初中成績差怎么辦 怎么提高

很多家長有疑惑，為什么孩子在小學的時候成績很好，到了初中成績變差了，中間會給報各種輔導班，但是結果總是跟自己期待值差距很遠呢？本文整理了一些提高初中生成績的方法，一起來看看吧！

怎么提高初中生成績

1、課前預習可以提高學生的聽課質量

沒有預習習慣的學生在上新課的時候，對即將接觸到的知識完全陌生、一竅不通的，因此聽課完全處于一種盲目被動的狀態(tài)。

我們知道，學生的精力要一直保持高度集中是非常疲勞且困難的，一堂課四十分鐘的時間里，學生難免都會有松懈的時候，如果老師所講授的內容是學生完全陌生的東西，那么哪怕幾秒鐘的時間，都可能讓學生無法追上老師的思路，以至于聽不懂老師在講什么。

2、課后復習，更容易考出好成績

很多學生都有這樣的體會：上課的時候感覺自己什么都聽明白了，學懂了，可是一到考試做題的時候，就感覺大腦一片空白，什么都想不起來。其實這就是遺忘規(guī)律在“作祟”，課堂知識如果不及時復習，就會出現遺忘的現象。

很多成績優(yōu)異的學生之所以能夠把學到的知識牢牢掌握住，并不是因為他們的記憶力比別人更好，或者比別人更聰明，而是他們懂得對所學的知識進行科學的復習，讓這些知識一遍遍刻印在腦海中，直至不再遺忘。

提高初中生成績的方法

首先，要學會聽課：

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發(fā)現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。

其次，要學會記憶：

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發(fā)；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。