初二數(shù)學成績差是有方法補救的。要勤于預習,預習是主動獲取初中數(shù)學新知識的過程,有助于調動學習積極主動性,新知識在未講解之前,認真閱讀教材,養(yǎng)成主動預習的習慣,是獲得數(shù)學知識的重要手段。
初二數(shù)學成績差是有方法補救的。
要勤于預習
預習是主動獲取初中數(shù)學新知識的過程,有助于調動學習積極主動性,新知識在未講解之前,認真閱讀教材,養(yǎng)成主動預習的習慣,是獲得數(shù)學知識的重要手段。
因此,要注意培養(yǎng)自學能力,學會看書。如自學例題時,要弄清例題講的什么內容,告訴了哪些條件,求什么,書上怎么解答的,為什么要這樣解答,還有沒有新的解法,解題步驟是怎樣的。
要養(yǎng)成做筆記的好習慣
在聽課期間,學生應該養(yǎng)成初二數(shù)學記筆記的好習慣,及時將重點內容整理到筆記上,當然如果課上的時間很緊迫,學生也可以簡單標記一下,利用課后的時間進行整理總結。
要強調一點的是,在聽課的過程或者平常做題的過程中,可能你會遇到一些沒有理解的知識點,在遇到這樣情況的時候,一定要及時的將自己不懂的地方學明白,只有將所有的疑點都解決,自己的成績才會變好!
要養(yǎng)成良好的學習習慣
做數(shù)學題時,不要蒙也不要猜,不會的課下就去問老師,腳踏實地,一道題一道題的研究,開始先不要追求速度,要追求正確率,一定要養(yǎng)成這個好習慣。
不要盲目刷題
盲目刷題不僅不會提高你的做題速度,反而還會影響你對數(shù)學的學習興趣,要有針對的進行學習,要學會研究,研究題型,做到舉一反三,培養(yǎng)數(shù)學思維。
建立數(shù)學糾錯本
做作業(yè)或復習時做錯了題,一旦搞明白,決不放過,建立一本錯誤登記本,以降低重復性錯誤,不怕第一次不會,不怕第一次出錯,就怕下一次還犯同樣的錯誤把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到:平時作業(yè)、課外做題及考試中,對出錯的數(shù)學題建立錯題集很有必要。錯題集由錯題、錯誤原因、改正措施、訂正和鞏固防錯五項內容組成。
在初二數(shù)學的學習過程中,一定要善于及時復習,這樣學生會逐漸養(yǎng)成一個良好的復習習慣,對于之前所學的數(shù)學知識如果能夠及時復習,那么在初二數(shù)學成績...
初二的數(shù)學,有難有簡單的,抓住那些簡單的,難的可以先放放,但是不等于放棄,有時間一定要去看去做,其實考試的時候大部分題目都還是中等以及中等偏...
初中數(shù)學其實很簡單,但想考高分也不是那么容易。如果你不滿足于學校所學,但自主學習能力又有不足,你可以補課;如果你覺得老師教的挺好,自己有安于...
培養(yǎng)初二學生學習數(shù)學的興趣,興趣是推動學生學習的動力,學生如果能在學習數(shù)學中產生興趣,就會形成較強的求知欲,就能積極主動地學習。培養(yǎng)學生數(shù)學...
在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表...
初二數(shù)學成績差是有救的,只要你有足夠的耐心、恒心、毅力,就完全可以補回來。從初一階段的有理數(shù)運算開始,如果前面落下的太多,可以有選擇性的做實...
培養(yǎng)初二學生學習數(shù)學的興趣興趣是推動學生學習的動力,學生如果能在學習數(shù)學中產生興趣,就會形成較強的求知欲,就能積極主動地學習。培養(yǎng)學生數(shù)學學...
初二階段是初中階段最關鍵的時期,是學生成績的分水嶺。學生在初二階段容易出現(xiàn)分流,成績上出現(xiàn)兩極分化的情形,尤其是有些女生到了初二成績下降的更...