指標(biāo)生由學(xué)校選擇,指標(biāo)生是指一些普通高中拿出部分招生計(jì)劃,分配到一定范圍的學(xué)校進(jìn)行招生。是當(dāng)?shù)亟逃指鶕?jù)各個(gè)學(xué)校的質(zhì)量和去年高中錄取的學(xué)生名額來(lái)確定各個(gè)學(xué)校中考的指標(biāo)生名額。
指標(biāo)生由學(xué)校選擇,指標(biāo)生是指一些普通高中拿出部分招生計(jì)劃,分配到一定范圍的學(xué)校進(jìn)行招生。
是當(dāng)?shù)亟逃指鶕?jù)各個(gè)學(xué)校的質(zhì)量和去年高中錄取的學(xué)生名額來(lái)確定各個(gè)學(xué)校中考的指標(biāo)生名額。注意,指標(biāo)生的名額必須是三年內(nèi)在校,達(dá)到指標(biāo)考試的分?jǐn)?shù),否則無(wú)法享受。另外,如果分?jǐn)?shù)太低,指標(biāo)會(huì)給其他學(xué)校。
以指標(biāo)進(jìn)入高中的考生稱(chēng)為指標(biāo)生。自主招生又稱(chēng)自主選拔,是高校選拔錄取改革的重要環(huán)節(jié)。筆試、面試合格后,可享受相應(yīng)的高考降分政策。
指標(biāo)生政策是國(guó)家保障教育公平起點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展的重要舉措。2008年,教育部《關(guān)于深化和進(jìn)一步完善中考改革的意見(jiàn)》提出,“將大部分優(yōu)質(zhì)高中名額均衡分配到普通初中,同時(shí)積極推進(jìn)多種形式的招生方式。”
1、指標(biāo)生學(xué)生是由教育局統(tǒng)一定的,是高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo),即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生,其目的是為了促進(jìn)教育平等化。
2、指標(biāo)生錄取控制線一般控制在本校統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線下20分以?xún)?nèi),如果在此控制線上不能完成指標(biāo)生計(jì)劃,則收回指標(biāo)納入統(tǒng)招生的計(jì)劃;而且指標(biāo)生的名額會(huì)統(tǒng)一公示。
填報(bào)指標(biāo)生志愿的考生須同時(shí)具備以下條件:符合深圳市中考劃線錄取條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;參加深圳市2023年高中階段學(xué)校招生考試;從初一年級(jí)第一...
一般來(lái)說(shuō)指標(biāo)生需在一所中學(xué)學(xué)習(xí)滿(mǎn)三年才能適用指標(biāo)生政策,因住房買(mǎi)賣(mài)等造成學(xué)籍轉(zhuǎn)移的滿(mǎn)兩年以上學(xué)籍在有些城市也可以。指標(biāo)到校生的計(jì)劃分配應(yīng)涵蓋...
指標(biāo)生可以簡(jiǎn)單地理解為定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,所在范圍的初中校必須將指標(biāo)生的名額在該校公示。指標(biāo)...
指標(biāo)生成績(jī)不需要很好,指標(biāo)生是按照排名招生。高中每年會(huì)根據(jù)教育局規(guī)定的指標(biāo)生比例對(duì)本地區(qū)的各學(xué)校劃出相應(yīng)數(shù)量的指標(biāo)生名額,例:如分配到你學(xué)校...
指標(biāo)生先錄取。指標(biāo)生,是指高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo),即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生(任務(wù)),其目的是促進(jìn)教育平等化,使各初...
深圳指標(biāo)生需要滿(mǎn)足的條件:1.符合我市中考劃線錄取條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;2.參加我市2023年高中階段學(xué)校招生考試;3.從初一年級(jí)第一學(xué)期起...
指標(biāo)生成績(jī)不需要很好,指標(biāo)生是按照排名招生。指標(biāo)生,是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,其目的是促進(jìn)教育平等化,使各初...
計(jì)劃生和指標(biāo)生都很好。指標(biāo)生可以簡(jiǎn)單地理解為定向招生,部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,所在范圍的初中校必須將指標(biāo)生的名...