順藤摸瓜法,即正向推理法,它是從已知條件推論其結(jié)果的方法。這種方法在大多數(shù)的初二物理題目的分析過(guò)程都用到。
(1) 順藤摸瓜法,即正向推理法,它是從已知條件推論其結(jié)果的方法。這種方法在大多數(shù)的初二物理題目的分析過(guò)程都用到。
(2) 發(fā)散思維法,即從某條初二物理規(guī)律出發(fā),找出規(guī)律的多種表述,這是形成熟練的技能技巧的重要方法。例如,從歐姆定律以及串并聯(lián)電路的特點(diǎn)出發(fā),推出如下結(jié)論:串并聯(lián)電路的電阻是“越串越大,越并越小” ,串連電路電壓與電阻成正比,并聯(lián)電路電流與電阻成反比。
我們利用物理知識(shí)解釋現(xiàn)象,解決問(wèn)題,前提是我們正確的理解并掌握了這些知識(shí),而適當(dāng)?shù)木毩?xí)可以幫助我們正確深刻地理解所學(xué)知識(shí)概念,并起到一個(gè)鞏固、檢驗(yàn)的作用,另外練習(xí)也可以使我們了解認(rèn)識(shí)身邊現(xiàn)象發(fā)生的原因以及它的本質(zhì)。
初二物理課后閱讀,結(jié)合課堂筆記,在閱讀的基礎(chǔ)上勤總結(jié)、歸納。新課結(jié)束或?qū)W完一章后,結(jié)合課堂筆記去閱讀,及時(shí)復(fù)習(xí)歸納,把每節(jié)或每章的知識(shí)按“樹結(jié)構(gòu)”或以圖表形式歸納,使零碎的知識(shí)逐步系統(tǒng)化、條理化。通過(guò)歸納,可以把學(xué)過(guò)的知識(shí)串成線,連成網(wǎng),結(jié)成體.以便加深現(xiàn)解,使知識(shí)得到升華。
學(xué)初中物理基礎(chǔ)必須扎實(shí)。教材要多看,基本知識(shí)要扎實(shí),要熟練。再難的考題,其考點(diǎn)與解法也都源于教材。很多學(xué)生在課下做作業(yè),就是抱著應(yīng)付老師的心...
物理靠努力當(dāng)然是有用的,物理靠努力也是可以學(xué)好的。只要孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真,考試的時(shí)候細(xì)心。通過(guò)認(rèn)真努力,刻苦學(xué)習(xí),提高幾十分還是比較簡(jiǎn)單的...
學(xué)校組織同學(xué)們乘車到工廠去參觀,工廠跟學(xué)校在同一條筆直的公路線上,距離為6千米。如果汽車勻速行駛,速度是8米/秒。汽車在公路上行駛了5分鐘,...
初中物理公式總結(jié)大全:1.速度v=s/t;2.密度ρ=m/v;3.壓強(qiáng)P=F/s=ρgh;4.浮力F=G排=ρ液gV排=G(懸浮或漂浮)=F...
重視課堂,課下小總結(jié)。在課堂上虛心聽老師的講解,還要不斷思考總結(jié),循序漸進(jìn)地提高自己;同時(shí)在課下還要多做題,在細(xì)心、耐心的解題過(guò)程中總結(jié)解題...
培養(yǎng)對(duì)物理興趣。面對(duì)一門新的學(xué)科,很多同學(xué)很可能無(wú)從下手。其實(shí)面對(duì)一種新的事物,你要想了解它,也很簡(jiǎn)單,那就是接近它,對(duì)它感興趣。所謂興趣才...
對(duì)于初中的物理來(lái)說(shuō),都比較容易,不少都是基本概念,初中物理主要是讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象,所以基本概念要分清,基本規(guī)律要熟記,基本方法...
初二物理說(shuō)實(shí)在的并不難,難的是在初三的物理上。告訴你初二物理主要是講一些最基礎(chǔ)的知識(shí),例如聲音現(xiàn)象,光現(xiàn)象。物態(tài)變化以及簡(jiǎn)單的力學(xué)知識(shí)。而到...