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2018廣安市中考?xì)v史沖刺試題　

一、單項選擇題．（每小題2分，共60分）

1．在學(xué)完“我們的遠(yuǎn)古祖先”一課后，同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動．在活動的場景中，與史實相符的是（　?。?/p>

A．用圓形方孔銅錢購物????????????? B．種植水稻

C．穿著麻布衣服????????????? D．燒烤食物

2．元謀人、北京人等都是我國境內(nèi)著名的原始人類。要獲得他們生產(chǎn)生活的第一手材料，主要通過（　?。?/p>

A．神話傳說????????????? B．史料記載????????????? C．學(xué)者推斷????????????? D．考古發(fā)現(xiàn)

3．央視熱播紀(jì)錄片《舌尖上的中國》，從最平凡的一鍋米飯，一個饅頭，到各種小吃，全方位展示了中國人的日常飲食。民以食為天，我國先民最早種植和食用的兩種糧食是（　?。?/p>

A．水稻和玉米????????????? B．水稻和粟????????????? C．粟和小麥????????????? D．水稻和小麥

4．（廣安市中考?xì)v史）河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤，草木茂盛，蟲獸較多．因此，最適合他們居住的房屋樣式是（　　）

A．洞穴

B．干欄式房屋

C．四合院

D．半地穴式房屋

5．早在六七千年前，生活在黃河和長江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已經(jīng)進(jìn)入到農(nóng)耕文化的時代。下列表述符合這兩個氏族農(nóng)耕文化特征的是（　?。?/p>

A．開始使用鐵制農(nóng)具????????????? B．逐步推廣牛耕技術(shù)

C．飼養(yǎng)家畜制造陶器????????????? D．確立土地私有制度

6．歌曲《龍的傳人》中有這樣的一句歌詞：黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。作為“龍的傳人”的漢族的前身是（　?。?/p>

A．戎族????????????? B．鮮卑族????????????? C．蚩尤部落????????????? D．華夏族

7．2015年9月，大型原創(chuàng)動畫連續(xù)劇《黃帝史詩》在央視少兒頻道首播，劇中提到的黃帝被尊稱為（　　）

A．治水英雄????????????? B．兵家鼻祖????????????? C．人文初祖????????????? D．一代天驕

8．中國是世界文明古國之一，有著悠久的歷史。我國歷史上第一個王朝是（　?。?/p>

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．西周????????????? D．東周

9．在中國古代歷史上，“齊人”，“魯人”，“楚人”，“燕人”等名稱的出現(xiàn)，主要是因為（　　）

A．分封制????????????? B．郡縣制????????????? C．郡國并行制????????????? D．行省制度

10．2015年是我國農(nóng)歷乙未年（羊年），從字形推測下列甲骨文哪個是“羊”字（　?。?/p>

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

11．文字是一種文化的載體，文字的出現(xiàn)是社會進(jìn)入文明階段的重要標(biāo)志之一．我國有文字可考的歷史開始于（　　）

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．西周????????????? D．春秋

12．商朝前期，曾經(jīng)幾次遷都，其中將都城遷到殷，使商朝的國力日益強盛的商王是（　?。?/p>

A．商湯????????????? B．商紂????????????? C．盤庚????????????? D．武丁

13．（廣安市中考?xì)v史）文物是鮮活的歷史。如圖所示文物反映了商朝青銅冶煉水平的是（　?。?/p>

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③????????????? D．②④

14．《論語》中說：“禮樂征伐自諸侯出（國家大政方針及軍事權(quán)力來自諸侯）?！边@是古人對某一歷史時期政治局面的描述。這一歷史時期是（　?。?/p>

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．西周????????????? D．春秋

15．胡適說：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲學(xué)可以說是民主，自由的教育哲學(xué)，將人看作是平等的”．下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是（　　）

A．仁者愛人????????????? B．因材施教????????????? C．有教無類????????????? D．為政以德

16．下列哪一觀點體現(xiàn)老子的思想主張（　　）

A．“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”????????????? B．“塞翁失馬，焉知非福”

C．“民貴君輕”????????????? D．“法治”

17．率先打出“尊天子，攘四夷”的旗號，任用管仲為相進(jìn)行改革，成為春秋時期第一位霸主是（　?。?/p>

A．晉文公????????????? B．楚莊王????????????? C．齊桓公????????????? D．吳王闔閭

18．下列諸侯國中，既屬于春秋霸主，又屬于戰(zhàn)國七雄的是（　?。?/p>

A．魏國????????????? B．晉國????????????? C．齊國????????????? D．宋國

19．作為一個時期的名稱，“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名。這一時期的著名戰(zhàn)役有（　?。?/p>

①城濮之戰(zhàn)??????? ②桂陵之戰(zhàn)??????? ③長平之戰(zhàn)???????? ④牧野之戰(zhàn)。

A．①③????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．③④

20．鐵農(nóng)具的推廣，促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)。我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具是在（　?。?/p>

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．春秋時期????????????? D．戰(zhàn)國時期

21．《史記》記載，春秋時期有位國君為了報仇雪恨，“臥薪嘗膽”。這位“國君”是（　　）

A．齊桓公????????????? B．晉文公????????????? C．越王勾踐????????????? D．吳王夫差

22．修筑于戰(zhàn)國時期，使成都平原“水旱從人，不知饑饉”的水利工程是（　?。?/p>

A．都江堰????????????? B．靈渠????????????? C．大運河????????????? D．長城

23．戰(zhàn)國時期有這樣一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三則被國君派往縣城任吏．據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在（　　）

A．管仲改革之時????????????? B．周平王東遷之際

C．商鞅變法之后????????????? D．晉文公稱霸中原之前

24．李白詩中“秦王掃六合，虎視何雄哉！”秦王指誰？（　?。?/p>

A．秦始皇????????????? B．劉邦????????????? C．漢武帝????????????? D．孝文帝

25．電視劇《人民的名義》塑造了一批人民檢察官的形象。秦朝時，在中央設(shè)立了負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的（　?。?/p>

A．丞相????????????? B．御史大夫????????????? C．太尉????????????? D．郡守

26．中國銀行行徽（圖1）的外觀設(shè)計靈感源自于我國古代的一種錢幣（圖2）．這種形狀的錢幣最早在全國統(tǒng)一使用是在（　?。?/p>

A．秦朝????????????? B．唐朝????????????? C．宋朝????????????? D．清朝

27．以下選項不能體現(xiàn)秦朝的暴政的是（　　）

A．徭役重????????????? B．刑法重????????????? C．賦稅重????????????? D．兼并六國

28．公元前209年，陳勝、吳廣發(fā)動了我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義，起義地點是（　?。?/p>

A．陳????????????? B．大澤鄉(xiāng)????????????? C．巨鹿????????????? D．滎陽

29．（廣安市中考?xì)v史）閱讀小明同學(xué)繪制的中國歷史朝代（時期）更替示意圖（局部），其中空白處應(yīng)該是（　?。?/p>

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．戰(zhàn)國????????????? D．東漢

30．西漢初年，統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策，使社會經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，出現(xiàn)了中國封建社會的第一個繁榮盛世局面，史稱（　?。?/p>

A．“文景之治”????????????? B．“光武中興”????????????? C．“貞觀之治”????????????? D．“開元盛世”

二、非選擇題（共40分）

31．創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，我國古代制度創(chuàng)新體現(xiàn)了中華民族高超的政治智慧。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：如圖所示

（1）為了將上圖的信息補充完整，①、②處應(yīng)填寫的制度和人物分別是什么？

材料二：周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。

材料三：如圖：

（2）材料二反映了西周的什么制度？材料三中居于金字塔頂端的是誰？

（3）西周實行這一制度的目的？

材料四：如圖所示

（4）（廣安市中考?xì)v史）材料四體現(xiàn)了我國古代的什么制度？其中哪一制度對我國地方行政影響最為深遠(yuǎn)？

材料五：主父偃說上（漢武帝）曰：“今諸侯或連城數(shù)十，地方千里……合縱，以逆京師（反叛朝廷）．愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿。上以德施，實分其國，必稍自削弱矣?！庇谑巧蠌钠溆?。

﹣﹣﹣﹣《漢書?主父偃傳》

（5）依據(jù)材料五，指出漢武帝采取了什么政策。這一政策是為解決什么問題？漢武帝在經(jīng)濟方面又有哪些創(chuàng)新措施？

32．中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想是長期形成的、豐富多彩的。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：春秋戰(zhàn)國時期，針對社會急劇的變化和發(fā)展，有識之士紛紛發(fā)表各自的看法和主張（如圖）

（1）材料一中的三個人物分別是哪一學(xué)派的代表人物？各個學(xué)派間相互爭論和批判，又相互影響，形成了什么樣的局面？

材料二：秦始皇采納李斯的建議，“下焚書之令，行偶語（“誹謗”的意思）之刑”，從而造成了中國文化史上的一次空前浩劫。戰(zhàn)國時代蓬蓬勃勃的自由學(xué)術(shù)空氣被窒息，廣袤的思想原野上，萬馬齊喑。

﹣﹣﹣﹣張岱年、方克立《中國文化概論》

（2）材料二反映的歷史事件是什么？體現(xiàn)的是哪家的思想？

材料三：諸不在六藝（六藝：讀書人必備的六種才能：禮、樂、射、御、書、數(shù)）之科孔子之術(shù)，皆絕其道，勿使迸進(jìn)。（只要不是在六藝之列的，和孔子那一套儒家思想的人，都不許其發(fā)展下去，不允許和儒家思想一起存在）

﹣﹣﹣﹣董仲舒

（3）依據(jù)材料三，漢武帝采納董仲舒的建議在思想文化方面采取的措施是什么？這一措施產(chǎn)生了怎樣的深遠(yuǎn)影響？

（4）秦始皇和漢武帝在思想文化方面的措施截然相反，材料二和材料三的措施的共同目的是什么？

（5）以上三則材料反映了思想界怎樣的發(fā)展趨勢。

廣安市中考?xì)v史參考答案與試題解析

一、單項選擇題．（每小題2分，共60分）

1．在學(xué)完“我們的遠(yuǎn)古祖先”一課后，同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動．在活動的場景中，與史實相符的是（　?。?/p>

A．用圓形方孔銅錢購物????????????? B．種植水稻

C．穿著麻布衣服????????????? D．燒烤食物

【考點】13：北京人．

【分析】本題考查了北京人的生產(chǎn)生活狀況．

【解答】題干直接設(shè)問考查遠(yuǎn)古北京人生活情景相符的選項，北京人使用打制的石器，主要采集和狩獵，會使用天然火，會用火燒烤食物； 最早適用于秦國，秦朝統(tǒng)一后，秦始皇以圓形方孔錢作為標(biāo)準(zhǔn)樣式頒行天下；河姆渡原始居民是最早種植水稻的人；半坡原始居民已經(jīng)會紡線、織布、制衣，他們才能穿上麻布衣服．

故選D．

2．元謀人、北京人等都是我國境內(nèi)著名的原始人類。要獲得他們生產(chǎn)生活的第一手材料，主要通過（　　）

A．神話傳說????????????? B．史料記載????????????? C．學(xué)者推斷????????????? D．考古發(fā)現(xiàn)

【考點】12：我國最早的人類—元謀人；13：北京人．

【分析】本題以“獲得他們生產(chǎn)生活的第一手材料”為切入點，考查了遠(yuǎn)古人類的驗證方法．

【解答】元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類．要獲得他們生產(chǎn)、生活的第一手資料，應(yīng)依據(jù)考古發(fā)掘． 神話傳說、學(xué)者推斷和史書記載都不屬于第一手資料，不能真實反映原始人類的生產(chǎn)、生活． 故要獲得他們生產(chǎn)生活的第一手材料，主要通過考古發(fā)現(xiàn)．

故選D．

3．央視熱播紀(jì)錄片《舌尖上的中國》，從最平凡的一鍋米飯，一個饅頭，到各種小吃，全方位展示了中國人的日常飲食。民以食為天，我國先民最早種植和食用的兩種糧食是（　?。?/p>

A．水稻和玉米????????????? B．水稻和粟????????????? C．粟和小麥????????????? D．水稻和小麥

【考點】15：河姆渡的原始農(nóng)耕；16：半坡原始居民的生活．

【分析】本題考查了河姆渡和半坡原始居民．半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟．

【解答】我國是世界上最早種植水稻和粟的國家．生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻．他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井．我國是世界上最早種植粟的國家，生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟．他們居住在半地穴式圓形房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣．

故選B．

4．（廣安市中考?xì)v史）河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤，草木茂盛，蟲獸較多．因此，最適合他們居住的房屋樣式是（　?。?/p>

A．

洞穴????????????? B．

干欄式房屋????????????? C．

四合院????????????? D．

半地穴式房屋

【考點】15：河姆渡的原始農(nóng)耕．

【分析】本題考查河姆渡人．

【解答】生活在距今約七千年的河姆渡原始居民，其生活的遺址坐落于浙江余姚河姆渡村，是長江流域氏族聚落的代表，由于南方多雨潮濕，因而住干欄式房屋，過著定居生活．

故選B．

5．早在六七千年前，生活在黃河和長江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已經(jīng)進(jìn)入到農(nóng)耕文化的時代。下列表述符合這兩個氏族農(nóng)耕文化特征的是（　　）

A．開始使用鐵制農(nóng)具????????????? B．逐步推廣牛耕技術(shù)

C．飼養(yǎng)家畜制造陶器????????????? D．確立土地私有制度

【考點】15：河姆渡的原始農(nóng)耕；16：半坡原始居民的生活．

【分析】本題考查的是半坡氏族和河姆渡氏族的原始農(nóng)耕，注意掌握原始農(nóng)耕文化的成就．

【解答】根據(jù)所學(xué)可知，春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具．戰(zhàn)國時期，逐步推廣牛耕技術(shù)．距今約七千年的河姆渡原始居民，生活在長江流域，種植的農(nóng)作物是水稻，他們飼養(yǎng)家畜，會制造陶器；距今約五六千年的半坡原始居民主要種植粟，還飼養(yǎng)豬、狗等家畜，能制造色彩鮮麗的彩陶．所以符合半坡氏族和河姆渡氏這兩個氏族農(nóng)耕文化特征的是飼養(yǎng)家畜制造陶器．

故選C．

6．歌曲《龍的傳人》中有這樣的一句歌詞：黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。作為“龍的傳人”的漢族的前身是（　?。?/p>

A．戎族????????????? B．鮮卑族????????????? C．蚩尤部落????????????? D．華夏族

【考點】PC：歷史文化常識．

【分析】本題考查了華夏族的形成．

【解答】距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落．從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族（漢族的前身，中華民族的主干部分）．

故選D．

7．2015年9月，大型原創(chuàng)動畫連續(xù)劇《黃帝史詩》在央視少兒頻道首播，劇中提到的黃帝被尊稱為（　?。?/p>

A．治水英雄????????????? B．兵家鼻祖????????????? C．人文初祖????????????? D．一代天驕

【考點】18：華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝．

【分析】本題考查了黃帝．距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落．

【解答】距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落．相傳，黃帝建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，他的屬下倉頡發(fā)明了文字，伶?zhèn)惥幊隽藰纷V，后人尊稱黃帝為“人文初祖”．

故選C．

8．中國是世界文明古國之一，有著悠久的歷史。我國歷史上第一個王朝是（　　）

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．西周????????????? D．東周

【考點】21：夏朝的建立—中國歷史上第一個奴隸制王朝的建立．

【分析】本題考查夏朝的建立，知道我國歷史上第一個王朝是夏朝．

【解答】約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝﹣﹣夏朝，我國漫長的原始社會到此結(jié)束，奴隸社會開始了．

故選A．

9．在中國古代歷史上，“齊人”，“魯人”，“楚人”，“燕人”等名稱的出現(xiàn)，主要是因為（　?。?/p>

A．分封制????????????? B．郡縣制????????????? C．郡國并行制????????????? D．行省制度

【考點】26：西周的分封制．

【分析】本題考查了西周分封制的內(nèi)容．

【解答】題干給出的“齊人”，“魯人”，“楚人”，“燕人”等名稱的出現(xiàn)，主要是因為西周實行分封制．為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家．這些政權(quán)名稱都源自西周分封制時的諸侯國．

故選A．

10．（廣安市中考?xì)v史）2015年是我國農(nóng)歷乙未年（羊年），從字形推測下列甲骨文哪個是“羊”字（　?。?/p>

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】2L：文字的演變．

【分析】本題主要考查的知識點是甲骨文的字體．

【解答】A．是“雞”字，

B．是“羊”字，

C．是“豬”字，

D．是“牛”字．

故答案選B．

11．文字是一種文化的載體，文字的出現(xiàn)是社會進(jìn)入文明階段的重要標(biāo)志之一．我國有文字可考的歷史開始于（　?。?/p>

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．西周????????????? D．春秋

【考點】2L：文字的演變．

【分析】本題主要考查我國古老文字的有關(guān)知識．應(yīng)重點掌握甲骨文的有關(guān)知識．

【解答】甲骨文是商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字．甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史，從商朝開始．所以答案選B．

12．商朝前期，曾經(jīng)幾次遷都，其中將都城遷到殷，使商朝的國力日益強盛的商王是（　?。?/p>

A．商湯????????????? B．商紂????????????? C．盤庚????????????? D．武丁

【考點】24：商朝的建立與滅亡．

【分析】本題考查了盤庚遷殷．

【解答】因為水患和政治動亂，商朝曾幾次遷都，一直到商王盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來．后人又稱商朝為殷朝．盤庚以后，商朝的統(tǒng)治區(qū)域不斷擴展，成為當(dāng)時世界上的大國．

故選C．

13．文物是鮮活的歷史。如圖所示文物反映了商朝青銅冶煉水平的是（　　）

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③????????????? D．②④

【考點】2I：青銅器．

【分析】本題以反映了商朝青銅冶煉水平的文物為切入點，主要考查司母戊鼎和四羊方尊．

【解答】青銅器出現(xiàn)在原始社會末期，夏朝時種類逐漸增多．商朝是青銅文化的燦爛時期，當(dāng)時著名的青銅器有司母戊鼎、四羊方尊等．題干圖片所示文物反映了商朝青銅冶煉水平的是②④．

故選D．

14．《論語》中說：“禮樂征伐自諸侯出（國家大政方針及軍事權(quán)力來自諸侯）。”這是古人對某一歷史時期政治局面的描述。這一歷史時期是（　?。?/p>

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．西周????????????? D．春秋

【考點】28：春秋五霸．

【分析】本題考查春秋爭霸，知道春秋時期諸侯爭霸，王室衰微，“禮樂征伐自諸侯出”．

【解答】西周時，“禮樂征伐自天子出”，天子轄地千里，有大量的公田，有實力進(jìn)行戰(zhàn)爭．到春秋時，天子衰微，“禮樂征伐自諸侯出”．

故選D．

15．胡適說：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲學(xué)可以說是民主，自由的教育哲學(xué)，將人看作是平等的”．下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是（　?。?/p>

A．仁者愛人????????????? B．因材施教????????????? C．有教無類????????????? D．為政以德

【考點】2O：老子和孔子．

【分析】本題考查孔子．

【解答】孔子是我國古代大教育家，他創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，注意“因材施教”，有教無類，不管什么人都可以受到教育，不因為貧富、貴賤、智愚、善惡等原因把一些人排除在教育對象之外．

故選C．

16．下列哪一觀點體現(xiàn)老子的思想主張（　?。?/p>

A．“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”????????????? B．“塞翁失馬，焉知非?！?/p>

C．“民貴君輕”????????????? D．“法治”

【考點】2O：老子和孔子．

【分析】本題考查老子的思想，把我“塞翁失馬，焉知非福”體現(xiàn)了老子的思想主張．

【解答】A．“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”是孫子的主張．

B．老子是春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的主要思想主張有：認(rèn)為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，“塞翁失馬，焉知非?！闭求w現(xiàn)了這一思想．

C．“民貴君輕”是孟子的主張；

D．“法治”是韓非子的主張．

故選B．

17．（廣安市中考?xì)v史）率先打出“尊天子，攘四夷”的旗號，任用管仲為相進(jìn)行改革，成為春秋時期第一位霸主是（　?。?/p>

A．晉文公????????????? B．楚莊王????????????? C．齊桓公????????????? D．吳王闔閭

【考點】28：春秋五霸．

【分析】本題考查了春秋首霸﹣﹣齊桓公．齊桓公任用管仲為相積極改革，以“尊王攘夷”為號召擴充疆界，成為春秋時期第一個霸主．

【解答】春秋時期，齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時改革軍制，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為號召擴充疆界，使齊桓公成為春秋時期第一個霸主．

故選C．

18．下列諸侯國中，既屬于春秋霸主，又屬于戰(zhàn)國七雄的是（　　）

A．魏國????????????? B．晉國????????????? C．齊國????????????? D．宋國

【考點】28：春秋五霸；2A：戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役．

【分析】本題考查了春秋五霸與戰(zhàn)國七雄，知道齊既是春秋霸主，也是戰(zhàn)國七雄之一．

【解答】春秋時期著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王等，戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓，齊既是春秋霸主，也是戰(zhàn)國七雄之一．

故選C．

19．作為一個時期的名稱，“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名。這一時期的著名戰(zhàn)役有（　?。?/p>

①城濮之戰(zhàn)??????? ②桂陵之戰(zhàn)??????? ③長平之戰(zhàn)???????? ④牧野之戰(zhàn)。

A．①③????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．③④

【考點】2A：戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役．

【分析】本題以戰(zhàn)國七雄為切入點，考查的是戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役．

【解答】①城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時期．②桂陵之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．③長平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．④牧野之戰(zhàn)發(fā)生在商朝末年．

故選B．

20．鐵農(nóng)具的推廣，促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)。我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具是在（　?。?/p>

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．春秋時期????????????? D．戰(zhàn)國時期

【考點】2J：春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣．

【分析】本題以鐵農(nóng)具的推廣，促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)為切入點，主要考查我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具的時期．

【解答】春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時期，鐵農(nóng)具使用的范圍得到擴大．鐵農(nóng)具具有堅硬、耐磨損等優(yōu)點，鐵農(nóng)具的使用，使得土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展．

故選C．

21．《史記》記載，春秋時期有位國君為了報仇雪恨，“臥薪嘗膽”。這位“國君”是（　?。?/p>

A．齊桓公????????????? B．晉文公????????????? C．越王勾踐????????????? D．吳王夫差

【考點】28：春秋五霸．

【分析】本題考查吳越爭霸，知道“臥薪嘗膽”的是越王勾踐．

【解答】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，相傳吳越爭霸時，吳王夫差大敗越王勾踐，為報仇雪恨，勾踐在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱．經(jīng)過長期準(zhǔn)備最終滅掉吳國．后來形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強．

故選C．

22．（廣安市中考?xì)v史）修筑于戰(zhàn)國時期，使成都平原“水旱從人，不知饑饉”的水利工程是（　　）

A．都江堰????????????? B．靈渠????????????? C．大運河????????????? D．長城

【考點】2E：都江堰工程和鄭國渠．

【分析】本題主要考查中國古代的水利、建筑成就．旨在考查學(xué)生的歷史識記能力和辨析能力．

【解答】A．都江堰修筑于戰(zhàn)國時期，位于成都平原，是聞名世界的防洪灌溉工程；

B．靈渠是秦始皇在統(tǒng)一嶺南時，為了運送糧草也修筑的一條人工運河；

C．大運河是隋煬帝為了加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治而修筑的；

D．長城是秦始皇為抵御匈奴南下而修筑的防御工事．

故答案選A．

23．戰(zhàn)國時期有這樣一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三則被國君派往縣城任吏．據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在（　?。?/p>

A．管仲改革之時????????????? B．周平王東遷之際

C．商鞅變法之后????????????? D．晉文公稱霸中原之前

【考點】2F：商鞅變法．

【分析】戰(zhàn)國時期，為確立封建統(tǒng)治，各國掀起變法運動，其中秦國的商鞅變法效果最顯著．公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法．內(nèi)容有：

①國家承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買賣；

②獎勵耕織和軍功．生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；

③建立縣制，由國君直接派官吏治理；

這些措施使秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家．商鞅變法為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)．

【解答】A．管仲改革之時；B．周平王東遷之際；D．晉文公稱霸中原之前；這三個選項發(fā)生的時間都在戰(zhàn)國之前的春秋時期，與題意不符，商鞅變法的時間是戰(zhàn)國時期，而且商鞅變法的內(nèi)容與題意相符合．

故選：C．

24．李白詩中“秦王掃六合，虎視何雄哉！”秦王指誰？（　　）

A．秦始皇????????????? B．劉邦????????????? C．漢武帝????????????? D．孝文帝

【考點】31：秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖．

【分析】本題考查秦朝的統(tǒng)一，知道秦王指嬴政（秦始皇）．

【解答】李白在《古風(fēng)》中寫道：“秦王掃六合，虎視何雄哉！”這首詩贊頌的是從公元前230年至前221年，秦王嬴政（秦始皇）陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家﹣﹣秦朝．

故選A．

25．電視劇《人民的名義》塑造了一批人民檢察官的形象。秦朝時，在中央設(shè)立了負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的（　?。?/p>

A．丞相????????????? B．御史大夫????????????? C．太尉????????????? D．郡守

【考點】32：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．

【分析】本題考查秦朝加強中央集權(quán)的措施，把握秦朝時在中央設(shè)立的負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的是御史大夫．

【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝在中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫，同時設(shè)立九卿制輔助丞相．其中御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官；故B正確．

故選B．

26．（廣安市中考?xì)v史）中國銀行行徽（圖1）的外觀設(shè)計靈感源自于我國古代的一種錢幣（圖2）．這種形狀的錢幣最早在全國統(tǒng)一使用是在（　?。?/p>

A．秦朝????????????? B．唐朝????????????? C．宋朝????????????? D．清朝

【考點】32：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；3V：中國古代貨幣演變歷程．

【分析】本題考查的是秦始皇統(tǒng)一全國的措施，要注意題干中“最早”、“全國統(tǒng)一使用”等關(guān)鍵詞．

【解答】秦始皇統(tǒng)一六國后，為了鞏固自己的統(tǒng)治，在經(jīng)濟上采取的措施，統(tǒng)一貨幣，規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是圓形方孔錢，故答案選A．

27．以下選項不能體現(xiàn)秦朝的暴政的是（　　）

A．徭役重????????????? B．刑法重????????????? C．賦稅重????????????? D．兼并六國

【考點】34：秦的暴政和陳勝吳廣起義．

【分析】本題以不能體現(xiàn)秦朝的暴政的選項為切入點，主要考查秦朝的暴政．

【解答】秦始皇窮兵黷武、好大喜功，濫用民力，大興土木．焚書坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴(yán)酷．秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭，秦朝滅亡．選項D不能體現(xiàn)秦朝的暴政．

故選D．

28．公元前209年，陳勝、吳廣發(fā)動了我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義，起義地點是（　?。?/p>

A．陳????????????? B．大澤鄉(xiāng)????????????? C．巨鹿????????????? D．滎陽

【考點】34：秦的暴政和陳勝吳廣起義．

【分析】本題考查的是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的知識點，應(yīng)把握陳勝吳廣起義爆發(fā)的地點．

【解答】依據(jù)題干信息“陳勝、吳廣”，結(jié)合所學(xué)知識：公元前209年，陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義，這是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．

故選B．

29．閱讀小明同學(xué)繪制的中國歷史朝代（時期）更替示意圖（局部），其中空白處應(yīng)該是（　?。?/p>

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．戰(zhàn)國????????????? D．東漢

【考點】27：西周的滅亡和東周的建立．

【分析】本題考查了東周的相關(guān)史實．

【解答】題干表格給出的東周下方一半分為春秋，空白處為戰(zhàn)國．公元前770年，周平王遷洛，史稱“東周”．東周分春秋和戰(zhàn)國兩個時期．春秋，因魯國編年史《春秋》而得名，春秋時期從公元前770年至公元前476年．戰(zhàn)國，因各諸侯國連年相互爭戰(zhàn)而得名，戰(zhàn)國時期從公元前475年至公元前221年．

故選C．

30．（廣安市中考?xì)v史）西漢初年，統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策，使社會經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，出現(xiàn)了中國封建社會的第一個繁榮盛世局面，史稱（　?。?/p>

A．“文景之治”????????????? B．“光武中興”????????????? C．“貞觀之治”????????????? D．“開元盛世”

【考點】36：文景之治．

【分析】本題以西漢初年統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策，使社會經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，出現(xiàn)了中國封建社會的第一個繁榮盛世局面為切入點，主要考查文景之治．

【解答】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展．文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”．文景時期，統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策，使社會經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，出現(xiàn)了中國封建社會的第一個繁榮盛世局面，史稱文景之治．

故選A．

二、非選擇題（共40分）

31．創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，我國古代制度創(chuàng)新體現(xiàn)了中華民族高超的政治智慧。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：如圖所示

（1）為了將上圖的信息補充完整，①、②處應(yīng)填寫的制度和人物分別是什么？

材料二：周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。

材料三：如圖：

（2）材料二反映了西周的什么制度？材料三中居于金字塔頂端的是誰？

（3）西周實行這一制度的目的？

材料四：如圖所示

（4）材料四體現(xiàn)了我國古代的什么制度？其中哪一制度對我國地方行政影響最為深遠(yuǎn)？

材料五：主父偃說上（漢武帝）曰：“今諸侯或連城數(shù)十，地方千里……合縱，以逆京師（反叛朝廷）．愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿。上以德施，實分其國，必稍自削弱矣?！庇谑巧蠌钠溆?。

﹣﹣﹣﹣《漢書?主父偃傳》

（5）依據(jù)材料五，指出漢武帝采取了什么政策。這一政策是為解決什么問題？漢武帝在經(jīng)濟方面又有哪些創(chuàng)新措施？

【考點】19：堯舜禹的“禪讓”；22：禪讓制到王位世襲制的演變；26：西周的分封制；32：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；37：漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施．

【分析】本題考查禪讓制、分封制、秦鞏固統(tǒng)一的措施、漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施．注意將歷史上同類知識和相似知識進(jìn)行前后聯(lián)系，概括歸納，分析比較．

【解答】（1）據(jù)材料一圖示“堯舜禹”可知，下方是①禪讓制，在繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹．堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入．堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”．則②處應(yīng)填寫的人物是啟，禹建立夏朝，禹死后，啟繼承父位，從此世襲制代替禪讓制，“公天下”變成了“家天下”．

（2）由材料“周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．”可知材料一反映的是西周實行的分封制．材料二是西周等級示意圖．讀圖、結(jié)合所學(xué)可知居于金字塔頂端的是周天子．

（3）西周建立后，為了穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固西周的統(tǒng)治，周天子實行分封制．西周通過分封諸侯，保證周王朝對地方的控制，穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治范圍．

（4）由材料二最高統(tǒng)治者稱皇帝，中央設(shè)太尉、丞相、御史大夫，地方推行郡縣制，可知材料二反映的是秦始皇創(chuàng)建的中央集權(quán)制．其中的郡縣制一直為后來所沿用，影響最為深遠(yuǎn)．

（5）由材料三“主父偃說上（漢武帝）”“原陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之”“實分其國，不削而稍弱矣”可知，材料反映了漢武帝的推恩令．由材料三“實分其國，不削而稍弱矣”可知，推恩令的作用是削弱王國勢力，加強中央集權(quán)．漢武帝在經(jīng)濟方面的創(chuàng)新措施是將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央．

故答案為：

（1）禪讓制；啟．

（2）分封制；周天子或周王．

（3）鞏固西周的統(tǒng)治．

（4）封建專制主義中央集權(quán)制；郡縣制．

（5）“推恩令”；王國問題；鹽鐵專賣．

32．中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想是長期形成的、豐富多彩的。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：春秋戰(zhàn)國時期，針對社會急劇的變化和發(fā)展，有識之士紛紛發(fā)表各自的看法和主張（如圖）

（1）（廣安市中考?xì)v史）材料一中的三個人物分別是哪一學(xué)派的代表人物？各個學(xué)派間相互爭論和批判，又相互影響，形成了什么樣的局面？

材料二：秦始皇采納李斯的建議，“下焚書之令，行偶語（“誹謗”的意思）之刑”，從而造成了中國文化史上的一次空前浩劫。戰(zhàn)國時代蓬蓬勃勃的自由學(xué)術(shù)空氣被窒息，廣袤的思想原野上，萬馬齊喑。

﹣﹣﹣﹣張岱年、方克立《中國文化概論》

（2）材料二反映的歷史事件是什么？體現(xiàn)的是哪家的思想？

材料三：諸不在六藝（六藝：讀書人必備的六種才能：禮、樂、射、御、書、數(shù)）之科孔子之術(shù)，皆絕其道，勿使迸進(jìn)。（只要不是在六藝之列的，和孔子那一套儒家思想的人，都不許其發(fā)展下去，不允許和儒家思想一起存在）

﹣﹣﹣﹣董仲舒

（3）依據(jù)材料三，漢武帝采納董仲舒的建議在思想文化方面采取的措施是什么？這一措施產(chǎn)生了怎樣的深遠(yuǎn)影響？

（4）秦始皇和漢武帝在思想文化方面的措施截然相反，材料二和材料三的措施的共同目的是什么？

（5）以上三則材料反映了思想界怎樣的發(fā)展趨勢。

【考點】2O：老子和孔子；2P：百家爭鳴；32：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；37：漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施．

【分析】（廣安市中考?xì)v史）（1）本題以“為政以德”“兼愛、非攻”“改革、法治”為切入點，主要考查儒家、墨家、法家學(xué)派的代表人物、各個學(xué)派間相互爭論和批判又相互影響而形成的局面．

（2）本題以張岱年、方克立《中國文化概論》中記述的內(nèi)容為切入點，主要考查秦始皇的焚書坑儒及體現(xiàn)的思想學(xué)派．

（3）本題以董仲舒的建議為切入點，主要考查漢武帝采納董仲舒的建議在思想文化方面采取的措施、這一措施產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響．

（4）本題以秦始皇和漢武帝在思想文化方面的措施截然相反為切入點，主要考查焚書坑儒和罷黜百家，獨尊儒術(shù)的措施的共同目的．

（5）本題以三則材料為切入點，主要考查反映了思想界的發(fā)展趨勢．

【解答】（1）據(jù)“為政以德”及所學(xué)知識可知，這是儒家學(xué)派代表人物孔子的思想主張；據(jù)“兼愛、非攻”及所學(xué)知識可知，這是墨家學(xué)派代表人物墨子的思想主張；據(jù)“改革、法治”及所學(xué)知識可知，這是法家學(xué)派代表人物韓非的思想主張．春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治著體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺．墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛”和“非攻”，要求對待別人就像對待自己一樣，人與人之間互助互愛；反對以大欺小、以強凌弱的侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭．韓非子是戰(zhàn)國末期法家代表人物，他主張改革，反對空談仁義，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家．各個學(xué)派間相互爭論和批判，又相互影響，形成了百家爭鳴的學(xué)術(shù)局面．

（2）據(jù)材料二及所學(xué)知識可知，材料二反映的歷史事件是“焚書坑儒”，體現(xiàn)的是法家學(xué)派的思想．為了加強思想統(tǒng)治，秦始皇采納李斯的建議，焚書坑儒，摧殘了文化，鉗制了了思想．

（3）據(jù)材料三“諸不在六藝（六藝：讀書人必備的六種才能：禮、樂、射、御、書、數(shù)）之科孔子之術(shù)，皆絕其道，勿使迸進(jìn)．（只要不是在六藝之列的，和孔子那一套儒家思想的人，都不許其發(fā)展下去，不允許和儒家思想一起存在）”可知，漢武帝采納董仲舒的建議在思想文化方面采取的措施是“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”；罷黜百家，獨尊儒術(shù)使儒家思想成為中國封建社會的正統(tǒng)思想，儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)．

（4）為加強思想控制，鞏固統(tǒng)治，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以后再有談?wù)撊寮以姇亩家刑幩佬蹋职寻抵信u他的一批儒生，在咸陽活埋．漢武帝時接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到排斥．在長安興辦太學(xué)，推行儒學(xué)教育．秦始皇和漢武帝在思想文化方面的措施截然相反，材料二和材料三的措施的共同目的是加強思想控制，鞏固統(tǒng)治．

（5）據(jù)以上材料可知，以上三則材料反映了思想界由百家爭鳴到思想統(tǒng)一．

故答案為：

（1）儒家、墨家、法家；百家爭鳴．

（2）“焚書坑儒”；法家．

（3）“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”；儒家思想成為中國封建社會的正統(tǒng)思想．（儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)）

（4）加強思想控制，鞏固統(tǒng)治．

（5）由百家爭鳴到思想統(tǒng)一．

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