孩子想要提高成績(jī),那么家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子,提高學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,孩子會(huì)用到各種能力,比如歸納、總結(jié)、分析、對(duì)比、記憶、提煉等。各種能力相互獨(dú)立又相互影響,把每種能力都提高上去,綜合能力就強(qiáng)了,考試的時(shí)候就能做對(duì)更多的題目了。
1、樹(shù)立個(gè)人目標(biāo)
家長(zhǎng)想要孩子迅速提高成績(jī),首先要做是建立一個(gè)既定目標(biāo)。先融合孩子自身的學(xué)習(xí)狀況,為每門(mén)制訂一個(gè)有效的總總體目標(biāo),隨后分階段列舉好多個(gè)個(gè)人目標(biāo),每成功一個(gè)小目標(biāo)就給予自身適度的獎(jiǎng)賞,那樣有利于造成滿足感與成就感,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的積極性。
2、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定與自己的實(shí)際情況相契合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有利于增強(qiáng)初中生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率,語(yǔ)文成績(jī)提高便指日可待。
1、不要強(qiáng)迫。如果孩子不喜歡學(xué)習(xí),成績(jī)不好,家長(zhǎng)也不要整天強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),更不要跟孩子發(fā)生沖突,說(shuō)出傷害孩子自尊的話,也不要將孩子跟其他孩子作比較,這樣只會(huì)讓孩子更叛逆,更加學(xué)不好。
2、講究方法。父母要講究方法,不要一味的責(zé)怪孩子,也不要把責(zé)任都加在孩子身上,應(yīng)該要注意教育孩子的方法,更要注意教孩子學(xué)習(xí)的方法,幫助孩子找到適合自己學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、養(yǎng)成習(xí)慣。要幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,比如養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成課后思考的習(xí)慣等。
越是臨近中考,考生越是要注意復(fù)習(xí),只有穩(wěn)扎穩(wěn)打地進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升。因此,考生要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),不斷夯實(shí)基礎(chǔ),提高知識(shí)掌握能力。
中考一診二診三診其實(shí)就是“模擬考試”一模、二模的另一種說(shuō)法。中考一診二診除了對(duì)直接升學(xué)很有用外,考試的情況對(duì)于孩子的備考自信以及主觀能動(dòng)性很...
當(dāng)然還能趕上,現(xiàn)在孩子都挺聰明的,只要努力肯定行。初中的學(xué)科本身不太復(fù)雜,先將課本仔細(xì)的看,然后結(jié)合一些復(fù)習(xí)資料,多做做題,需要記的東西必須...
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,成績(jī)就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。
提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。隨著家庭教育的深入開(kāi)展,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多家長(zhǎng)參與到孩子的教育中來(lái),可是有的家長(zhǎng)并沒(méi)有自己的教育方式,相反給孩子造成學(xué)習(xí)乏味的...
指標(biāo)生成績(jī)不需要很好,指標(biāo)生是按照排名招生。高中每年會(huì)根據(jù)教育局規(guī)定的指標(biāo)生比例對(duì)本地區(qū)的各學(xué)校劃出相應(yīng)數(shù)量的指標(biāo)生名額,例:如分配到你學(xué)校...
在初一階段,學(xué)習(xí)任務(wù)不算太重,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子除了完成作業(yè)之余,還能剩下一定的自主時(shí)間進(jìn)行安排計(jì)劃,所以在這一階段注重基礎(chǔ)文學(xué)素養(yǎng)的提升非常...
英語(yǔ)單詞是攔在高考高分的一道門(mén)檻。單詞記背不難,難在實(shí)際應(yīng)用。我們對(duì)常用的詞匯基本上了然于胸,但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞,要善于應(yīng)用,可...