學好數(shù)學第一要養(yǎng)成預習的習慣。這是我多年學習數(shù)學的一個好方法,因為提前把老師要講的知識先學一遍,就知道自己哪里不會,學的時候就有重點。當然,如果完全自學就懂更好了。
1、學好數(shù)學第一要養(yǎng)成預習的習慣。這是我多年學習數(shù)學的一個好方法,因為提前把老師要講的知識先學一遍,就知道自己哪里不會,學的時候就有重點。當然,如果完全自學就懂更好了。
2、第二提高數(shù)學成績的方法是查缺補漏。在做了大量習題以后,數(shù)學成績有所提高,但還是存在一些不會做的題目,我們要善于發(fā)現(xiàn)哪些類型的題目還存在盲區(qū),然后逐一擊破。
3、第三個步驟是做老師布置的作業(yè),認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊,比如選擇題和填空題,因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是,老師講題時能跟上思路,不容易走神。
4、第四個學好數(shù)學的方法是整理錯題。每次考試結束后,總會有很多錯題,對于這些題目,我們不要以為上課聽懂了就會做了,看花容易繡花難,親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看,重新學習知識。
一、培養(yǎng)良好的學習習慣
提高成績要建立良好的學習數(shù)學習慣,會使自己學習感到有序而輕松。學生在學習數(shù)學的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。良好的學習數(shù)學習慣包括課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面。針對學生的學習情況,建議可采取一些具體的措施。
二、用好“一個筆記”、“一個本”
一個筆記:記數(shù)學筆記。特別是對概念理解的不同側面和數(shù)學規(guī)律,教師在課堂中拓展的課外知識。記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
一個本:建立數(shù)學糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯,達到能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴密。
三、熟記定律、梳理知識結構。
熟記最基礎的數(shù)學定律,反復自己推導數(shù)學公式,熟練掌握基礎數(shù)學知識,使自己平時的運算技能達到了自動化或半自動化的熟練程度。提高成績要經(jīng)常對知識結構進行梳理,形成板塊結構,實行“整體集裝”,如表格化,使知識結構一目了然;經(jīng)常對習題進行類化,由一例到一類,由一類到多類,由多類到統(tǒng)一;使幾類問題歸納于同一知識方法。
要想學好數(shù)學,永遠離不開做題解題,特別是初三學習更加離不開大量習題訓練,但大家一定要知道死做題也不代表一定能提高數(shù)學成績,關鍵要做解題反思。
數(shù)學成績要提高,課前必須要做好預習,通過預習可以將知識點提前了解一下,并將不懂的地方做以標記,然后在老師課堂上的時候重點聽預習時不懂的地方。
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