2018年清遠(yuǎn)市八年級(jí)期末生物模擬試題【解析版含答案】

由于版式的問題，試題可能會(huì)出現(xiàn)亂碼的現(xiàn)象，為了方便您的閱讀請(qǐng)點(diǎn)擊全屏查看　　

一、生物單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分，請(qǐng)把正確的選項(xiàng)填在相應(yīng)的空格內(nèi)）．

1．人體的下列哪一結(jié)構(gòu)在運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用？（）

A．關(guān)節(jié)????????????? B．肌肉????????????? C．骨????????????? D．骨連結(jié)

2．青少年的長(zhǎng)骨會(huì)不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)和加粗，與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)關(guān)系最密切的構(gòu)造是（）

A．骨密質(zhì)????????????? B．骨膜內(nèi)層成骨細(xì)胞

C．骺端軟骨層細(xì)胞????????????? D．骨松質(zhì)

3．尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)，形態(tài)象一段樹枝，這屬于（）

A．攻擊行為????????????? B．繁殖行為????????????? C．防御行為????????????? D．節(jié)律行為

4．下列對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中，主要應(yīng)用觀察法的是（）

A．法布爾對(duì)昆蟲的研究

B．廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究

C．弗里施對(duì)蜜蜂色覺的研究

D．勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究

5．在“植物﹣蝗蟲﹣大山雀”這條食物鏈的分析中，描述正確的是（）

A．只有大山雀是消費(fèi)者????????????? B．只有蝗蟲是消費(fèi)者

C．只有植物是生產(chǎn)者????????????? D．它們都是消費(fèi)者

6．四川省臥龍自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)（）

A．白鰭豚????????????? B．揚(yáng)子鱷

C．大熊貓和金絲猴????????????? D．丹頂鶴

7．在發(fā)霉的橘子皮上，生長(zhǎng)的微生物主要是（）

A．細(xì)菌????????????? B．霉菌????????????? C．硝化細(xì)菌????????????? D．病毒

8．醫(yī)療中常用的慶大霉素是由下列哪種微生物產(chǎn)生的？（）

A．酵母菌????????????? B．青霉????????????? C．乳酸菌????????????? D．放線菌

9．艾滋病曾被稱為“世紀(jì)瘟疫”，經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員的不懈努力，現(xiàn)在它只是一種可防可控的慢性傳染?。铝信c艾滋病相關(guān)的描述，錯(cuò)誤的是（）

A．艾滋病的病原體是艾滋病病毒

B．艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．艾滋病病毒可以不寄生，獨(dú)立生活

D．艾滋病可以通過性傳播

10．下列疾病中不屬于遺傳病的是（）

A．流感????????????? B．白化病????????????? C．血友病????????????? D．色盲

11．如果你留心觀察雞卵，可以在卵黃上看到一個(gè)小白點(diǎn)，這就是雞進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，稱為（）

A．卵白????????????? B．胚盤????????????? C．卵殼????????????? D．氣室

12．“血肉相連，血脈相通”是用來形容母子關(guān)系的贊美之詞，這是因?yàn)?，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由母體提供的．他們進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（）

A．胎盤????????????? B．子宮

C．輸卵管????????????? D．與子宮相連的血管

13．對(duì)蝗蟲發(fā)育過程的描述，不正確的是（）

A．要經(jīng)過五次蛻皮后，身體才逐漸長(zhǎng)大

B．從受精卵開始發(fā)育

C．跳蝻只能跳躍，不能飛行

D．要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)發(fā)育時(shí)期

14．對(duì)于人類來說性別決定主要決定于（）

A．卵細(xì)胞所含的性染色體????????????? B．精子所含的性染色體

C．性激素????????????? D．孕婦的飲食營(yíng)養(yǎng)

15．水毛茛是一種水生植物，伸出水面的葉片呈扁平狀，而長(zhǎng)期浸沒在水中的葉片分裂成絲狀，這表明（）

A．遺傳的普遍性????????????? B．變異的普遍性

C．環(huán)境對(duì)性狀的影響????????????? D．基因?qū)π誀畹挠绊?/p>

16．人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮，它所受的刺激來自（）

A．肱三頭肌血管里的血液

B．肱三頭肌周圍環(huán)境的組織液

C．支配肱三頭肌的神經(jīng)傳來的興奮

D．以上三都均是

17．據(jù)報(bào)道，進(jìn)入20世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳類動(dòng)物從地球上消失，造成也野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是（）

A．自然災(zāi)害????????????? B．天敵過多

C．動(dòng)物病害????????????? D．人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞

18．酸奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比牛奶高是因?yàn)樗崮淘诎l(fā)酵過程中，有一種微生物使牛奶中的營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)變成更易于被人消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并產(chǎn)生多種維生素．該微生物是（）

A．酵母菌????????????? B．醋酸菌????????????? C．乳酸菌????????????? D．曲霉

19．下列有關(guān)蘑菇的一些說法中，錯(cuò)誤的是（）

A．蘑菇是一種多細(xì)胞生物????????????? B．蘑菇是一類大型的真菌

C．蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式為腐生????????????? D．蘑菇均可以使用

20．對(duì)青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是（）

A．雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

B．雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育

C．雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育

D．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

21．在青春期，下列相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是（）

A．在男女變聲過程，應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物

B．男女同學(xué)應(yīng)互相幫助、共同進(jìn)步、建立真誠(chéng)友誼

C．具有了生殖能力就可以結(jié)婚生育后代了

D．生活要有規(guī)律，要多參加文體活動(dòng)，以促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)

22．用嫁接的方法來培育新品種，嫁接的關(guān)鍵是（）

A．接穗要保持濕潤(rùn)

B．嫁接的時(shí)間要選好

C．接穗和砧木的形成層要緊密的結(jié)合在一起

D．選擇好砧木和接穗

23．下列特征中，屬于相對(duì)性狀的是（）

A．狗的長(zhǎng)毛和貓的短毛????????????? B．狗的黑毛和貓的黑毛

C．狗的直毛和卷毛????????????? D．狗的黃毛和狗的短毛

24．自然界中生物的變異隨處可見．下列屬于可遺傳變異的是（）

A．籠中長(zhǎng)大的麻雀部如野外的麻雀飛得高

B．菊花的紅色和黃色

C．充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大

D．李濤暑假常到海邊游泳，皮膚被曬黑了

25．同卵雙生者長(zhǎng)得幾乎完全一樣的原因是（）

A．生活在相同的環(huán)境里

B．遺傳物質(zhì)來自相同的父母親

C．同卵雙生者父母近親結(jié)婚

D．細(xì)胞內(nèi)所含的基因幾乎完全一樣

二、填空題（每空1分，共19分．）

26．田鼠在草地上快活地走著，突然它發(fā)現(xiàn)了貓頭鷹，于是奔跑起來．可惜，晚了!說時(shí)遲，那時(shí)快，只見貓頭鷹雙翼一展，迅速飛撲過去，兩只利爪緊緊抓住田鼠，接著，張開大口將鼠吞咽下去．

（1）在上面的短文中，出現(xiàn)的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有、、．

（2）通過這一實(shí)例說明，動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)可以主動(dòng)出擊去食物，還可以敵害等，這些都有利于動(dòng)物的存活，有利于生殖和繁衍種族．

27．關(guān)節(jié)通常是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連結(jié)，關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括、和關(guān)節(jié)腔三部分．關(guān)節(jié)中，因?yàn)楣桥c骨之間相接觸的關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋一層以及關(guān)節(jié)腔里有，因此，減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦．此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有，也增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性．

28．有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是：有無兩性的結(jié)合．有性生殖的后代生活力；無性生殖有以下幾種：①營(yíng)養(yǎng)生殖；②分裂生殖；③出芽生殖和④．無性生殖子代個(gè)體數(shù)量多，繁殖速度快，而且子代能穩(wěn)定地保持母體的；但其后代的生活力有的趨勢(shì)．

29．在細(xì)胞的細(xì)胞核中有染色體，染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物：和，起遺傳作用的是分子；這種長(zhǎng)鏈狀的分子上有遺傳效應(yīng)的片段就是，它控制著生物的性狀．

三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每小題1分，共10分）．

30．脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

31．動(dòng)物的爭(zhēng)斗行為發(fā)生在不同動(dòng)物之間．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

32．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是就地保護(hù)．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

33．動(dòng)物數(shù)量的大量減少，可使人類有更大的發(fā)展空間，利于人類社會(huì)發(fā)展．（判斷對(duì)錯(cuò)）

34．在生物圈中，所有微生物均屬于分解者．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

35．人體發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自于卵黃．（判斷對(duì)錯(cuò)）

36．人的一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

37．性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著配子代代相傳．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

38．由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異，利于生物的生存．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

39．一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩，則他們第二胎生男孩的可能性是100%．（判斷對(duì)錯(cuò)）

四、識(shí)圖作答題（每空1分，共10分）．

40．圖為男女生殖系統(tǒng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）男女生殖系統(tǒng)中最主要的器官分別是[①]和[]，它們的功能是和產(chǎn)生生殖細(xì)胞．

（2）輸送精子的是[④]；有貯存精子功能的是[]．

（3）正常情況下，精子與成熟卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是[]，此過程稱之為．結(jié)合后的細(xì)胞叫；

（4）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[]．發(fā)育成熟的胎兒從母體的[]排出，一個(gè)新生兒宣告呱呱墜地．

五、分析說明題（每空1分，共11分）．

41．為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)．將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請(qǐng)據(jù)此分析：

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是．

（2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是．

A．室溫保持在25℃B．彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中

C．選用的肉比甲的好?? D．沒有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了肉湯變質(zhì)的原因是．

（4）甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是．

（5）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是．

42．某省某市李女士家發(fā)生了一件蹊蹺事：她養(yǎng)的鸚鵡得了一種“怪病”﹣﹣常?？人裕@是怎么回事呢？李女士帶它去看獸醫(yī)，檢查結(jié)果卻是鸚鵡完全健康．原來李女士經(jīng)常咳嗽，鸚鵡只是惟妙惟肖地把主人的聲音模仿得以假亂真罷了．這讓李女士上中學(xué)的女兒小麗也產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)鸚鵡進(jìn)行了研究．請(qǐng)分析回答：

（1）鸚鵡惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽聲，屬于行為．

（2）鸚鵡的羽色有黃色和藍(lán)色，圖1所示為鸚鵡羽色后代的遺傳圖解．圖中親代鸚鵡的羽色都是黃色的，而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為．

（3）根據(jù)圖1中鸚鵡羽色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出為顯性性狀．若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，則親代黃色羽毛個(gè)體的基因組成為．

（4）若黃色羽毛的鸚鵡和藍(lán)色羽毛的鸚鵡交配（如圖2），則后代個(gè)體的羽毛顏色的可能情況是：①；②．

2018年清遠(yuǎn)市八年級(jí)期末生物模擬試題參考答案與試題解析

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分，請(qǐng)把正確的選項(xiàng)填在相應(yīng)的空格內(nèi)）．

1．人體的下列哪一結(jié)構(gòu)在運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用？（）

A．關(guān)節(jié)????????????? B．肌肉????????????? C．骨????????????? D．骨連結(jié)

【考點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生．

【專題】歸納推理；動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)專題．

【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的．

【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用．因此，人體的“骨”在運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

2．青少年的長(zhǎng)骨會(huì)不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)和加粗，與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)關(guān)系最密切的構(gòu)造是（）

A．骨密質(zhì)????????????? B．骨膜內(nèi)層成骨細(xì)胞

C．骺端軟骨層細(xì)胞????????????? D．骨松質(zhì)

【考點(diǎn)】骨的生長(zhǎng)．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是骨的生長(zhǎng)．骨的生長(zhǎng)主要集中在人的青春期，青春期一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是身高突增，而身高的增長(zhǎng)與骨的生長(zhǎng)密切相關(guān)．骨的長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗可以結(jié)合骨的結(jié)構(gòu)位置去理解記憶．

【解答】解：骨的生長(zhǎng)主要包括兩個(gè)方面，既骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與長(zhǎng)粗．在骨的結(jié)構(gòu)中與生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞．人在幼年的時(shí)候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了；骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞具有再生功能．對(duì)骨折后骨的愈合起作，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】這部分知識(shí)是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握．

3．尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)，形態(tài)象一段樹枝，這屬于（）

A．攻擊行為????????????? B．繁殖行為????????????? C．防御行為????????????? D．節(jié)律行為

【考點(diǎn)】動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)．

【分析】從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等．

【解答】解：A、攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．A錯(cuò)誤．

B、繁殖行為是指與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．B錯(cuò)誤．

C、防御行為是指保護(hù)自己、防御敵害的行為．尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)，形態(tài)象一段樹枝可以避免被敵害發(fā)現(xiàn)，屬于防御行為．C正確．

D、節(jié)律行為是指動(dòng)物隨著日月的周期性變化，逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為，有季節(jié)節(jié)律、潮汐節(jié)律、生物鐘，D錯(cuò)誤．

故選：C

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了動(dòng)物的防御行為．熟記概念即能正確答題．

4．下列對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中，主要應(yīng)用觀察法的是（）

A．法布爾對(duì)昆蟲的研究

B．廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究

C．弗里施對(duì)蜜蜂色覺的研究

D．勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究

【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本方法．

【分析】此題主要考查的是動(dòng)物行為的研究的知識(shí)，思考解答．

【解答】解：A、讓?亨利?卡西米爾?法布爾（Jean﹣Henri Casimir Fabre ），法國(guó)昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，其主要通過觀察來研究昆蟲．符合題意．

B、廷伯根，現(xiàn)代行為生物學(xué)奠基人之一．1907年4月15日生于荷蘭海牙．自幼對(duì)博物，特別是鳥類生活有濃厚興趣，主要通過實(shí)驗(yàn)法對(duì)銀鷗幼雛的求食行為進(jìn)行研究，不符合題意．

C、弗里施是奧地利動(dòng)物學(xué)家．早在1910年他就通過實(shí)驗(yàn)觀察，證明魚類具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過人類，成為研究魚類色覺和聽覺功能的先驅(qū)．以后繼而研究蜜蜂的行為．通過實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂不是色盲，能分辨多種顏色．不符合題意．

D、勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要是用實(shí)驗(yàn)法，對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物和接受行為的動(dòng)物，模擬或干擾他們之間的信號(hào)，經(jīng)進(jìn)一步分析刺激發(fā)生的主要原因，不符合題意．

故選：A

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料．多積累相關(guān)的知識(shí)．即可正確解答．

5．在“植物﹣蝗蟲﹣大山雀”這條食物鏈的分析中，描述正確的是（）

A．只有大山雀是消費(fèi)者????????????? B．只有蝗蟲是消費(fèi)者

C．只有植物是生產(chǎn)者????????????? D．它們都是消費(fèi)者

【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．

【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間及消費(fèi)者與消費(fèi)者之間，由于吃與被吃的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系而形成食物鏈．在“植物﹣蝗蟲﹣大山雀”這條食物鏈中，植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者，蝗蟲和大山雀是動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物是消費(fèi)者，因此A只有大山雀是消費(fèi)者、B只有蝗蟲是消費(fèi)者、D它們都是消費(fèi)者是錯(cuò)的，只有C只有植物是生產(chǎn)者是正確的．

【解答】答：在“植物﹣蝗蟲﹣大山雀”這條食物鏈的中，植物是生產(chǎn)者，蝗蟲和大山雀是消費(fèi)者，因此AB不全面D不符合食物鏈的概念是錯(cuò)的，用逐一排除法只有C正確．

故選C

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了食物鏈的概念以及對(duì)生產(chǎn)者消費(fèi)者的理解．

6．四川省臥龍自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)（）

A．白鰭豚????????????? B．揚(yáng)子鱷

C．大熊貓和金絲猴????????????? D．丹頂鶴

【考點(diǎn)】自然保護(hù)區(qū)．

【分析】為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了一定的措施，如建立自然保護(hù)區(qū)，據(jù)此作答．

【解答】解：建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)．是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．如四川的臥龍自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓（金絲猴，藏雪雞，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青樹，連香樹）等生物的．

故選：C

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然保護(hù)區(qū)的概念，熟知我國(guó)主要的自然保護(hù)區(qū)及其保護(hù)對(duì)象．

7．在發(fā)霉的橘子皮上，生長(zhǎng)的微生物主要是（）

A．細(xì)菌????????????? B．霉菌????????????? C．硝化細(xì)菌????????????? D．病毒

【考點(diǎn)】真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

【分析】此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系的知識(shí)，據(jù)此答題．

【解答】解：橘子皮上有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分等，適合微生物的生長(zhǎng)，時(shí)間久了，使其數(shù)量大增，形成菌落，使橘子發(fā)霉，細(xì)菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，個(gè)體微小，寄生在生物的體內(nèi)，不形成菌落，可見物質(zhì)的發(fā)霉長(zhǎng)毛，應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的．故B符合題意．

故選：B

【點(diǎn)評(píng)】只要掌握了真菌的相關(guān)知識(shí)，就能正確答題，此題考查新穎，結(jié)合實(shí)際生活，符合中考觀念．

8．醫(yī)療中常用的慶大霉素是由下列哪種微生物產(chǎn)生的？（）

A．酵母菌????????????? B．青霉????????????? C．乳酸菌????????????? D．放線菌

【考點(diǎn)】真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是慶大霉素的來源．解答時(shí)可以從酵母菌、青霉、放線菌的生活特點(diǎn)和分泌物方面來切入．

【解答】解：放線菌與人類的生產(chǎn)和生活關(guān)系極為密切，目前廣泛應(yīng)用的抗生素約70%是各種放線菌所產(chǎn)生．放線菌由菌絲構(gòu)成，菌絲分為基質(zhì)菌絲，主要功能是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；氣生菌絲，疊生于營(yíng)養(yǎng)菌絲上；孢子菌絲．酵母菌主要是利用無氧呼吸的特點(diǎn)用在釀酒和發(fā)酵食品方面；青霉在生活中能產(chǎn)生殺菌物質(zhì)青霉素；乳酸菌發(fā)酵，產(chǎn)生乳酸；慶大霉素是由放線菌產(chǎn)生的．

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記目前廣泛應(yīng)用的抗生素約70%是各種放線菌所產(chǎn)生．

9．艾滋病曾被稱為“世紀(jì)瘟疫”，經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員的不懈努力，現(xiàn)在它只是一種可防可控的慢性傳染病．下列與艾滋病相關(guān)的描述，錯(cuò)誤的是（）

A．艾滋病的病原體是艾滋病病毒

B．艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．艾滋病病毒可以不寄生，獨(dú)立生活

D．艾滋病可以通過性傳播

【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)．

【分析】本題考查的是病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，病毒是一種結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的微生物．

【解答】解：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化現(xiàn)象，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由外部的蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．艾滋病的病原體是艾滋病病毒，艾滋病可以通過性傳播、母液傳播．

故選：C

【點(diǎn)評(píng)】病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)這一知識(shí)點(diǎn)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中病毒的知識(shí)相對(duì)其他生物要少，所以這一知識(shí)點(diǎn)很容易被忽略，可重點(diǎn)記一下．

10．下列疾病中不屬于遺傳病的是（）

A．流感????????????? B．白化病????????????? C．血友病????????????? D．色盲

【考點(diǎn)】人類主要的遺傳疾病．

【分析】此題可根據(jù)遺傳病與傳染病的特點(diǎn)來解答．傳染病是指由外來的病原體引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾?。涮攸c(diǎn)：具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的，不具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．

【解答】解：選項(xiàng)中，白化病、色盲、血友病都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病，都屬于遺傳?。涣鞲惺怯刹《疽鸬募膊?，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，患者的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因而不是遺傳病．因此A符合題意．

故選：A

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了遺傳病和傳染病的區(qū)別．傳染病具有流行性和傳染性的特點(diǎn)，而遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的，不具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．

11．如果你留心觀察雞卵，可以在卵黃上看到一個(gè)小白點(diǎn)，這就是雞進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，稱為（）

A．卵白????????????? B．胚盤????????????? C．卵殼????????????? D．氣室

【考點(diǎn)】鳥卵的結(jié)構(gòu)．

【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)．鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：①卵黃②胚盤③卵白④氣室⑤卵黃膜⑥卵黃系帶⑦卵殼膜

【解答】解：如圖雞卵的結(jié)構(gòu)：

蛋黃即雞卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．雞卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

故選：B

【點(diǎn)評(píng)】鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞．

12．“血肉相連，血脈相通”是用來形容母子關(guān)系的贊美之詞，這是因?yàn)?，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由母體提供的．他們進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（）

A．胎盤????????????? B．子宮

C．輸卵管????????????? D．與子宮相連的血管

【考點(diǎn)】胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)．

【分析】此題考查對(duì)胎兒發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)的認(rèn)識(shí)．子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所，胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官．

【解答】解：受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液．各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體．胎盤是胎兒和母體物質(zhì)交換的場(chǎng)所．

故選：A

【點(diǎn)評(píng)】卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素；輸卵管輸送卵細(xì)胞，是受精的場(chǎng)所；子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所； 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官．

13．對(duì)蝗蟲發(fā)育過程的描述，不正確的是（）

A．要經(jīng)過五次蛻皮后，身體才逐漸長(zhǎng)大

B．從受精卵開始發(fā)育

C．跳蝻只能跳躍，不能飛行

D．要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)發(fā)育時(shí)期

【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過程．

【分析】（1）蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，蝗蟲的幼蟲（跳蝻）和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同．

（2）蝗蟲的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，每蛻一次皮，蝗蟲就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲．

【解答】解：A、蝗蟲幼蟲要經(jīng)過五次蛻皮后，身體才逐漸長(zhǎng)大，A正確；

B、蝗蟲的發(fā)育是從受精卵開始發(fā)育的，B正確；

C、跳蝻翅膀不發(fā)達(dá)，只能跳躍，不能飛行，C正確；

D、蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，而經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)發(fā)育時(shí)期的是完全變態(tài)發(fā)育，D不正確．

故選：D．

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蝗蟲的發(fā)育過程．

14．對(duì)于人類來說性別決定主要決定于（）

A．卵細(xì)胞所含的性染色體????????????? B．精子所含的性染色體

C．性激素????????????? D．孕婦的飲食營(yíng)養(yǎng)

【考點(diǎn)】人的性別遺傳．

【分析】人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體．包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體．性染色體包括：X染色體和Y染色體．含有一對(duì)X染色體的受精卵發(fā)育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性．

【解答】解：在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)，男性產(chǎn)生兩種類型的精子：一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的；女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；可見，生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合即精子所含的性染色體．

故選：B

【點(diǎn)評(píng)】從性染色體的來源看，人類來說性別是男還是女，主要決定于從父親那里得到的性染色體是X還是Y．是X就是女性，是Y就是男性．

15．水毛茛是一種水生植物，伸出水面的葉片呈扁平狀，而長(zhǎng)期浸沒在水中的葉片分裂成絲狀，這表明（）

A．遺傳的普遍性????????????? B．變異的普遍性

C．環(huán)境對(duì)性狀的影響????????????? D．基因?qū)π誀畹挠绊?/p>

【考點(diǎn)】環(huán)境對(duì)生物的影響．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境對(duì)生物的影響．可以從葉所處的環(huán)境來切入．環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．

【解答】解：水毛茛是一種水生植物，伸出水面的葉片呈扁平狀，可以接受更多的光照有利于水毛茛的光合作用；水毛莨上面有感受水多少的感受器官，當(dāng)葉子完全浸在水中時(shí)，葉子就發(fā)生形狀的改變呈絲狀，以減少水流的沖擊，接受更多的光照，以適應(yīng)水中的生活．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

16．人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮，它所受的刺激來自（）

A．肱三頭肌血管里的血液

B．肱三頭肌周圍環(huán)境的組織液

C．支配肱三頭肌的神經(jīng)傳來的興奮

D．以上三都均是

【考點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生．

【分析】此題考查骨骼肌有受刺激而收縮的特性．肌肉接受來自神經(jīng)傳來的興奮，收縮，牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來自神經(jīng)傳來的興奮，肌肉受刺激后就收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，因而產(chǎn)生各種動(dòng)作．當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時(shí)，身體的這部分就可能會(huì)癱瘓，并且可能導(dǎo)致骨骼肌的萎縮．由此可知：人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮，它所受的刺激來自支配肱三頭肌的神經(jīng)傳來的興奮．

故選C

【點(diǎn)評(píng)】在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．

17．據(jù)報(bào)道，進(jìn)入20世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳類動(dòng)物從地球上消失，造成也野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是（）

A．自然災(zāi)害????????????? B．天敵過多

C．動(dòng)物病害????????????? D．人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞

【考點(diǎn)】威脅生物多樣性的原因．

【分析】此題可以從威脅哺乳動(dòng)物、鳥類生存的原因方面來分析解答

【解答】解：威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導(dǎo)致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進(jìn)外來物種、環(huán)境污染等，這些都屬于人類的活動(dòng)，人類對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來越小，且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以至于滅絕，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、使生存環(huán)境被破壞與改變，不再適和生物生存，導(dǎo)致野生生物的瀕危或面臨滅絕．可見D符合題意．

故選D

【點(diǎn)評(píng)】理解并掌握造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因，結(jié)合題意，即可正確解答．

18．酸奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比牛奶高是因?yàn)樗崮淘诎l(fā)酵過程中，有一種微生物使牛奶中的營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)變成更易于被人消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并產(chǎn)生多種維生素．該微生物是（）

A．酵母菌????????????? B．醋酸菌????????????? C．乳酸菌????????????? D．曲霉

【考點(diǎn)】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

【分析】酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，是一種高營(yíng)養(yǎng)食品，尤其對(duì)胃腸功能紊亂的中老年人以及乳糖不耐受者，更是適宜的營(yíng)養(yǎng)品，它能維護(hù)腸道菌群平衡，促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，改善腸道環(huán)境，抑制有害菌的生長(zhǎng)繁殖，提高人體免疫力．

【解答】解：A、蒸饅頭、做面包、釀酒要用到酵母菌，錯(cuò)誤；

B、制醋要用到醋酸菌，錯(cuò)誤；

C、酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成的，乳酸菌使牛奶中的營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)變成更易于被人消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并產(chǎn)生多種維生素．正確；

D、制醬要用到曲霉，錯(cuò)誤．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】了解酸奶的制作原理及優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也要掌握其它發(fā)酵產(chǎn)品的制作知識(shí)．

19．下列有關(guān)蘑菇的一些說法中，錯(cuò)誤的是（）

A．蘑菇是一種多細(xì)胞生物????????????? B．蘑菇是一類大型的真菌

C．蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式為腐生????????????? D．蘑菇均可以使用

【考點(diǎn)】真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)．

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；生物的分類．

【分析】蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌，由大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個(gè)體．

【解答】解：AB、蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌，是一類大型的真菌，蘑菇是由菌絲體和子實(shí)體兩部分組成，菌絲體是營(yíng)養(yǎng)器官，子實(shí)體是繁殖器官．AB正確．

C、蘑菇體內(nèi)不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)腐生．C正確．

D、蘑菇屬于真菌，含有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，是美味的食品，如香菇、側(cè)耳等，但有些如毒蠅鵝膏等，誤食了會(huì)中毒，甚至引起死亡，因此采來的蘑菇，必須仔細(xì)鑒定，絕不能隨便食用，D錯(cuò)誤．

故選：D

【點(diǎn)評(píng)】知道蘑菇是多細(xì)胞真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，在生物圈中促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用．

20．對(duì)青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是（）

A．雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

B．雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育

C．雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育

D．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育過程．

【分析】本題考查兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程，可以從蛙的生殖、發(fā)育的特點(diǎn)來解答．

【解答】解：青蛙屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率；

蛙的發(fā)育的四個(gè)階段：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的．

故選：D

【點(diǎn)評(píng)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖發(fā)育離不開水．

21．在青春期，下列相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是（）

A．在男女變聲過程，應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物

B．男女同學(xué)應(yīng)互相幫助、共同進(jìn)步、建立真誠(chéng)友誼

C．具有了生殖能力就可以結(jié)婚生育后代了

D．生活要有規(guī)律，要多參加文體活動(dòng)，以促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)

【考點(diǎn)】青春期的心理變化及其衛(wèi)生．

【分析】此題考查對(duì)青春期心理衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)．

【解答】解：A、青春期是人身體發(fā)育的黃金時(shí)期，身體會(huì)發(fā)生很大的變化，首先是身高突增，青春期是人的身體長(zhǎng)高最快的時(shí)期．其次是男女性器官的發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等，也出現(xiàn)聲音變細(xì)變高等變聲現(xiàn)象，所以為避免刺激，在男女變聲過程，應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物．

B、進(jìn)入青春期的男孩和女孩開始萌動(dòng)性意識(shí)，從疏遠(yuǎn)異性到逐漸渴望接近異性，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這是正常的心理現(xiàn)象，應(yīng)該主動(dòng)與異性交往，做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重，男女同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步、建立真誠(chéng)的友誼．青春期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)刻．應(yīng)當(dāng)珍惜青春期，為全面提高自身素質(zhì)做出努力．

C、青春期是人的身體長(zhǎng)高最快的時(shí)期，青春期身體生長(zhǎng)快代謝旺盛．其次是生殖器官迅速發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征．還有體重增加．進(jìn)入青春期之后，心、肺等器官的功能顯著增強(qiáng)，但腦的重量及容量以及腦細(xì)胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年，思維活躍，對(duì)事物的反應(yīng)能力提高，分析能力、記憶能力增強(qiáng)，由于人體的各個(gè)器官還沒發(fā)育成熟，所以具有了生殖能力也不可以結(jié)婚生育后代了．

D、健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐，所以生活要有規(guī)律，要多參加文體活動(dòng)，以促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)．

故選：C

【點(diǎn)評(píng)】集中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，同學(xué)之間互相幫助，跟師長(zhǎng)密切交流，健康地度過這人生的金色年華．

22．用嫁接的方法來培育新品種，嫁接的關(guān)鍵是（）

A．接穗要保持濕潤(rùn)

B．嫁接的時(shí)間要選好

C．接穗和砧木的形成層要緊密的結(jié)合在一起

D．選擇好砧木和接穗

【考點(diǎn)】植物的扦插或嫁接．

【分析】形成層具有很強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，分析作答．

【解答】解：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活．可見C符合題意．

故選：C

【點(diǎn)評(píng)】了解嫁接的知識(shí)，理解形成層的特點(diǎn)，即可作出正確的答案．

23．下列特征中，屬于相對(duì)性狀的是（）

A．狗的長(zhǎng)毛和貓的短毛????????????? B．狗的黑毛和貓的黑毛

C．狗的直毛和卷毛????????????? D．狗的黃毛和狗的短毛

【考點(diǎn)】生物的性狀和相對(duì)性狀的概念．

【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀．

【解答】解：選項(xiàng)A中“狗的長(zhǎng)毛和貓的短毛”、B中“狗的黑毛和貓的黑毛”都不是同種生物的性狀，不能稱為相對(duì)性狀；C中“狗的黃毛和短毛”雖是同種生物的性狀，但不是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，狗的直毛與卷毛是一對(duì)相對(duì)性狀，狗的毛色的不同表現(xiàn)是相對(duì)性狀．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．

24．自然界中生物的變異隨處可見．下列屬于可遺傳變異的是（）

A．籠中長(zhǎng)大的麻雀部如野外的麻雀飛得高

B．菊花的紅色和黃色

C．充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大

D．李濤暑假常到海邊游泳，皮膚被曬黑了

【考點(diǎn)】生物的變異．

【分析】變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異．

【解答】解：按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．菊花的紅色和黃色，是遺傳物質(zhì)變化引起的變異，可以遺傳給后代，是遺傳的變異；籠中長(zhǎng)大的麻雀部如野外的麻雀飛得高，充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大，李濤暑假常到海邊游泳，皮膚被曬黑了都是環(huán)境條件變化引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，是不遺傳的變異．

故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因．

25．同卵雙生者長(zhǎng)得幾乎完全一樣的原因是（）

A．生活在相同的環(huán)境里

B．遺傳物質(zhì)來自相同的父母親

C．同卵雙生者父母近親結(jié)婚

D．細(xì)胞內(nèi)所含的基因幾乎完全一樣

【考點(diǎn)】基因在親子代之間的傳遞．

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；進(jìn)化思想；生物的遺傳和變異專題．

【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．基因控制生物的性狀．

【解答】解：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀；同卵雙胞胎長(zhǎng)得幾乎完全一樣，這是說他們的性狀幾乎相同，之所以出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)橥央p胞胎出自同一個(gè)受精卵，這個(gè)受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)細(xì)胞，由這兩個(gè)細(xì)胞形成兩個(gè)胚胎；由于他們出自同一個(gè)受精卵，因此他們細(xì)胞內(nèi)所含基因幾乎完全一樣．

故選：D．

【點(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵要明確同卵雙胞胎的遺傳物質(zhì)是一樣的．

二、填空題（每空1分，共19分．）

26．田鼠在草地上快活地走著，突然它發(fā)現(xiàn)了貓頭鷹，于是奔跑起來．可惜，晚了!說時(shí)遲，那時(shí)快，只見貓頭鷹雙翼一展，迅速飛撲過去，兩只利爪緊緊抓住田鼠，接著，張開大口將鼠吞咽下去．

（1）在上面的短文中，出現(xiàn)的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有　行走　、　奔跑　、　飛行?。?/p>

（2）通過這一實(shí)例說明，動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)可以主動(dòng)出擊去　獲取　食物，還可以　逃避　敵害等，這些都有利于動(dòng)物的存活，有利于生殖和繁衍種族．

【考點(diǎn)】動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑．

【分析】運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他動(dòng)物的一個(gè)顯著特征，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，有飛行、奔跑、跳躍等．

【解答】解：（1）田鼠具有四肢，其運(yùn)動(dòng)方式是行走或奔跑，貓頭鷹的前肢變成翼，翼是其飛行器官，運(yùn)動(dòng)方式是飛行．

（2）陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，陸地動(dòng)物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便于覓食和避敵，這些都有利于動(dòng)物的存活，有利于生殖和繁衍種族．

故答案為：（1）行走；奔跑；飛行

（2）獲??；逃避

【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，可根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具體分析．

27．關(guān)節(jié)通常是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連結(jié)，關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括　關(guān)節(jié)面　、　關(guān)節(jié)囊　和關(guān)節(jié)腔三部分．關(guān)節(jié)中，因?yàn)楣桥c骨之間相接觸的關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋一層　關(guān)節(jié)軟骨　以及關(guān)節(jié)腔里有　滑液　，因此，減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦．此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有　韌帶　，也增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性．

【考點(diǎn)】關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能．

【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)專題．

【分析】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．如圖：

關(guān)節(jié)面：是兩個(gè)（或兩個(gè)以上）相鄰骨的接觸面，其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭，略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)；關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固；關(guān)節(jié)腔：由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．

【解答】解：關(guān)節(jié)通常是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連結(jié)，關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括 關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分．關(guān)節(jié)中，因?yàn)楣桥c骨之間相接觸的關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋一層 關(guān)節(jié)軟骨以及關(guān)節(jié)腔里有 滑液，因此，減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦．此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有 韌帶，也增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性．

故答案為：關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)軟骨；滑液；韌帶

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用．解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)．

28．有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是：有無兩性　生殖細(xì)胞　的結(jié)合．有性生殖的后代生活力　較強(qiáng)??；無性生殖有以下幾種：①營(yíng)養(yǎng)生殖；②分裂生殖；③出芽生殖和④　孢子生殖?。疅o性生殖子代個(gè)體數(shù)量多，繁殖速度快，而且子代能穩(wěn)定地保持母體的　遺傳性狀??；但其后代的生活力有　下降　的趨勢(shì)．

【考點(diǎn)】植物的無性生殖．

【分析】無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成的新個(gè)體，據(jù)此可以解答本題．

【解答】解：（1）無性生殖指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由親本直接產(chǎn)生子代的生殖方式．優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，有利于親本性狀的保持，缺點(diǎn)是因?yàn)樽哟湍复z傳特性畢竟無變化，變異性降低，適應(yīng)環(huán)境變化的能力便降低．

無性生殖主要有：1、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一個(gè)母體分裂出新子體的生殖方式．常見于單細(xì)胞生物（分裂即生殖）；2、出芽生殖，又叫芽殖，是由母體在一定的部位生出芽體，芽體逐漸長(zhǎng)大，形成與母體一樣的個(gè)體，并從母體上脫落下來，成為完整的新個(gè)體的生殖方式．常見于水螅和酵母菌．3、孢子生殖，有的生物，身體長(zhǎng)成以后能夠產(chǎn)生一種細(xì)胞，這種細(xì)胞不經(jīng)過兩兩結(jié)合，就可以直接形成新個(gè)體．這種細(xì)胞叫做孢子，這種生殖方式叫做孢子生殖．常見于低等植物和真菌．4、營(yíng)養(yǎng)生殖，由植物體的營(yíng)養(yǎng)器官（根、葉、莖）產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式，叫做營(yíng)養(yǎng)生殖．見于高等植物．除此之外，植物組織培養(yǎng)和克隆也屬于無性生殖．

（2）有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異，使后代產(chǎn)生新的性狀，生活力比較強(qiáng)，更有利于適應(yīng)環(huán)境，有利于種族的繁衍．

故答案為：生殖細(xì)胞；強(qiáng)；孢子生殖；遺傳性狀；下降

【點(diǎn)評(píng)】判斷植物的生殖方式是有性還是無性看是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，各自的優(yōu)缺點(diǎn)．

29．在細(xì)胞的細(xì)胞核中有染色體，染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物：　DNA　和　蛋白質(zhì)　，起遺傳作用的是　DNA　分子；這種長(zhǎng)鏈狀的分子上有遺傳效應(yīng)的片段就是　基因　，它控制著生物的性狀．

【考點(diǎn)】染色體、DNA和基因的關(guān)系；細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能．

【分析】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的．

【解答】解：細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系可用下圖表示：即染色體存在于細(xì)胞核里，DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)；DNA分子上具有特定遺傳信息的一個(gè)個(gè)片段是基因，基因控制著生物的性狀．

故答案為：DNA；蛋白質(zhì)；DNA；基因．

【點(diǎn)評(píng)】此題關(guān)鍵是理解染色體的組成．

三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每小題1分，共10分）．

30．脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成．　√?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成．

【分析】此題考查脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成，思考判斷．

【解答】解：脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成，骨和骨相互連接叫形成骨骼．有的骨連接是不能活動(dòng)的，如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動(dòng)，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動(dòng)的，即一般所說的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．

故答案為：√

【點(diǎn)評(píng)】這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握，屬于基礎(chǔ)性的知識(shí)．

31．動(dòng)物的爭(zhēng)斗行為發(fā)生在不同動(dòng)物之間．　×　．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)．

【分析】攻擊行為一般發(fā)生在同一種生物之間，往往是雙方的身體都很少受傷，以其中一個(gè)屈服結(jié)束爭(zhēng)斗

【解答】解：攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．

故答案為：×

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是理解攻擊行為的概念、特點(diǎn)．

32．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是就地保護(hù)．　√　．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】保護(hù)生物多樣性的基本措施．

【分析】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等．

【解答】解：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理．又叫就地保護(hù)．除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理．又叫異地保護(hù)，異地保護(hù)是就地保護(hù)的一種補(bǔ)救措施．此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．

故答案為：√

【點(diǎn)評(píng)】掌握為保護(hù)生物的多樣性而采取的一定的措施，結(jié)合題意，仔細(xì)分析，即可正確解答本題．

33．動(dòng)物數(shù)量的大量減少，可使人類有更大的發(fā)展空間，利于人類社會(huì)發(fā)展　×　．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】動(dòng)物在自然界中的作用．

【分析】此題考查動(dòng)物在自然界中作用．解答時(shí)從在生態(tài)平衡中重要的作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子等方面切入．

【解答】解：動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

? 自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．

? 動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上．

? 等等都說明動(dòng)物在自然界中有重要的作用，因此如果動(dòng)物的數(shù)量大量減少，將會(huì)影響自然界的物質(zhì)循環(huán)、不利于幫助植物傳粉、傳播果實(shí)和種子，最終影響人類社會(huì)發(fā)展．

故答案為：×

【點(diǎn)評(píng)】人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動(dòng)物資源．

34．在生物圈中，所有微生物均屬于分解者．　×?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）．

【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．

【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．

【分析】（1）分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

（2）微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物，統(tǒng)稱為微生物．微生物種類繁多，主要包括細(xì)菌、真菌、病毒等．按照營(yíng)養(yǎng)方式微生物分為自養(yǎng)型微生物、寄生型微生物、腐生型微生物．

【解答】解：自養(yǎng)型微生物如硫化菌、硝化細(xì)菌等能直接分解礦物質(zhì)獲取能量維持生存，因此，屬于生產(chǎn)者；寄生型微生物主要寄生在活的生物體上并獲得有機(jī)物維持生活，因此屬于消費(fèi)者；腐生型微生物主要是以沒有生命的腐爛的動(dòng)、植物遺體為生，分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽等被生產(chǎn)者利用，因此屬于分解者．所以，“在生物圈中”，只有腐生型微生物屬于分解者，而不是所有微生物均屬于分解者．所以題干的說法不正確．

故答案為：×．

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握微生物包括自養(yǎng)型微生物、寄生型微生物、腐生型微生物以及分解者的特點(diǎn)．

35．人體發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自于卵黃．　√　（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】胚胎發(fā)育過程．

【分析】胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來自卵細(xì)胞中儲(chǔ)存的卵黃．

【解答】解：人體進(jìn)行生殖時(shí)，精子和卵細(xì)胞在輸卵管處結(jié)合形成受精卵．受精卵在輸卵管處形成后，邊分裂邊向子宮內(nèi)移動(dòng)，即胚胎發(fā)育在輸卵管處就已經(jīng)開始．在此時(shí)，胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)來自卵細(xì)胞中儲(chǔ)存的卵黃．

故答案為：√

【點(diǎn)評(píng)】解答此題注意區(qū)別，胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來自卵黃；胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)通過胎盤從母體獲得．

36．人的一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期．　√　．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】青春期的發(fā)育特點(diǎn)．

【分析】青春期在人體形態(tài)、生理上都發(fā)生的很大變化，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加．

【解答】解：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√

【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握青春期的發(fā)育特征，做這題的關(guān)鍵是理解青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)．

37．性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著配子代代相傳．　√?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）．

【考點(diǎn)】基因在親子代之間的傳遞．

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；進(jìn)化思想；生物的遺傳和變異專題．

【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

【解答】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此父母的性狀是通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給子女的，故此題說法正確．

故答案為：√．

【點(diǎn)評(píng)】性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是基因的遺傳．

38．由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異，利于生物的生存．　×?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）．

【考點(diǎn)】生物的變異．

【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題．

【分析】（1）按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異、不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．

（2）按照變異的原因分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

【解答】解：由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異，屬于可遺傳的變異，包括有利變異和不利變異，因此，“由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異”，不一定利于生物的生存，如玉米的白化苗．題干的說法不正確．

故答案為：×．

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的原因和類型．

39．一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩，則他們第二胎生男孩的可能性是100%．　×　（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】人的性別遺傳．

【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

【解答】解：人的性別遺傳過程如圖：

?? 從性別遺傳圖解看出，兩種精子與卵細(xì)胞的結(jié)合機(jī)會(huì)均等，因此生男生女的機(jī)會(huì)是均等的．所以一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩，則他們第二胎生男孩的可能性是50%，不是100%．因此題干的說法不正確．

故答案為：×

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．

四、識(shí)圖作答題（每空1分，共10分）．

40．圖為男女生殖系統(tǒng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）男女生殖系統(tǒng)中最主要的器官分別是[①]　睪丸　和[?、荨　卵巢　，它們的功能是　分泌性激素　和產(chǎn)生生殖細(xì)胞．

（2）輸送精子的是[④]　輸精管??；有貯存精子功能的是[　②　]　附睪?。?/p>

（3）正常情況下，精子與成熟卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是[?、蕖　輸卵管　，此過程稱之為　受精?。Y(jié)合后的細(xì)胞叫　受精卵　；

（4）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[?、摺　子宮?。l(fā)育成熟的胎兒從母體的[?、唷　陰道　排出，一個(gè)新生兒宣告呱呱墜地．

【考點(diǎn)】人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．

【專題】結(jié)構(gòu)模式圖；熱點(diǎn)問題；類比推理；人的生殖和發(fā)育專題．

【分析】男性的精囊、輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng)；女性的卵巢、輸卵管、子宮、陰道等構(gòu)成了女性的生殖系統(tǒng)．睪丸和卵巢分別是男女生殖系統(tǒng)中最主要的器官．

【解答】解：（1）⑤卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及分泌雌性激素；①睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及分泌雄性激素，它們的共同點(diǎn)是產(chǎn)生生殖細(xì)胞分泌性激素．

（2）輸送精子的是④輸精管；有貯存精子功能的是②附睪．

（3）精子與成熟卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是⑥輸卵管，此過程稱之為受精．結(jié)合后的細(xì)胞叫受精卵；

（4）⑦子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所，發(fā)育成熟的胎兒從母體的⑧陰道排出，一個(gè)新生兒宣告呱呱墜地．

故答案為：（1）睪丸；⑤卵巢；分泌性激素

（2）輸精管；②附睪

（3）⑥輸卵管；受精；受精卵

（4）⑦子宮；⑧陰道

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)人體生殖器官的了解和掌握，屬于基礎(chǔ)性的考查．

五、分析說明題（每空1分，共11分）．

41．為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)．將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請(qǐng)據(jù)此分析：

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是　高溫殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物?。?/p>

（2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是　B?。?/p>

A．室溫保持在25℃B．彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中

C．選用的肉比甲的好?? D．沒有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了肉湯變質(zhì)的原因是　空氣中的細(xì)菌或芽孢落在肉湯里，然后大量繁殖，使得肉湯腐敗變質(zhì)?。?/p>

（4）甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是　溫度?。?/p>

（5）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是　溫度較低，抑制了細(xì)菌等微生物的繁殖?。?/p>

【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；食品的腐敗原因．

【分析】食品腐敗的原因是微生物的大量繁殖，因此食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖．

【解答】解：（1）食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長(zhǎng)引起的，食物中的微生物不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是由空氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的．“微生物學(xué)之父”巴斯德通過鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一結(jié)論．因此將肉湯煮沸的目的是通過高溫將肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物殺滅．

（2）通過甲和乙裝置的對(duì)照，乙裝置通過彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯．

（3）原因是空氣中的細(xì)菌或芽孢落在肉湯里，然后大量繁殖，使得肉湯腐敗變質(zhì)．

（4）、（5）通過設(shè)置溫度這一變量，得出丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是低溫抑制細(xì)菌等微生物的生長(zhǎng)、繁殖．

故答案為：（1）高溫殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物；（2）B；

（3）空氣中的細(xì)菌或芽孢落在肉湯里，然后大量繁殖，使得肉湯腐敗變質(zhì)；

（4）溫度；（5）溫度較低，抑制了細(xì)菌等微生物的繁殖．

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的以及確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

42．某省某市李女士家發(fā)生了一件蹊蹺事：她養(yǎng)的鸚鵡得了一種“怪病”﹣﹣常?？人裕@是怎么回事呢？李女士帶它去看獸醫(yī)，檢查結(jié)果卻是鸚鵡完全健康．原來李女士經(jīng)常咳嗽，鸚鵡只是惟妙惟肖地把主人的聲音模仿得以假亂真罷了．這讓李女士上中學(xué)的女兒小麗也產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)鸚鵡進(jìn)行了研究．請(qǐng)分析回答：

（1）鸚鵡惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽聲，屬于　后天學(xué)習(xí)　行為．

（2）鸚鵡的羽色有黃色和藍(lán)色，圖1所示為鸚鵡羽色后代的遺傳圖解．圖中親代鸚鵡的羽色都是黃色的，而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為　變異?。?/p>

（3）根據(jù)圖1中鸚鵡羽色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出　黃色　為顯性性狀．若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，則親代黃色羽毛個(gè)體的基因組成為　Hh、Hh?。?/p>

（4）若黃色羽毛的鸚鵡和藍(lán)色羽毛的鸚鵡交配（如圖2），則后代個(gè)體的羽毛顏色的可能情況是：①　全部是黃色??；②　后代既有黃色也有藍(lán)色?。?/p>

【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；生物的遺傳和變異現(xiàn)象．

【專題】課本知識(shí)同類信息；生物的遺傳和變異專題．

【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

（3）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．

（4）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

【解答】解：（1）從獲得途徑看，動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，因此，鸚鵡惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽聲，主要是學(xué)習(xí)行為導(dǎo)致改變的，屬于學(xué)習(xí)行為．

（2）生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異．由于親代鸚鵡的羽色都是黃色，而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍(lán)色，這說明親代與后代之間出現(xiàn)了差異，這種現(xiàn)象叫做變異．

（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制．由于親代鸚鵡的羽色都是黃色的，而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色，則說明黃色是顯性性狀；若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，藍(lán)色的基因?yàn)閔h，一條來自父方，一條來自母方且親代均為黃色含有顯性基因H，則親代黃色羽毛個(gè)體的基因組成為Hh．遺傳圖解如

（4）親代為黃色，其基因組成為HH或Hh，藍(lán)色基因組成為hh，因此若是HH×hh，則后代全部是黃色（基因組成為Hh ）；若是Hh×hh，則后代既有黃色也有藍(lán)色，（基因組成為Hh、hh ）．

故答案為：（1）后天學(xué)習(xí)；

（2）變異；

（3）黃色；Hh、Hh；

（4）全部是黃色；后代既有黃色也有藍(lán)色．

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題．