首先改變自己的學(xué)習(xí)意識(shí)。初中相較于小學(xué),最大的改變就在于,小學(xué)可能會(huì)有算不出的答案,但上了初中以后不會(huì)再有。所有解決問題的方法到了初中以后依然有用,數(shù)學(xué)不難,不要覺得哪道題一定做不出,不會(huì)做就是算不出來。
查漏補(bǔ)缺是每個(gè)階段都必備的,而做題就是最好的實(shí)踐方法,沒有做不出的題,那么思考一下自己這道題為什么不會(huì)做,是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)忘了。
一道不會(huì)做的題中,肯定有你會(huì)做的那一部分。你可能不會(huì)做-1+7=?,但你一定會(huì)做1+1=?,先把自己會(huì)做的一部分做出來,剩下的就是自己真正不會(huì)的內(nèi)容,而不是簡簡單單的“老師,這道題我不會(huì)做?!?/p>
初一課程設(shè)置較小學(xué)要多出很多,作為老師,要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為學(xué)生更要主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變,要及時(shí)主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不要將今天的問題過夜!否則后患無窮,要總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期檢查和回顧其實(shí)施情況。
有些同學(xué)平時(shí)成績很好,上課老師一提問,什么都會(huì)??梢坏娇荚嚕煽兙筒焕硐?。出現(xiàn)這種情況,有兩個(gè)主要原因:一是,考試心態(tài)不不好,容易緊張;二是,考試時(shí)間緊,總是不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。心態(tài)不好,一方面要自己注意調(diào)整,但同時(shí)也需要經(jīng)歷大型考試來鍛煉。每次考試,大家都要尋找一種適合自己的調(diào)整方法,久而久之,逐步適應(yīng)考試節(jié)奏。做題速度慢的問題,需要同學(xué)們在平時(shí)的做題中解決。自己平時(shí)做作業(yè)可以給自己限定時(shí)間,逐步提高效率。另外,在實(shí)際考試中,也要考慮每部分的完成時(shí)間,避免出現(xiàn)不必要的慌亂。
我的建議是:把“做作業(yè)”當(dāng)成考試,把“考試”當(dāng)成做作業(yè)。
初一數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)效果最好:認(rèn)真聽課:聽課應(yīng)包括聽、思、記三個(gè)方面。聽,聽知識(shí)形成的來龍去脈,聽重點(diǎn)和難點(diǎn)(記住預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn)了嗎?更要聽仔細(xì)...
首先要會(huì)學(xué)習(xí),好的學(xué)習(xí)方法是努力抓好學(xué)習(xí)中的各個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、總結(jié)、考試。課前預(yù)習(xí),才能做到有針對性的聽講,帶著問題聽講,高質(zhì)量的...
初一數(shù)學(xué)動(dòng)點(diǎn)問題解題技巧:找出動(dòng)點(diǎn)的基準(zhǔn)坐標(biāo),即運(yùn)動(dòng)的起始坐標(biāo);算出動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)后的坐標(biāo):向右運(yùn)動(dòng):運(yùn)動(dòng)后的坐標(biāo)=基準(zhǔn)坐標(biāo)+運(yùn)動(dòng)路程;向左運(yùn)動(dòng):...
初一數(shù)學(xué)95分算比較中等的水平,畢竟?jié)M分120分。初級中學(xué),初中是中學(xué)的初級階段,初中一般是指九年義務(wù)教育階段,是向高中過渡的一個(gè)過程,屬于...
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是靠自己用功,靠自己刻苦,然后每天解決遇到問題,掌握新知識(shí),鞏固舊知識(shí),整理筆記,總結(jié)歸納,慢慢積累起來的。沒有什么別的辦法,學(xué)習(xí)只...
首先改變自己的學(xué)習(xí)意識(shí)。初中相較于小學(xué),最大的改變就在于,小學(xué)可能會(huì)有算不出的答案,但上了初中以后不會(huì)再有。所有解決問題的方法到了初中以后依...
首先要把課本的內(nèi)容理解掌握透徹,包括每一個(gè)定義概念,每個(gè)定理推論,每個(gè)公式不僅要熟記,而且要理解其中之意。然后再把課本的每道例題,每道練習(xí)題...
剛剛步入初中的學(xué)習(xí)和生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與小學(xué)有了很大的不同,科目繁多,知識(shí)面拓寬。特別是數(shù)學(xué),更是從具體發(fā)展到抽象。學(xué)好數(shù)學(xué),有一個(gè)好老師固然重...