歷史學(xué)有它自身的學(xué)習(xí)方法,它的整個(gè)學(xué)習(xí)的過程都是圍繞著中心線去講述的,也就是說,它的知識(shí)點(diǎn)不是散亂的,在學(xué)習(xí)每一個(gè)章結(jié)的時(shí)候都以圍繞著這條線索來對(duì)歷史知識(shí)進(jìn)行梳理。
歷史記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。
初一歷史要在腦子里建立一個(gè)立體的時(shí)間軸,把每一個(gè)事件的起因經(jīng)過結(jié)果都安放在時(shí)間軸對(duì)應(yīng)的位置上(歷史比較難的就是背意義,意義其實(shí)就是要聯(lián)系前面的事件+死背)。建議用艾賓浩斯記憶曲線來背。
初一歷史還有一個(gè)比較好的方法,就是做題,很多開放性的題目不會(huì)讓你說直接按著書上的寫,這個(gè)時(shí)候就一定要買題做,要那種解析比較詳細(xì)的,要背大題的答案。
1、初一讀是學(xué)習(xí)的第一步,因此一定要重視初一歷史的閱讀。再次還要有選擇的對(duì)待課本的小字內(nèi)容,它一般是對(duì)大字內(nèi)容的詳細(xì)補(bǔ)充,主要是加深理解之用途,但并不是全部需要掌握,因此要在教師指導(dǎo)下有選擇閱讀,并注意關(guān)鍵語句。
2、初一理解是有效記憶的基礎(chǔ),是正確運(yùn)用知識(shí)解決初一歷史課中問題的前提。因此一定要重視培養(yǎng)。沒有理解就不算入門,更無法精通。要理解必須用心學(xué)多思考。
其實(shí)很多人都會(huì)有這樣一個(gè)感受,長時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)看手機(jī),會(huì)覺得頭昏腦脹甚至惡心想吐,那說明玩手機(jī)已經(jīng)影響到身體健康了。孩子因缺乏自制力玩手機(jī)...
復(fù)習(xí)充分后才寫練習(xí),并且盡量一氣寫成,要像考試那樣去完成,中途不討論也不查書;之后才核對(duì)答案,但不盲從答案有問題先查書,再找同學(xué)討論,仍有疑...
初中合理安排用在學(xué)習(xí)上的必要的時(shí)間和精力、進(jìn)行必要的知識(shí)積累及解題的經(jīng)驗(yàn)積累、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。要想學(xué)好化學(xué)我們必須合理的去掌握學(xué)習(xí)...
應(yīng)該多鼓勵(lì)和包容,因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)做事拖拉有可能是因?yàn)闆]有自信,做事沒有決斷的能力。這時(shí)一定要多給予正面的鼓勵(lì),而且適當(dāng)與孩子溝通和交流,尋找做...
對(duì)比記憶法。在初中生物學(xué)學(xué)習(xí)中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對(duì)于這樣的內(nèi)容,可運(yùn)用對(duì)比法記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來,然后從范圍、...
化學(xué)反應(yīng)包括還原反應(yīng)、氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)等。在化學(xué)反應(yīng)中,我們一定要牢牢把握化合價(jià)的變化,懂了這一點(diǎn),相信反應(yīng)這方面...
學(xué)初中物理基礎(chǔ)必須扎實(shí)。教材要多看,基本知識(shí)要扎實(shí),要熟練。再難的考題,其考點(diǎn)與解法也都源于教材。很多學(xué)生在課下做作業(yè),就是抱著應(yīng)付老師的心...
利用圖形來增強(qiáng)記憶效果。這樣比單純的文字記憶效果要好很多。簡單的線條和文字可以使知識(shí)點(diǎn)變得更加直觀明了,也就更容易記憶。列表法來記憶,學(xué)生可...