讀完《清平樂·村居》眼前浮現(xiàn)出茅檐、小溪、青草,翁媼飲酒聊天,大兒鋤草,中兒編雞籠,小兒臥剝蓮蓬,一片生機(jī)勃勃和平寧?kù)o、樸素安適的農(nóng)村美好生活畫面。濃厚的鄉(xiāng)村生活之樂。尤其是“臥”字用得極妙它把小兒無憂無慮、天真活潑、頑皮可愛的勁兒,和盤托出,躍然紙上。古來傷春愁秋的詩(shī)詞多得不可勝數(shù)。
一所低小的茅草房屋,緊靠著潺潺流淌的小溪,溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的青草。一對(duì)白發(fā)老夫妻親熱地坐在一起用吳地方言聊天,還帶著幾分醉意?;蛭蓍艿?,茅舍小。小溪潺潺,岸上長(zhǎng)滿了茵茵綠草。一陣吳音,絮絮叨叨,還帶著幾分醉意,親切,美好!這是誰(shuí)家,一對(duì)白發(fā)蒼蒼的公公姥姥。
大兒子在溪東豆地鋤草;二兒子在家編織雞籠;還有那調(diào)皮可愛的小兒子,正趴在草地上剝蓮蓬。或大兒子,在小溪東岸,豆地里鋤草。二兒子,正在編織雞籠,手藝可巧!小兒子,趴在溪邊剝蓮蓬,一個(gè)逗人喜愛的頑皮佬。
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
草屋的茅檐又低又小,溪邊長(zhǎng)滿了翠綠的小草。含有醉意的吳地方音,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的是誰(shuí)家的公婆父老?
大兒子在小溪東邊的豆田鋤草,二兒子正在家里編織雞籠。最喜歡的頑皮的小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。
注釋:
⑴清平樂(yuè):原為唐教坊曲名,取用漢樂府“清樂”、“平樂”這兩個(gè)樂調(diào)而命名。后用作詞牌名。《宋史·樂志》入“大石調(diào)”,《金奩集》、《樂章集》并入“越調(diào)”。雙調(diào)四十六字,八句,前片四仄韻,后片三平韻。
⑵茅檐:茅屋的屋檐。
⑶吳音:吳地的方言。作者當(dāng)時(shí)住在信州(今上饒),這一帶的方言為吳音。相媚好:指相互逗趣,取樂。
⑷翁媼(ǎo):老翁、老婦。
⑸鋤豆:鋤掉豆田里的草。
⑹織:編織,指編織雞籠。
⑺亡(wú)賴:《漢書·高帝紀(jì)》:“始大人常以臣亡賴,不能治產(chǎn)業(yè),不如仲力?!弊⒃疲骸敖粗g,謂小兒多詐狡獪為亡賴?!边@里指小孩頑皮、淘氣。亡,通“無”。
⑻臥:趴。
非生物因素是影響生物生活和分布的環(huán)境因素,不存在生命體。主要有溫度、水、光和空氣等。所有生物的生存和繁衍都離不開非生物因素,下面和小編一起來...
泰安中職學(xué)校名單:泰安市岱岳區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校、寧陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、肥城市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、泰安市科技中等專業(yè)學(xué)...
2023年深圳優(yōu)秀初中排名:深圳市翠園中學(xué)、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、深圳市新安中學(xué)、深圳市寶安第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、深圳市沙井中學(xué)、深圳市松崗中學(xué)、深圳市...
因?yàn)樯锶χ傅氖且缘仄骄€為基準(zhǔn),上至10km的大氣層,下至10km的海洋的所有部分組成,包括大氣圈、巖石圈和海洋圈。其組成有城市生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)...
種群是生物進(jìn)化的基本單位。生物進(jìn)化的基本單位是種群,不是個(gè)體。種群是指生活在同一區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。一個(gè)物種通常包括許多分布在不同地...
2023年開封初中學(xué)校排名:開封市第十四中學(xué)、河南大學(xué)附屬中學(xué)、開封市金明中學(xué)、開封市第二十七中學(xué)、開封市第十三中學(xué)、開封市金華學(xué)校、開封市...
綠色植物作為生產(chǎn)者,同時(shí)作為生態(tài)系統(tǒng)的基石,為生物圈內(nèi)其他的成分提源供有機(jī)物以維系生物圈的穩(wěn)定;產(chǎn)生氧氣,吸收二氧化碳,改善大氣的氣體成分,...
初中生要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)課程表制定計(jì)劃,把每節(jié)自習(xí)課安排好,張貼在課桌上,和同桌互相監(jiān)督比賽?;氐郊液蟀岩瓿傻淖鳂I(yè)告訴...