每天的空閑時間,不要全拿去看視頻,刷直播和玩游戲??匆恍┪恼惖碾s志,翻翻散文集。課外閱讀要泛讀,活躍思維,開闊視野,培養(yǎng)語感。也可以讀一讀教學(xué)大綱推薦的20部古今中外名著,包括《語文讀本》都可以隨時翻翻看看。
保持課外閱讀的好習(xí)慣
每天的空閑時間,不要全拿去看視頻,刷直播和玩游戲??匆恍┪恼惖碾s志,翻翻散文集。課外閱讀要泛讀,活躍思維,開闊視野,培養(yǎng)語感。也可以讀一讀教學(xué)大綱推薦的20部古今中外名著,包括《語文讀本》都可以隨時翻翻看看。所謂的文學(xué)素養(yǎng)就是這樣一點(diǎn)一滴地積累起來的。
主動學(xué)習(xí)
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
勤背書
不管是小學(xué)還是初中亦或是高中,學(xué)習(xí)語文少不了背書,主要要背的東西有:古詩詞、文言文以及其他要求背的。語文考試中的默寫題就相當(dāng)于是送分的,只考察學(xué)生的記憶情況,不需要動腦筋思考。背古詩詞和文言文的時候要注意每個字的寫法,如果寫錯一個字那就沒有分了。
重視寫作練習(xí)
作文是語文的半壁江山,古話說“得作文者得天下”,要想寫好一篇作文,就需要大量的知識積累,這就和我們平時的閱讀量有很大的關(guān)系,讀書越多,積累越多,寫作的時候就會得心應(yīng)手,也要了解各種文體的寫作形式,平時也要多多練習(xí)才是硬道理。
保持課外閱讀的好習(xí)慣
每天的空閑時間,不要全拿去看視頻,刷直播和玩游戲。看一些文摘類的雜志,翻翻散文集。課外閱讀要泛讀,活躍思維,開闊視野,培養(yǎng)語感。也可以讀一讀教學(xué)大綱推薦的20部古今中外名著,包括《語文讀本》都可以隨時翻翻看看。所謂的文學(xué)素養(yǎng)就是這樣一點(diǎn)一滴地積累起來的。
主動學(xué)習(xí)
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
勤背書
不管是小學(xué)還是初中亦或是高中,學(xué)習(xí)語文少不了背書,主要要背的東西有:古詩詞、文言文以及其他要求背的。語文考試中的默寫題就相當(dāng)于是送分的,只考察學(xué)生的記憶情況,不需要動腦筋思考。背古詩詞和文言文的時候要注意每個字的寫法,如果寫錯一個字那就沒有分了。
重視寫作練習(xí)
作文是語文的半壁江山,古話說“得作文者得天下”,要想寫好一篇作文,就需要大量的知識積累,這就和我們平時的閱讀量有很大的關(guān)系,讀書越多,積累越多,寫作的時候就會得心應(yīng)手,也要了解各種文體的寫作形式,平時也要多多練習(xí)才是硬道理。
1、生物具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。2、生物都有新陳代謝作用。3、生物都能對外界事物的刺激做出反應(yīng)——應(yīng)激性。4、生物都能生長。5、生物都...
生物這門學(xué)科雖然屬于理科,但是它很多的知識點(diǎn),卻有著明顯的文科特點(diǎn),特別是課本中的知識分布零散,但是卻每個脈絡(luò)都很重要。但是生物卻不能依靠簡...
如何學(xué)好初中生物?想必大家都很想了解,下面將為您詳細(xì)介紹,僅供參考。
雖說中考不考生物,但是會考生物是必考的,那生物怎么復(fù)習(xí),生物的知識點(diǎn)都有什么,今天就和小編一起積累吧。
生物對于很多學(xué)生來說是一個很難的學(xué)科,生物成績不好,那成績不好的原因都有哪些?
光合作用的反應(yīng)式為6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個過程。需要具備光照條件和葉綠體。光合作用的實(shí)...
遺傳物質(zhì)的主要載體是DNA。遺傳物質(zhì)即親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質(zhì),除一部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA外,其余的病毒以及全部具典型細(xì)胞結(jié)構(gòu)的...
?細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整生物體的潛能。在多細(xì)胞生物中,每個體細(xì)胞的細(xì)胞核都含有個體發(fā)育的全部基因,只要條件許可,都...