解答】解:動(dòng)物是生物圈的消費(fèi)者,必須直接或間接地以綠色植物為食;動(dòng)物作為消費(fèi)者是食物鏈不可缺少的成分.動(dòng)物能夠適應(yīng)環(huán)境,動(dòng)物的活動(dòng)也能影響和改變環(huán)境.A、B、C三項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)符合題意.
故選:D.
【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的活動(dòng)能夠影響環(huán)境和改變環(huán)境.
25.若把白菊花的枝條嫁接到紅菊花的植株上,嫁接上去的枝條將長()
A.紅色花????????????? B.白色花????????????? C.粉色花????????????? D.紅白花都有
【考點(diǎn)】植物的扦插或嫁接.
【專題】課本知識同類信息;歸納推理;植物的生殖專題.
【分析】嫁接,植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一.即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長成一個(gè)完整的植株.
【解答】解:嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物體,叫做砧木或臺木.嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀,又能利用砧木的有利特性.接穗是白菊花的枝條,因此嫁接上去的枝條將開白色花,不改變本身的遺傳物質(zhì).
故選:B
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記嫁接的特性是嫁接能保持接穗品種的優(yōu)良性狀.
26.下列屬于可遺傳變異的是()
A.曬黑的皮膚????????????? B.溫室內(nèi)的玫瑰花較大
C.太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu)????????????? D.矯正整齊的牙齒
【考點(diǎn)】生物的變異.
【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的不同個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.
【解答】解:遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
曬黑的皮膚、溫室內(nèi)的玫瑰花較大、矯正整齊的牙齒都是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,是不可遺傳的變異;太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu)是遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異.
故選C.
【點(diǎn)評】區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質(zhì).
27.“希臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”(白居易)描繪的是母燕的()
A.取食行為????????????? B.領(lǐng)域行為????????????? C.繁殖行為????????????? D.防御行為
【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.
【專題】歸納推理;動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為.
【分析】繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育后代等一系列行為.
【解答】解:“希臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”描繪的是母燕的繁殖行為(育雛行為).
故選:C.
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物繁殖行為的特點(diǎn).
28.決定性狀的基本單位是()
A.染色體????????????? B.DNA????????????? C.基因????????????? D.細(xì)胞
【考點(diǎn)】基因控制生物的性狀.
【分析】生物體的形態(tài)特征和生理習(xí)性,在遺傳學(xué)上都稱為性狀.在生物體細(xì)胞的細(xì)胞核中,有一種叫染色體的結(jié)構(gòu),染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因.基因是通過指導(dǎo)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個(gè)體的性狀表現(xiàn).
【解答】解:細(xì)胞核是遺傳信息庫,細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)﹣染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因,基因才是控制性狀(特征)的基本遺傳單位.
故選:C.
【點(diǎn)評】基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷.基因是決定生物性狀的最小單位.
29.到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()
A.分解者很少????????????? B.沒有消費(fèi)者
C.缺乏必要的治污設(shè)施????????????? D.溫度太低
【考點(diǎn)】細(xì)菌和真菌的分布.
【分析】根據(jù)分解者的作用進(jìn)行分析回答.
【解答】解:由于分解者能把動(dòng)植物的遺體和糞便分解成為無機(jī)物;而南極由于溫度較低,不利于微生物的生存,所以分解者很少,所以要把廢物帶離南極.
故選:A.
【點(diǎn)評】本題即考查了分解者的作用又考查了分解者的分布,由于南極特殊的環(huán)境特點(diǎn)造成分解者很少.
30.在購買罐裝食品時(shí),要注意看其生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,原因是超過保質(zhì)期的食品其質(zhì)量不能得到保證,根本原因是()
A.細(xì)菌會通過罐體進(jìn)入罐內(nèi)
B.食品中的部分真菌未能殺死
C.食品的營養(yǎng)成分發(fā)生變化
D.食品中有未徹底殺滅的細(xì)菌芽孢
【考點(diǎn)】關(guān)注食品安全.
【分析】食品在生產(chǎn)、加工、儲存過程中可能改變其性質(zhì),所以購買食品時(shí)一定要注意營養(yǎng)成分和保質(zhì)期.
【解答】解:由分析可知,食品在生產(chǎn)、加工、儲存過程中可能改變其性質(zhì),所以購買食品時(shí)一定要注意營養(yǎng)成分和保質(zhì)期.注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,有助于判斷購買的食品是否超過了保質(zhì)期,因?yàn)槭称分杏形磸氐讱绲募?xì)菌芽孢,超過了一定的時(shí)間,在適宜的條件下,芽孢會重新形成新的細(xì)菌,細(xì)菌再大量繁殖,使得食品腐敗變質(zhì).
故選:D
【點(diǎn)評】我們作為消費(fèi)者,購買食品時(shí)要注意購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,不要只圖口感,購買不正規(guī)的小廠生產(chǎn)的食品.
二、非選擇題(每空2分,共40分)
31.如圖為關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[6]關(guān)節(jié)面、[1] 關(guān)節(jié)囊 和[2] 關(guān)節(jié)腔 三部分
(2)圖片中[3]是關(guān)節(jié)頭,[5]是關(guān)節(jié)窩,二者相對的面上有一層 關(guān)節(jié)軟骨 具有減少摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)的沖力的作用
(3)圖中的[2]內(nèi)有少量滑液,是由 關(guān)節(jié)囊 分泌的,另外它的里面和外面具有堅(jiān)韌的 韌帶 等結(jié)構(gòu).
【考點(diǎn)】關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能.
【專題】熱點(diǎn)問題;歸納推理;動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)專題.
【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,由關(guān)節(jié)的模式圖可知:[1]關(guān)節(jié)囊,[2]關(guān)節(jié)腔,[3]關(guān)節(jié)頭,[4]關(guān)節(jié)軟骨,[5]關(guān)節(jié)窩,[6]關(guān)節(jié)面.
【解答】解:(1)關(guān)節(jié)是由6關(guān)節(jié)面、1關(guān)節(jié)囊和2關(guān)節(jié)腔三部分組成.
(2)關(guān)節(jié)面包括3關(guān)節(jié)頭和5關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著4關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).
(3)1關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.
故答案為:(1)關(guān)節(jié)囊????? 關(guān)節(jié)腔?
(2)關(guān)節(jié)軟骨
(3)關(guān)節(jié)囊???? 韌帶
【點(diǎn)評】關(guān)節(jié)是能夠活動(dòng)的骨連接,關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)既靈活又牢固.
32.如圖是某白化病家系的遺傳系譜圖,請據(jù)圖回答:
(1)白化病是 隱性 (選填“顯性”或“隱性”)遺傳?。绻肁和a分別表示顯性基因和隱性基因,則圖中3的基因組成是 aa ,4的基因組成是 AA或Aa(寫不全或?qū)憽癆A和Aa”不得分,寫成“AA/Aa”得分)
(2)若這對夫婦再生一個(gè)孩子,是白化病的機(jī)率為 25%(或1/4) .如果圖中的4與其表妹結(jié)婚,則他們的后代患白化病的機(jī)會就會 增加 .
【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系;優(yōu)生優(yōu)育(禁止近親結(jié)婚).
【分析】白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病,由于先天性缺乏酪氨酸酶,或酪氨酸酶功能減退,黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑?。@類病人通常是全身皮膚、毛發(fā)、眼睛缺乏黑色素,因此表現(xiàn)為皮膚、眉毛、頭發(fā)及其他體毛都呈白色或白里帶黃.白化病屬于家族遺傳性疾病,為常染色體隱性遺傳,常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中.
【解答】解:(1)、子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的,因此白化病是隱性性狀即隱性遺傳??;如果用A和a分別表示顯性基因和隱性基因,則圖中3患病女性的基因組成是aa,4的基因組成是AA或Aa.
(2)、從遺傳圖解中看出,若這對夫婦再生一個(gè)孩子,是白化病的機(jī)率為 25%(或1/4).由該遺傳圖解可知,如果父母雙方都攜帶隱性致病基因,則子女就有患病的可能,并且有較高的患病幾率(25%);由此可見血緣關(guān)系越近,遺傳基因越相似,婚后所生的子女得遺傳病的可能性就越大,因此如果圖中的4與其表妹結(jié)婚,則他們的后代患白化病的機(jī)會就會增加.
故答案為:(1)隱性;aa;AA 或Aa???
(2)25%;增加
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.
33.有、無耳垂是人的一對相對性狀.某同學(xué)統(tǒng)計(jì)了他們班50名同學(xué)耳垂的情況,結(jié)果是29名有耳垂,21名無耳垂,他還統(tǒng)計(jì)了四名同學(xué)父母的耳垂情況,結(jié)果如表.(假設(shè)相關(guān)基因用A或a表示)
同學(xué) | 父 | 母 |
甲(無耳垂) | 有耳垂 | 無耳垂 |
乙(無耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丙(有耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
?。o耳垂) | 無耳垂 | 無耳垂 |
(1)該同學(xué)分析后判定有耳垂是顯性性狀,這一結(jié)論是根據(jù) 乙 同學(xué)及其父母的情況得出的
(2)該同學(xué)針對耳垂的遺傳提出了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的有 B和D?。ㄌ钭帜福?/p>
A、因?yàn)橛卸故秋@性性狀,所以其他班也一定是有耳垂的同學(xué)占多數(shù)
B、乙同學(xué)父母的基因組成都是Aa?? C、丙同學(xué)不可能攜帶a基因
D、丁同學(xué)的父母再生一個(gè)孩子仍然無耳垂
(3)該同學(xué)針對耳垂遺傳情況的探究運(yùn)用了生物學(xué)探究常用方法中的 調(diào)查 法.
(4)甲同學(xué)的父母若準(zhǔn)備生下一胎,你認(rèn)為有 50 %的可能有耳垂,生到的小孩為有耳垂妹妹的幾率為 25 %.
【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
【專題】數(shù)據(jù)分析型圖表題;演繹推理;生物的遺傳和變異專題.
【分析】(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
【解答】解:(1)表格中乙同學(xué)的父母都有耳垂,而同學(xué)乙無耳垂,表明無耳垂是隱性性狀,有耳垂是顯性性狀.因此“該同學(xué)分析后判定有耳垂是顯性性狀”,這一結(jié)論是根據(jù)乙同學(xué)及其父母的情況得出的
(2)A、因?yàn)橛卸故秋@性性狀,但是同學(xué)們來自不同的家庭,因此,其他班不一定是有耳垂的同學(xué)占多數(shù),而不是“其他班也一定是有耳垂的同學(xué)占多數(shù)”;
B、乙同學(xué)父母的基因組成都是Aa,遺傳圖解如圖1:
;
C、丙同學(xué)有耳垂的基因組成可能是AA或Aa,因此,丙同學(xué)可能攜帶a基因,而不是“丙同學(xué)不可能攜帶a基因
”;
D、丁同學(xué)的父母都無耳垂,基因組成都是aa,因此丁同學(xué)的父母再生一個(gè)孩子仍然無耳垂,遺傳圖解如圖2:
.;
因此,該同學(xué)針對耳垂的遺傳提出的觀點(diǎn)中正確的有B和D(填字母).
(3)該同學(xué)針對耳垂遺傳情況的探究運(yùn)用了生物學(xué)探究常用方法中的調(diào)查法.
(4)甲同學(xué)無耳垂基因組成是aa,因此父親遺傳給甲同學(xué)的基因一定是a,所以父親有耳垂的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖3:
.
從圖3看出,“甲的父母若準(zhǔn)備生下一胎”,認(rèn)為有50%的可能有耳垂;
人的性別遺傳過程如圖4:
..
從圖4看出,人類生男生女的機(jī)會是均等的,因此,“甲同學(xué)的父母若準(zhǔn)備生下一胎”,生到的小孩為妹妹的幾率為50%.所以,生到的小孩為有耳垂妹妹的幾率═50%×50%═25%.
故答案為:(1)乙?
(2)B和D
(3)調(diào)查法
(4)50;25
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.
34.微生物的代謝類型多樣.蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有機(jī)物分解成 無機(jī)物 ,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 分解 者;肺炎雙球菌、炭蛆桿菌、病毒等寄生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 消費(fèi) 者;藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等微生物則能利用 光能或化學(xué)能 將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成儲能有機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 生產(chǎn) 者.
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.
【專題】歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題.
【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.
(2)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物,自養(yǎng)的細(xì)菌也屬于生產(chǎn)者.
(3)消費(fèi)者主要是不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物,還有寄生的細(xì)菌、病毒、植物.
(4)分解者是指細(xì)菌、真菌等腐生微生物和少部分腐生動(dòng)物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
【解答】解:蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有機(jī)物分解成無機(jī)物如二氧化碳、水和無機(jī)鹽,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;肺炎雙球菌、炭蛆桿菌、病毒等寄生性微生物主要靠直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物維持生活,因此是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者;藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等微生物則能利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成儲能有機(jī)物,因此它們是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
故答案為:無機(jī)物;分解;消費(fèi);光能或化學(xué)能;生產(chǎn).
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的特點(diǎn).
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