初三從零開(kāi)始能學(xué)好。只要想學(xué),幾年級(jí)都不晚。初中階段的學(xué)習(xí),初一好多學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)科門(mén)類(lèi)一多,有些招架不住了。而且只要端正學(xué)些態(tài)度,在初三階段好好學(xué)習(xí),往前趕趕,在中考中也能考出不錯(cuò)的成績(jī)。
學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚,即使成績(jī)沒(méi)有飛躍,也無(wú)形中提高自身涵養(yǎng)。想在初三年級(jí)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,需要付出很多努力:
1、認(rèn)真對(duì)待每一課,認(rèn)真上好每一堂課;
2、認(rèn)真做好作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),不懂就問(wèn),不要在乎別人的看法;
3、要有超人的毅力,要付出比別人多數(shù)倍的努力;
4、要有信心,相信自己;
5、不能輕易放棄,要堅(jiān)持下去。
1、重視復(fù)習(xí)
在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時(shí)同學(xué)一定要回歸課本并重視課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。
很多同學(xué)都認(rèn)為,課本上的知識(shí)都簡(jiǎn)單的很,這是一個(gè)誤區(qū)。課本上的知識(shí)是很重要的,它是一個(gè)基礎(chǔ),無(wú)論習(xí)題也好,試題也罷,再難那也不過(guò)是對(duì)書(shū)本知識(shí)的運(yùn)用與考察,只是多繞了個(gè)彎而已。
2、在鞏固基本知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展練習(xí)
當(dāng)初三的孩子基本知識(shí)已經(jīng)掌握牢固之后,這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候并不會(huì)簡(jiǎn)單到只考基本知識(shí)點(diǎn),考試是將各種知識(shí)點(diǎn)糅合在一塊兒進(jìn)行測(cè)試。
所以說(shuō)在難度上肯定要比基本知識(shí)點(diǎn)要大得多。并且當(dāng)孩子進(jìn)行拓展練習(xí)之后,也可以豐富見(jiàn)識(shí)與提高思想能力,從而做到做題不死板,以達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的。
3、制定目標(biāo)和短期計(jì)劃
初三學(xué)生在學(xué)習(xí)方面最好給自己設(shè)定一個(gè)合理的目標(biāo),然后制定出為了完成這個(gè)目標(biāo),自己應(yīng)該完成怎樣的學(xué)習(xí)任務(wù),也就是說(shuō)學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)和細(xì)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以規(guī)劃好自己短期內(nèi)成績(jī)應(yīng)該進(jìn)步多少,完成目標(biāo)后給自己一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),然后再朝下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
初三學(xué)生把課本讀薄才能提高成績(jī)。書(shū)本是最基本的,也是最重要的知識(shí),如果你課本的知識(shí)都沒(méi)掌握,而是追求輔導(dǎo)書(shū)上的偏題,怪題,難題,那就是舍本求...
經(jīng)常會(huì)有到了初三年級(jí)的學(xué)生想要問(wèn),如果成績(jī)不好基礎(chǔ)差應(yīng)該如何補(bǔ)習(xí),其實(shí)想要提高成績(jī)方法有很多,但是每個(gè)初三學(xué)生的基礎(chǔ)功底和學(xué)習(xí)情況都是不同的...
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