指標(biāo)生是自己報名還是學(xué)校選 有什么好處

指標(biāo)生是學(xué)校選，指標(biāo)生是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學(xué)校招生。是當(dāng)?shù)亟逃指鶕?jù)每個學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上一年考入高中的名額，來決定每個學(xué)校的中考指標(biāo)生的名額，注意指標(biāo)生名額必須是三年以內(nèi)在該學(xué)校上學(xué)，達到指標(biāo)考試的分數(shù)才行。

指標(biāo)生是自己報名還是學(xué)校選

指標(biāo)生是學(xué)校選，指標(biāo)生是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學(xué)校招生。

是當(dāng)?shù)亟逃指鶕?jù)每個學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上一年考入高中的名額，來決定每個學(xué)校的中考指標(biāo)生的名額，注意指標(biāo)生名額必須是三年以內(nèi)在該學(xué)校上學(xué)，達到指標(biāo)考試的分數(shù)才行，否則就不能享受，另外如果分數(shù)過低，指標(biāo)有完不成的就給其他學(xué)校。

指標(biāo)生的好處

以指標(biāo)的身份進入高中就讀的考生則被稱為指標(biāo)生。而自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的重要環(huán)節(jié)。通過高考自主招生筆試和面試之后，可以享受相應(yīng)的高考降分政策。

指標(biāo)生政策是國家保證教育起點公平、全面實施素質(zhì)教育、推進教育均衡發(fā)展的重要措施。2008年，教育部《關(guān)于深入推進和進一步完善中考改革的意見》提出“將優(yōu)質(zhì)高中名額中的大部分均衡分配到普通初中，同時積極推行多種形式的招生錄取辦法?！?/p>