寫作業(yè)要規(guī)劃好順序,先寫自己認為難寫的,再寫容易的。難寫的一般是自己的薄弱課目,在的時間段去做這個事情,也符合大腦工作原理。你把較難搞的弄完,其他就很快了。理科是弱項,一般都是先寫數(shù)理化,文科的不太費腦子,就放后面,什么抄單詞,寫詞語之類的就放較后完成。
1、端正態(tài)度
估計同學(xué)們都被老師說過:想要學(xué)習(xí)好,首先要擺出一個學(xué)習(xí)的態(tài)度來。這句話沒有錯,對待作業(yè),首先思想上要重視起來,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
但是堅持一個好習(xí)慣是困難的,過程中很多同學(xué)容易產(chǎn)生放棄的念頭,還會產(chǎn)生負面情緒,但是大家要知道,一個好習(xí)慣是受益終生的,養(yǎng)成好習(xí)慣,問題越來越少,成績自然增強。
2、集中精力
不要在寫作業(yè)的時候干其他的事或想其他事,一心不能二用。盡快地反作業(yè)做完了才能夠去做別的事情。
3、學(xué)會總結(jié)
如果在看到題目后能很快反映出這題目所需要的知識點,那么做題速度就會增強,在做題之后也要總結(jié)一下思路。多總結(jié)一下會發(fā)現(xiàn)很多題目都有規(guī)律可循,這樣可以起到事半功倍的效果,以后再碰到類似問題時,就可以很了。
1、對學(xué)習(xí)有明確的計劃,提高學(xué)習(xí)效率
基本上,學(xué)生晚上寫作業(yè)的時候就差不多了,剩下的作業(yè)也能快點解決。即使剩下的作業(yè)很多,學(xué)生也要有明確的計劃。要先知道要做,才能更好地提高學(xué)生的效率。為了讓學(xué)生更快地完成作業(yè),可以避免上課延遲。
2、快速有效地完成作業(yè),不要過度鉆牛角尖
遇到學(xué)生做不到的問題時,先放下它,做別的主題,不要鉆牛角尖,這樣只會耽誤學(xué)生寶貴的時間。學(xué)生做作業(yè)時要盡可能快有效,不拖泥帶水,這樣會使學(xué)生養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,耽誤一天時間。
3、遇到難題時及時記錄下來,及時向老師提問
不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些學(xué)生對作業(yè)的態(tài)度敷衍了事,其他學(xué)生認真對待,寫下困難和及時的問題。而且,兩個人的成績也有可能大不相同,所以學(xué)生們也要努力做作業(yè),及時向老師提問。
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