九年級(jí)成績(jī)差還有救嗎 提高九年級(jí)成績(jī)的方法

九年級(jí)孩子成績(jī)差，還是有救的。八年級(jí)如果沒有學(xué)習(xí)好，九年級(jí)可以更加拼命學(xué)習(xí)，一邊補(bǔ)以前遺漏的知識(shí)點(diǎn)，相信還是可以提高成績(jī)的。如果基礎(chǔ)過(guò)差的話，九年級(jí)和同學(xué)們的差距也比較大，孩子就要付出加倍的努力，才能提高成績(jī)。

九年級(jí)提高成績(jī)的方法

1.要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

九年級(jí)學(xué)生提高成績(jī)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定，上午下午晚上合理安排。九年級(jí)學(xué)生既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。

2.梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

九年級(jí)學(xué)生很需要安靜下來(lái)，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將初二九年級(jí)教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。

3.選擇正確的學(xué)習(xí)方法

提高成績(jī)可以適當(dāng)借鑒好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，但是不要全套搬過(guò)來(lái)運(yùn)用到自己身上，要取其所長(zhǎng)。適合“學(xué)渣”的學(xué)習(xí)方法才是正確的學(xué)習(xí)方法。循序漸進(jìn)的步入學(xué)習(xí)，比如可以定個(gè)小目標(biāo)——一節(jié)課不走神認(rèn)真聽講之類的。一口吃不成胖子，學(xué)習(xí)本身有難度，日積月累的努力才會(huì)有所收獲。

九年級(jí)學(xué)生如何快速提高成績(jī)

1、要多做一些基本的訓(xùn)練

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是提高成績(jī)不能缺少訓(xùn)練的，九年級(jí)孩子們平時(shí)要多做一些難度適中的練習(xí)，當(dāng)然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉中考的題型，做題的過(guò)程中要認(rèn)真思考，不能為了做題而做題。

2、圖是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的生命線

圖是初等數(shù)學(xué)的生命線，能不能用圖支撐思維活動(dòng)，是能否學(xué)好的關(guān)鍵。無(wú)論是幾何還是代數(shù)，九年級(jí)孩子們拿到題后，先應(yīng)該考慮的就是能否畫圖解決。

有的時(shí)候，一些簡(jiǎn)單題只要把圖畫出來(lái)，答案就直接出來(lái)了。遇到難題時(shí)就更應(yīng)該畫圖，圖可以清楚地呈現(xiàn)出已知條件。而且解難題時(shí)至少一問(wèn)畫一個(gè)圖，這樣看起來(lái)清晰，做題的時(shí)候也好捋順?biāo)悸贰?/p>

3、考試中得分才是關(guān)鍵，不要死扣一道題

在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題保證不丟分的前提下，要懂得抉擇，不要在一個(gè)不會(huì)的題目上糾結(jié)太久的時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí)，還會(huì)導(dǎo)致失掉更多的分。論證還要嚴(yán)謹(jǐn)，保證不會(huì)丟失過(guò)程分，所以最好養(yǎng)成解答時(shí)步驟清楚、書寫規(guī)范的習(xí)慣。

九年級(jí)孩子們平時(shí)做綜合題的時(shí)候要總結(jié)方法，堅(jiān)持每天做一道綜合題，每道平時(shí)做的綜合題都要完全弄懂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題，都要細(xì)細(xì)考慮涉及到的知識(shí)點(diǎn)，考察了什么，需要注意什么，怎么樣防范陷阱。