如夢令此詞是記游賞之作,寫了酒醉、花美,清新別致?!俺S洝眱删淦鸸P平淡,自然和諧,把讀者自然而然地引到了她所創(chuàng)造的詞境 ?!俺S洝泵鞔_表示追述,地點(diǎn)在“溪亭 ”時(shí)間是“日暮 ”作者飲宴以后 ,已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識不出了?!俺磷怼倍謪s露了作者心底的歡愉 。
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
如夢令·常記溪亭日暮譯文
時(shí)常記起溪邊亭中游玩至日色已暮,沉迷在優(yōu)美的景色中忘記了回家的路。盡了酒宴興致才乘舟返回,不小心進(jìn)入藕花深處。奮力把船劃出去呀!奮力把船劃出去!劃船聲驚起了一群鷗鷺。
此詞是記游賞之作,寫了酒醉、花美,清新別致?!俺S洝眱删淦鸸P平淡,自然和諧,把讀者自然而然地引到了她所創(chuàng)造的詞境 ?!俺S洝泵鞔_表示追述,地點(diǎn)在“溪亭 ”,時(shí)間是“日暮 ”,作者飲宴以后 ,已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識不出了?!俺磷怼倍謪s露了作者心底的歡愉 ,“不知?dú)w路”也曲折傳出作者流連忘返的情致,看起來,這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。
接寫的“興盡”兩句,就把這種意興遞進(jìn)了一層,興盡方才回舟,那么,興未盡呢?恰恰表明興致之高,不想回舟。而“誤入”一句,行文流暢自然,毫無斧鑿痕跡,同前面的“不知?dú)w路”相呼應(yīng),顯示了主人公的忘情心態(tài)。盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩。舟上是游興未盡的少年才女,這樣的美景,一下子躍然紙上,呼之欲出。
一連兩個(gè)“爭渡 ”,表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“ 爭渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此,詞戛然而止,言盡而意未盡,耐人尋味。
這首小令用詞簡練,只選取了幾個(gè)片斷,把移動著的風(fēng)景和作者怡然的心情融合在一起,寫出了作者青春年少時(shí)的好心情,讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟,沉醉不歸。正所謂“少年情懷自是得”,這首詩不事雕琢,富有一種自然之美。
李清照的《如夢令*常記溪亭日暮》一詞反映了作者前期作為少女和少婦的生活與情懷,其格調(diào)歡快而清新自然,讀后令人回味無窮。
“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。這句中交代了游玩的時(shí)間、地點(diǎn),時(shí)間為曾經(jīng)的一個(gè)日暮時(shí)分,地點(diǎn)為溪亭。緊接著是去溪亭玩的主要內(nèi)容。即“醉”,僅一個(gè)“醉”字,就給我們描繪了一幅少女們暢飲的圖畫。在“醉”字前面,詞人又加了一個(gè)“沉”字,從側(cè)面表現(xiàn)出少女時(shí)期那種童心未泯的情趣,有點(diǎn)任性,但任性得可愛,任性得活潑。因?yàn)椤俺磷怼?,她們找不到回家的路?/p>
其實(shí)從“沉醉“詞可看出詞人當(dāng)時(shí)是敞開胸懷盡情的游玩的。在這種情況下,她也許一時(shí)根本沒想到要回家。 “興盡晚回舟,誤入藕花深處”。詞人玩的很開興,以至于忘了歸路,但玩興沒了之后,她想起了回家,再者天色也已晚了,于是她駕舟,在湖面飄蕩,可惜由于“沉醉”而“不知?dú)w路”,于是便順其自然地誤入“藕花深處”。
詞人的情感是很細(xì)膩的,而藕花作為水鄉(xiāng)特有的女子般溫柔的花,是絕對能引起她心頭的火花的,所以她明知“藕花深處”非“歸路”而“深入”其中,從情感的角度分析,正好體現(xiàn)了詞人尋找大自然中的樂趣的沖動。 “爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,從“爭渡”一詞看,當(dāng)時(shí)游玩的并非詞人一個(gè),也許詞人當(dāng)時(shí)約了一群年齡相仿的少女,共游溪亭,而這群少女又極其活潑好玩,所以喝酒,而且還“沉醉”了,醉了之后卻還要比拼,要“爭渡”,更顯其活潑好玩的一面。
由于當(dāng)時(shí)天色以晚,鷗鷺們累歸藕花深處,卻被這群好玩的女子驚起。如果發(fā)揮豐富的想象,每個(gè)人腦中都回浮現(xiàn)出一幅“藕花深處”一群少女“爭渡”而“驚起一灘鷗鷺”的人與自然和諧的美麗畫卷。 該詞僅用小令的方式,用30余字勾勒出一幅動人的畫面。用心品讀,讀者似乎回聽見一群無憂無慮的少女喝酒行令、嬉笑玩鬧聲。隨著這群少女的“醉”,我們也醉了,是被她們天真活潑的可愛而感化,被詞人所描繪出的這幅清新明快的少女醉歸所陶醉。
我似乎看見一群少女在夕陽西斜的傍晚,相約與小湖邊的一座亭子里,暢所欲言,或吟詩作賦,或打鬧嬉玩,或行酒令,不止不覺中一個(gè)個(gè)都滿臉紅霞飛舞,醉眼朦朧中不知?dú)w路,卻還游興未盡,駕者小舟互相追逐,將一葉葉小舟駛進(jìn)晚風(fēng)中飄搖著藕花中,卻一不小心驚起一灘鷗鷺,展翅飛向漸黑的夜幕。
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