選擇有保障的輔導機構:課外輔導機構多達幾十家,在眾多機構中,良莠不齊的現象非常普遍。建議家長們在為孩子選擇輔導機構時從 “信譽”、“規(guī)模”、“環(huán)境”、“師資”、“口碑”這五方面進行對比選擇。
1、按課時收費,每次課結算一次。
這類收費情況,通常出現在1對1補習、上門家教服務、放學后的托教班(輔導作業(yè),不上課)等等,采用這類收費標準的辦學規(guī)模都比較小。
2、按課程科目數量乘以課時數量進行收費,每學期或每半年收費一次。
這類收費情況,大多數的老牌培訓學校都在使用。其好處在于,家長每次繳納的費用不會太多,即使出現中途退費,處理起來也相對容易一些,對機構來說也降低了資金流動過程中出現的一些風險。
3、對任課教師進行等級劃分,然后制定不同的收費套餐,家長根據自己的經濟情況,選擇合適的“補課套餐”。
比如說,普通教師課時費100元/節(jié),中級教師課時費150元/節(jié),高級教師課時費200元/節(jié)(同樣的劃分還有:金牌講師、銅牌講師、銀牌講師,或者教學總監(jiān)、教研組長、年級組長等等,意思大同小異),然后再根據課時數量進行核算。
學生不僅要努力學習,有時還要從老師得到一些幫助。無論他們的父母如何,我都可以把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人,從學生到領導。因此,可以看出,初中生也有必要參加補習班。但也要選擇靠譜的培訓機構。
不同的家長對初中生是否需要上補習班有不同的看法。
有些家長認為有必要為孩子的初中科目打下良好的基礎,這樣高中畢業(yè)后就不會太難學習了。高中知識需要時間來學習。所以現在打下良好的基礎,不僅是為了中考試,也是為了未來更困難的高中學習生涯。
然而,一些家長認為初中生不需要上補習班。這些家長認為,三年的初中課堂知識足以被他們的孩子吸收。他們在課后和課后工作得更努力。事實上,沒有必要在外面補課。
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