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2018廣元市中考化學模擬試題
I 選擇題(24分)
一、選擇題。(每小題3分,共24分)
1.在下列變化中,有一個變化與其他變化的本質(zhì)不同,該變化是
A.蠟燭熔化??? B.紙張燃燒???? C.酒精揮發(fā)??? D.冰雪融化
2.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是
A.點燃酒精燈???? ????????????? B.滴加液體??????? C.過濾河水????? D.檢查裝置氣密性
3.用如下圖所示裝置來制取的氣體,滿足了下列條件中的
①反應物為固體? ②反應需加熱? ③制得的氣體不易溶于水?
④制得的氣體密度比空氣大
A.①②③?? B.①②??? C.②④???? D.①②③④
4.(廣元市中考化學)在用氯酸鉀制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其后果是
A.不影響化學反應速率?? B.反應速率相對較慢,產(chǎn)生的氧氣與理論產(chǎn)量相等
C.不能產(chǎn)生氧氣???????? D.反應速率相對較慢,產(chǎn)生的氧氣比理論產(chǎn)量少
5.知識梳理有助于我們對已學知識進行鞏固,如圖是某同學學習物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后以氧氣
為例進行的梳理,下列選項中與a、c相對應的是
? A.原子核、核外電子 B.原子、核外電子
C.原子、原子核?? D.核外電子、原子
6.甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶
中,依次 觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是
? A.氧氣、氮氣、空氣??????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B.氮氣、氧氣、空氣
? C.空氣、氧氣、氮氣??????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D.氮氣、空氣、氧氣
7.下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是?????????????????????????????????
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成白色固體??? B.紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷?
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰????????????? D.燃著的蠟燭剛熄滅時會產(chǎn)生白霧
8.某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成,將該物質(zhì)燃燒后的生成物依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅(白色固體,遇水變成藍色),觀察到石灰水變渾濁,無水硫酸銅變成藍色。有關該物質(zhì)的組成,推斷正確的是?
? A. 一定有碳、氫、氧元素???????????????????? B. 一定有碳、氫元素,可能有氧元素
? C. 一定有碳元素,可能有氫、氧元素?????????? D. 一定有碳、氧元素,可能有氫元素
????????????????????????? ? II 選擇題(36分)
二、填空題。(每空1分,共20分)
9.寫出化學符號或符號表示的意義:
①2個氫原子???????? ??????????????????????? ②鐵元素?????????
③核電荷數(shù)為8的原子形成的離子?????????? ??? ④3K+???????????
10.如圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型,甲、乙兩變化中屬
于物理變化的是______,從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特
點是 ??????????????????????????? ;從微觀結(jié)構(gòu)的變
化中,我們可知??????????? 是化學變化中的最小粒子。
11.(廣元市中考化學)如右圖所示,將帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅
速插入裝有氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復燃,且在甲
中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實驗說明了氧氣具有的
性質(zhì)是???????????????? 、???????????????? 。
12.某同學用下圖所示裝置粗略測定了空氣中氧氣的體積分數(shù),圖中燒杯上方的玻璃管(預
先固定好)中部有一可以滑動的活塞,活塞的左端管內(nèi)有密封的空氣,活塞右端的玻璃管
口跟空氣相通,實驗開始前活塞處在5 cm刻度處。
⑴向燒杯中加適量水,與生石灰反應放熱,目的是___________________________。
⑵可以觀察到玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是:????????????????????
??????????????????????????????????????????????????? 。
⑶實驗結(jié)束并恢復至室溫時,活塞應停在約________cm處,據(jù)此
可得出的結(jié)論是?????????????????? 。
13.將下列現(xiàn)象中體現(xiàn)出的分子性質(zhì)寫在下面橫線上。
①A:??????????????????????????? ??? ②B: ??????????????????????????
③C: ??????????????????????????
14.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關問題:
⑴第3周期中屬于金屬元素的是 ??? (填一種),其陽離子符號是 ????? 。
⑵在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是 ???? (填標號)。同一族的元素原子核外電子排布特點是?????????????? 。
a. C和Ne ???? b. Be和Mg ????? c. Al和Si ?????? d. F和Cl
三、物質(zhì)推斷(每空1分,共4分)。
15.將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑,另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F,綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收并轉(zhuǎn)化為無色氣體B,請回答:
(1)寫出物質(zhì)名稱:F???????????????
(2)加熱暗紫色固體A時所發(fā)生的反應的符號表達式為????????????????????????????? ,
該反應屬于??????????????? 反應。
⑶寫出黑色固體C用于加熱氯酸鉀制氧氣的符號表達式?????????????????????
四、實驗探究題。(每空1分,共12分)
16.學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進行以下探究。
【猜想】Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;
Ⅱ、氧化銅參與反應產(chǎn)生氧氣,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ、氧化銅是反應的催化劑,反應前后????????????????????????? 。
【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅(CuO),取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
⑴填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
???????????????? ,??? 帶火星的木條復燃。 |
| 溶液中有氣泡放出,???????? ?????????? 。 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。 |
⑵步驟①的目的是???????????????????
⑶過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的符號表達式為???????????????????????
17.實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關問題:
⑴(廣元市中考化學)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a ????????? 。
⑵實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 ?。ㄌ顚懷b置的字母代號)。
⑶比較用B、D組合和B、E組合制取氧氣,后者組合的優(yōu)點是 ??????????????? ,用E收集氣體時,應等到?????????????????? 時開始收集。
⑸下圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是???????
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實然:是說事物實際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實性(現(xiàn)實性指其有合理性和客觀性);應然:就是應該是怎么樣的意思,比如說這件事,就應該是那樣的結(jié)果...
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