家長怎樣幫助初中生提高成績

幫孩子樹立正確的學習態(tài)度：認真，勤奮。小學時孩子功課少，只要課堂上認真聽講，基本能有個好的成績。但進入初中后，學科多了，課程進度快，如果再不努力學習，很快就被其他同學落下了，所以家長要常和孩子溝通，讓孩子做到認真，勤奮，主動學習。

初中生怎樣提高成績

1、認真上課：課堂的學習效率在很大程度上決定了各位初中生學習成績的高低，初二是承上啟下的學習階段，所以初中生在這一階段學習時一定要重視課堂上的學習效率。

2、課后習題：初中生多做課后習題是必須的，這不只是完成老師布置的作業(yè)，還是將學習到的知識進行鞏固復習的過程。由于初二學習任務是非常大的，所以做題時必不可少的一個過程。同時初中生要盡可能的早些完成作業(yè)，不要影響自己的睡眠時間。

3、及時請教：這一點是很多初中生都做不到的，因為很多初中生認為向老師或者同學進行請教是一件非常丟面子的事情，這是不對的。老師的工作就是將知識傳授給各位同學，如果各位初中生對于老師所講的知識都了解，那學生就不用請教了。

家長如何幫助學生提高成績

家長需要認識初中生的考試分數(shù)

孩子進入初中后，因為即將面臨中考的壓力，大考小考將會接連不斷。對于大部分學生來說，分數(shù)能反映孩子學習上的一些情況，父母關心孩子的分數(shù)也是應該的。但是，某次成績不能證明孩子真正學到了多少知識，也不能證明一個孩子的品格與才能究竟是如何的，這些考試都只是檢驗孩子學習狀況的一種手段，并不代表最后的中考成績，也一定不能決定孩子未來的命運。有的父母望子成龍，用心良苦，把學習成績看得太重，殊不知這樣會帶來以下不良的后果。

家長過于看重分數(shù)會造成初中生懼怕考試而可能影響發(fā)揮

家長太過注重孩子的分數(shù)，無論對學習成績好還是差的學生，都會造成精神負擔，誘發(fā)心理障礙。有的孩子平時學習成績很好，但一臨近考試就緊張，擔心考不好。越害怕越容易出錯，也就越考不好。這種心理要素延續(xù)到中考中，勢必會影響到孩子正常學習水平的發(fā)揮。

家長過于看重分數(shù)容易引起初中生與家長的對立

很多家長喜歡將自己的孩子與別人的孩子比較，以證明自己有面子，一旦孩子考不好，就大加訓斥。這樣，一方面導致孩子失去自信，進而失去學習興趣和熱情；另一方面，家長的心態(tài)如果不平衡，態(tài)度就會變得粗暴，教育方法就會不當，容易造成與孩子間的感情對立。