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      2017年聊城市中考語(yǔ)文試題(含答案)

      2017-10-24 13:57:00文/趙妍妍

      2017年聊城市中考語(yǔ)文試題

      親愛(ài)的同學(xué),伴隨著考試的開始,你又走到了一個(gè)新的人生驛站。請(qǐng)你在答題之前,—定 要仔細(xì)閱讀以下說(shuō)明:

      1.試題共6頁(yè),滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。

      2.將姓名、考場(chǎng)號(hào)、座號(hào)、考號(hào)填寫在試題和答題卡指定的位置。

      3.試題答案全部寫在答題卡上,完全按照答題卡中的“注意事項(xiàng)”答題。

      4.考試結(jié)束,答題卡和試題一并交回。

      愿你放松心情,放飛思維,充分發(fā)揮,爭(zhēng)取交一份圓滿的答卷。

      一、2017年聊城市中考語(yǔ)文試題積累與運(yùn)用(共24分)

      1.根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

      憶往昔,運(yùn)河畔商旅chuān? liú? bù xī(?????? ),魯西重鎮(zhèn)百業(yè)興盛;看今朝,京九側(cè)賓客紛至沓來(lái), 江北水城 wàn xiàng gēng xīn(???? )。

      2.表述有誤的一項(xiàng)是(2分)(?? )

      A.《藤野先生》中,寫清國(guó)留學(xué)生的丑態(tài),寫匿名信事件和看電影事件,都飽含著作者憂國(guó)憂民的感情。

      B.《秋天的懷念》《我用殘損的手掌》《蘇州園林》《最后一課》的作者分別是史鐵生、戴望 舒、葉圣陶、都德。

      C.成語(yǔ)“溫故知新”“豁然開朗”“門庭若市”分別出自《論語(yǔ)》《岳陽(yáng)樓記》《鄒忌諷齊王納諫》。

      D.武松是《水滸》中著力塑造的人物形象,他景陽(yáng)同打虎、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓,是一位快意恩仇的好漢。

      3.判斷題(正確的打“√ ”,錯(cuò)誤的打“× ”)(2分)

      ①《論學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!語(yǔ)》《孟子》《莊子》《禮記》均為儒家經(jīng)典。(????????????? )

      ②“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”表現(xiàn)出屈原勇于追求真理的無(wú)畏精神和堅(jiān)定信念。(? )?

      4.按要求答題。(2分)

      “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),三年語(yǔ)文燦年華?!比瓿踔猩罾?,你一定學(xué)會(huì)了一些閱讀積累的方法。從下列名言中任選一句進(jìn)行積累,并說(shuō)明理由。

      ①書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。? ——????????????? 韓愈

      ②讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。????????????? ——臧克家

      ③鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。????????????? ——李苦禪

      ④理想的書籍是智慧的鑰匙。????????? ——托爾斯泰

      我選擇第????????????? 句,理由:????????????? ?????????????

      5.按要求填空。(16分)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)chusan]

      ①長(zhǎng)大后/????????????? ? /我在這頭/大陸在那頭(余光中《鄉(xiāng)愁》)

      ②????????????? ?? ,志在千里。(曹操《龜雖壽》)

      ③有約不來(lái)過(guò)夜半,????????????? ?? 。(趙師秀《約客》)

      ④錦江春色來(lái)天地,????????????? ?? 。(杜甫《登樓》)

      ⑤黔婁之妻有言:“????????????? ?? ,????????????? ?? 。”(陶淵明《五柳先生傳》)

      ⑥劉禹錫在《秋詞》中通過(guò)對(duì)秋天別致景觀的描繪,抒發(fā)豪邁樂(lè)觀之情的句子是:

      ??????? ,?????????? 。

      ⑦陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中“???? ????????????? ,????????????? ?? ”兩句詩(shī),抒發(fā)了詩(shī)人夢(mèng)境中仍

      想著報(bào)國(guó)殺敵的豪情壯志。

      ⑧自古以來(lái),文人墨客對(duì)“酒”情有獨(dú)鐘。如孟浩然《過(guò)故人莊》中“??????? ,把酒話桑麻”,酒里有好友相聚的愜意;晏殊《浣溪沙》中“一曲新詞酒一杯。????????? ”,酒里有時(shí)光流逝的惆悵;李清照《醉花陰》 “????????? ,?????????? ”,酒里有無(wú)語(yǔ)獨(dú)酌的孤寂學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。

      ⑨古詩(shī)詞中有許多運(yùn)用典故的句子,請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句:??????? ,???????? 。

      二、2017年聊城市中考語(yǔ)文試題文言文閱讀(共12分)

      閱讀下面的文字,完成6-11題。

      (一)

      既加冠,益慕圣賢之道 。又患無(wú)碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

      6.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)

      ①嘗趨百里外(?? )????????????? ②俟其欣悅(??? )

      7.翻譯下面的句子。(2分)

      從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。

      譯文:???????????????

      8.宋濂對(duì)先達(dá)的態(tài)度對(duì)你有何啟示?(2分)

      答:????????

      (二)

      張千載高誼

      千載字毅甫,廬陵人,文山友也①。文山貴顯,屢以官辟②,皆不就。文山自廣還,至吉州城下。千載來(lái)見曰:“丞相赴北,某亦往?!彼煸⒂谖纳角羲鶄?cè)近,日以美食奉之。凡留燕三年,潛③造一櫝,文山受刑后,即藏其首。后,火其尸,拾骨置囊。南歸,付其家葬之。千載高誼,亦千載而下所不多見也!

      【注釋】①文山:文天祥自號(hào)。②辟:征召。③潛:偷偷地。[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]

      9.下列加點(diǎn)詞意義不同的一項(xiàng)是(2分)(? )

      A.文山自廣還????????? 自富陽(yáng)至桐廬

      B.千載來(lái)見曰???? 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!???? 才美不外見

      C.寓于文山囚所側(cè)近??? 之次所旁叢祠中

      D.凡留燕三年????????? 凡三往,乃見

      10.翻譯下面的句子。(2分)

      日以美食奉之。

      譯文:???????????????????????

      11.張下載高誼“高”在何處?(2分)

      答:?????????????

      三、2017年聊城市中考語(yǔ)文試題現(xiàn)代文閱讀(共34分)

      閱讀下面的文字,完成12-21題。

      (一)

      為什么蜂蜜能千年不腐?

      ①2014年,考古學(xué)家在格魯吉亞發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青銅器時(shí)代早期的墳?zāi)梗鐾廖奈镏?,最特別的是一罐野果子竟然保存完好,當(dāng)研究人員將這些至少有4000年歷史的野果子切開時(shí),果子還散發(fā)出了新鮮水果的香氣。這些果子為什么能保存如此完好呢?答案就在于它們保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特別,因?yàn)樗强脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)的唯一過(guò)了幾千年仍然可直接食用的食物。

      ③食物的變質(zhì)通常與微生物有關(guān),細(xì)菌分解食物中的多糖、蛋白質(zhì),然后產(chǎn)生一些低分子的物質(zhì)如氨、硫化氫、酮等,使食品變質(zhì)。蜂蜜是一種飽和的高滲高糖溶液。細(xì)菌和其他生物身體體液是低滲的,在高滲透壓的蜂蜜中,微生物會(huì)被吸走細(xì)胞體內(nèi)的水分,最后脫水而死。

      ④同時(shí),蜂蜜也非常酸。大多數(shù)病原菌生長(zhǎng)繁殖的適宜PH值在7.2~7.4之間,而蜂蜜的PH值大約介于3~4.5之間,蜂蜜這種酸度將殺死任何想要在蜂蜜內(nèi)部生長(zhǎng)的學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!細(xì)菌。

      ⑤此外,蜂蜜的釀造者——蜜蜂,它有著特殊的“煉金術(shù)”。

      ⑥在蜜蜂釀蜜前,需要采集植物蜜腺的花蜜,花蜜的主要成分為蔗糖與水,水分非常多,大概占到60%~80%。但是通過(guò)釀蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。當(dāng)采集蜂采蜜時(shí),會(huì)將花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐給內(nèi)勤蜂繼續(xù)加工。內(nèi)勤蜂在加工中,先把蜜汁吸到自己的胃里和轉(zhuǎn)化酶進(jìn)行混合,然后再吐出去,再吸進(jìn)來(lái),如此輪番吞吞吐吐要進(jìn)行100多次,同時(shí)其他蜜蜂還會(huì)用翅膀不斷扇風(fēng),排出巢內(nèi)濕氣。這也就使得蜂蜜的水分非常少。

      ⑦另一方面,蜜蜂胃中有一種叫做葡萄糖氧化酶的酶,當(dāng)蜜蜂從嘴里反芻花蜜到蜂巢釀蜜,這種酶會(huì)和花蜜發(fā)生化學(xué)反應(yīng),把花蜜分解成兩個(gè)副產(chǎn)品:葡萄糖酸和過(guò)氧化氫。過(guò)氧化氫,是一種氫的氧化物,可能聽起來(lái)有點(diǎn)陌生,但說(shuō)到它的水溶液——雙氧水,可能大家都會(huì)非常熟悉。過(guò)氧化氫有很強(qiáng)的氧化性,且具弱酸性,這種化學(xué)物質(zhì)可以殺死可能在蜂蜜里生長(zhǎng)的所有細(xì)菌。

      ⑧在古代,人們就發(fā)現(xiàn)蜂蜜是細(xì)菌“絕緣體”,有防止傷口感染等治療功效。閃米特人的粘土板最早記錄了蜂蜜的醫(yī)療用途,上面詳細(xì)記載了蜂蜜是如何治療燙傷和割傷的。古埃及人還經(jīng)常使用藥用蜂蜜,制成藥膏治療皮膚和眼睛疾病。而在中國(guó),迄今蜜丸仍然是制藥業(yè)最常用的制劑之一?,F(xiàn)在,世界各地的醫(yī)院還在使用一種涂滿了蜂蜜的繃帶,用于防止病人傷口感染。

      ⑨當(dāng)然了,雖然蜂蜜堪稱是不朽的食物,但如果沒(méi)有密封好,在潮濕的環(huán)境下還是會(huì)變質(zhì)的,而如果密封良好,蜂蜜真能做到永不變質(zhì)。

      (選自《大科技》2017年第4期,有刪改)

      12.密封好的蜂蜜能夠千年不腐的原因有哪些?(4分)

      答:???????????

      13.第①段在文中有什么作用?(4分)

      答:???????????

      14.從第④段中任選一個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ),具體分析其語(yǔ)言特點(diǎn)。(3分)

      答:???????????

      15.從說(shuō)明方法的角度,分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用。(3分)

      答:???????????

      (二)

      香椿的味道

      李紅霞

      ①鄉(xiāng)下老家,有許多野生的香椿樹,一年一年滋生繁衍,零零散散地點(diǎn)綴滿了鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。當(dāng)然,最好能長(zhǎng)在自家房前屋后,那樣就可以整日看著香椿芽由小變大,然后近水樓臺(tái)先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時(shí)候,那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛(ài)吃香椿,總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆,真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個(gè)夠??晌壹?,樹不急,整日挺著干枯的枝椏在藍(lán)天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重,遲遲不吐芳香。

      ②一個(gè)燦爛的午后,忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下,踮著腳尖,尋找藍(lán)天中閃出的那些暗紅。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何時(shí)已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉,從高至低,錯(cuò)錯(cuò)落落地像是給這位老者扎上了靈動(dòng)的蝴蝶結(jié),將積蘊(yùn)一冬的熱情完美釋放在這個(gè)春天里了。那嫩嫩的芽子,被陽(yáng)光穿透成靚麗的紫紅,閃著淡淡的油光,在湛藍(lán)作為底色的映襯下,顯得格外耀眼、溫情,一時(shí)間覺(jué)得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。

      ③春風(fēng)催榮了萬(wàn)物。不出幾日,香椿芽已經(jīng)長(zhǎng)成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長(zhǎng)桿終于派上了用場(chǎng)。用鐵絲彎成一個(gè)鉤,綁在長(zhǎng)桿上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂,長(zhǎng)長(zhǎng)地舉起桿子,將那些可愛(ài)的芽子引入鐵鉤里,然后猛地一擰桿把兒,只聽脆脆地“叭”一聲,一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來(lái)。不一會(huì)兒,香椿已散落一地。

      ④于是,便懷抱這些香椿,吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈谩⒋a好,然后洗凈,放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時(shí),母親就可以騰出手來(lái)準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個(gè)雞蛋,放入適量的面粉和水,攪勻,直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滾燙的油鍋里,只聽“吱啦”的一聲,那個(gè)裹了面糊的香椿,頓時(shí)翻滾著膨脹起來(lái),成了焦黃顏色。

      ⑤一直站在旁邊的我,早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋,就用手抓起來(lái)吃,燙得我直跺腳搖手。母親樂(lè)了,拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圓,抹一把嘴上的油,跑著玩去了。等回來(lái),又會(huì)吃上一大碗。[來(lái)源:Z。xx。k.Com]

      ⑥一茬一茬的香椿吃下來(lái),夏天已近,香椿已不能用來(lái)炸著吃了,我對(duì)香椿的熱情也淡了下來(lái)。可母親卻去摘那些稍微嫩一些的葉子,切碎,曬在太陽(yáng)底下,說(shuō)是曬干后還可以吃。我不信,這怎么吃。炎炎夏日,母親便取出那些干香椿,放在鍋里用油炸一下,然后拌在黃瓜絲里,放上醋,澆在涼水浸過(guò)的面條上,一碗清涼噴香的涼面吃過(guò),夏日的炎熱一下子就在香椿的清香消失了。這種干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!吃上那暗紅的嫩芽。

      ⑦母親知道我愛(ài)吃香椿,因此總是在春天里給我?guī)?lái)嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母親卻說(shuō)這樣的才好吃;過(guò)幾天又會(huì)捎來(lái)一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日長(zhǎng)壽面里,澆上油炸香椿,那味道真是特別透了,讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。

      (選自《人民周刊》2017年5期,有刪改)

      16.文章圍繞“香椿”寫了盼香椿、_ _? 、炸香椿、 ???? ? 四部分內(nèi)容.充滿濃濃的生活氣息。(2分)

      17.從修辭手法(任選一種)的角度,賞析第②段中的畫線句。(4分)

      答:???????????

      18.第④段描寫母親炸“香椿魚兒”的一系列動(dòng)作,有怎樣的表達(dá)效果?(3分)

      答:???? 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!????? 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

      19第⑦段在全文中有什么作用?(4分)

      答:???????????

      20.談?wù)勀銓?duì)“香椿的味道”的理解。(3分)

      答:???????????

      21.生活有百味,哪一種“味道”讓你印象深刻呢?說(shuō)一說(shuō)原因。(4分)

      答:??????????

      四、寫作(共50分)

      22.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。(50分)

      虛度光陰不是青春,惜時(shí)好學(xué)才是青春;駐足等待不是青春,昂揚(yáng)前行才是青春;漠視逃避不是青春,勇于擔(dān)當(dāng)才是青春……燦爛的花季里,我們有多彩的故事;青春的原野上,我們一路放歌。

      請(qǐng)以“這才是青春”為題目,寫一篇文章。

      要求:[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]

      ①題目自擬,文體自選。

      ②選取一個(gè)或多個(gè)角度,可以記敘經(jīng)歷,抒寫感受,也可發(fā)表議論。

      ③不少于600字。若寫詩(shī)歌,不少于15行。

      2017年聊城市中考語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明

      一、積累與運(yùn)用(共24分) 

      1.川流不息  萬(wàn)象更新    說(shuō)明:本題2分。 

      2.C    說(shuō)明:本題2分。 

      3.①×  ②√    說(shuō)明:本題2分。 

      4.示例一:①  曾以為學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事情,這句名言讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有勤學(xué)、苦學(xué)才能學(xué)有所成。 

         示例二:②  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾告訴我:即使失敗也不灰心喪氣.始終學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!堅(jiān)持奮斗。 

        示例三:③  它讓我明白了:如果想上進(jìn),那就要從讀書開始。 

        示例四:④  它揭示了一個(gè)道理:好書可以啟迪我們的智慧,學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!促進(jìn)我們更好地成長(zhǎng)。   說(shuō)明:本題2分。理由要充分,表達(dá)要順暢。 5.①鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽   ②老驥伏櫪    ③閑敲棋子落燈花  ④玉壘浮云變古今   ⑤不戚戚于貧賤    不汲汲于富貴    ⑥晴空一鶴排云上  便引詩(shī)情到碧霄   ⑦夜闌臥聽風(fēng)吹雨  鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) 

      ⑧開軒面場(chǎng)圃  去年天氣舊亭臺(tái)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!  東籬把酒黃昏后  有暗香盈袖 ⑨示例:閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。   報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。   懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。   濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。   持節(jié)云中,何日遣馮唐。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。 

        說(shuō)明:本題16分。每空1分。有錯(cuò)別字或增減字,該空不得分。  

      二、文言文閱讀(共12分) 

      6.①曾經(jīng)  ②等待    說(shuō)明:本題2分。 

      7.(我)拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。    說(shuō)明:本題2分。 8.對(duì)師長(zhǎng)要尊敬、有禮貌。    說(shuō)明:本題2分。 9. B    說(shuō)明:本題2分。 

      lO.張千載每天拿精美的飯菜來(lái)侍奉(獻(xiàn)給)文天祥。     說(shuō)明:本題2分。 

      11. 在朋友貴顯時(shí)保持距離(屢辭不仕);在朋友落難時(shí)患難與共(侍奉三年并料理后事)。   說(shuō)明:本題2分  

      三、2017年聊城市中考語(yǔ)文試題現(xiàn)代立閱讀(共34分} 

      12.蜂蜜是高滲高糖溶液(有吸濕性),會(huì)讓微生物脫水而死;酸度高,能殺死細(xì)菌;水分非常少;釀蜜副產(chǎn)品過(guò)氧化氫能殺死細(xì)菌。    說(shuō)明:本題4分。 

      13.以考古發(fā)現(xiàn)引出本文說(shuō)明對(duì)象——蜂蜜,激發(fā)讀者閱讀興趣。    說(shuō)明:本題4分。 14.示例一:“大多數(shù)”指大部分,說(shuō)明大部分病原菌生長(zhǎng)繁殖的適宜PH值在7.2~7.4之間,但不排除特殊情況,語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 

      示例二:“大約”表示估計(jì)(不確定),說(shuō)明蜂蜜的PH值介于3~4.5之間是估計(jì)范圍,語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 

          示例三:“任何”表永所有(一切),說(shuō)明所有細(xì)菌都將被殺死,沒(méi)有例外,語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 

        學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!  說(shuō)明:本題3分。 

      15.運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法,列舉了古今中外的四個(gè)事例,學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!說(shuō)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!明蜂蜜有防止傷口感染等治療功效,增強(qiáng)說(shuō)服力。 [來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)chusan]

      說(shuō)明:本題3分。  

      16.扒香椿   吃香椿    說(shuō)明:本題2分。 

      17.示例一:運(yùn)用擬人的修辭手法,賦予香椿芽人的情感,生動(dòng)形象地寫出了香椿芽在枝尖綻放時(shí)的勃勃生機(jī),表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時(shí)愉快的心情。 

          示例二:運(yùn)用比喻的修辭手法,把香椿樹比作老者,把香椿芽比作蝴蝶結(jié),生動(dòng)形象地寫出了香椿芽初綻時(shí)的美麗,表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時(shí)愉快的心情。   說(shuō)明:本題4分。 

      18.生動(dòng)傳神(描寫細(xì)膩),表現(xiàn)了母親技藝嫻熟(做事利落、勤勞能干)。 

        說(shuō)明:本題3分。 

      19.照應(yīng)題目(前文),深化主題。    說(shuō)明:本題4分。 20.香椿本身的味道、母愛(ài)的溫暖、童年的快樂(lè)、春天的味道。     說(shuō)明:本題3分。答對(duì)三點(diǎn)即可得滿分。 

      21.示例一:紅燒肉的味道。紅燒肉是爸爸的拿手好菜,但他在外地工作不能經(jīng)?;丶遥看位丶叶冀o我做香噴噴的紅燒肉,那里面有父親的味道。 www.ccutu.com

          示例二:眼淚的味道。眼淚中不只有苦澀與悲傷,它是經(jīng)歷風(fēng)雨與挫折的見證,讓我更加自信堅(jiān)強(qiáng)。   說(shuō)明:本題4分。  

      四、寫作(50分)

      22.(50分) 

      分項(xiàng)

      一等

      二等

       三等

         四等 

      內(nèi)容25分學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

      25-20分

      19-14分 

       13-8分 

      8分以下

      表達(dá)20分

      20-15分 

      14-10分

       9-5分 

      5分以下

      創(chuàng)意5分 

      5分 

      4分 

      3分 

      3分以下 

       注:①書寫美觀或潦草首,可酌情增減1-3分。     

      ②有錯(cuò)別字酌情減分。 

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