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      2023初中怎樣學(xué)才能提高成績 方法是什么

      2023-04-25 11:27:12文/周傳杰

      初中調(diào)整心態(tài),樹立信心學(xué)習(xí)成績的提高首先要從心態(tài)調(diào)整開始。初中生需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。遇到困難時(shí),要保持積極的心態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己一定可以克服困難。141初三網(wǎng)文章配圖.jpg

      初中怎么提高學(xué)習(xí)成績

      (1)初中預(yù)習(xí)提高聽課的效果

      中學(xué)課程并不好對(duì)付,在毫無準(zhǔn)備(預(yù)習(xí))的情況下聽老師講課,頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西,想要做到徹底理解,幾乎不可能。所以,必須做好預(yù)習(xí)。那么怎么做預(yù)習(xí)效果會(huì)更好呢?可以把預(yù)習(xí)分為三個(gè)階段:

      ①第一階段

      先把教科書通讀一遍,在不甚了解的地方作個(gè)記號(hào),上課時(shí)就針對(duì)這些疑點(diǎn)提出問題,直到了解為止。

      ②第二階段

      研究課本后的問題或習(xí)題,將它們解答出來,上課時(shí)將答案與老師講解的正確答案對(duì)照。

      ③第三階段

      利用參考材料,將沒有學(xué)過的內(nèi)容做一番預(yù)習(xí),能做到這一步,不僅預(yù)習(xí)的興趣會(huì)迅速增加,而且預(yù)習(xí)的功夫也會(huì)漸漸達(dá)到“爐火純青”的境界。

      (2)初中高效聽課

      ①聽課需全神貫注

      聽課是接收信息,是信息活動(dòng)的第一道關(guān)口,能否全神貫注,決定信息接收的量和信息活動(dòng)的質(zhì),決定整個(gè)學(xué)習(xí)過程的效率。

      全神貫注地聽課,即高度集中注意力,充分調(diào)動(dòng)多種感觀參與聽課,不一心二用。許多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在課堂上全神貫注地聽課,不亂想,不亂動(dòng),不亂看,努力排除聽課干擾,做到眼到、耳到、手到、心到;邊看,邊聽,邊想,邊寫,思維處于高度競技狀態(tài)之中。

      ②聽課離不開思考

      課堂上的積極認(rèn)真思考,就是要思考所學(xué)內(nèi)容的來龍去脈,它與舊知識(shí)的聯(lián)系以及在實(shí)際中的運(yùn)用??山梃b某位全國高考理科狀元的方法,把自己的思維方法與教師的做比較,找出差距,培養(yǎng)自己的思維能力。

      初中提高學(xué)習(xí)成績的方法是什么

      一、初中調(diào)整心態(tài),樹立信心

      初中學(xué)習(xí)成績的提高首先要從心態(tài)調(diào)整開始。初中生需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。遇到困難時(shí),要保持積極的心態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己一定可以克服困難。同時(shí),家長和老師也應(yīng)該給予學(xué)生正確的引導(dǎo)和激勵(lì),讓他們在學(xué)習(xí)中充滿自信和動(dòng)力。

      二、初中制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

      初中制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。初中生需要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)??梢园衙刻斓膶W(xué)習(xí)任務(wù)列成清單,按照優(yōu)先級(jí)完成,這樣可以有效提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),還可以將學(xué)習(xí)計(jì)劃告訴家長和老師,讓他們給予監(jiān)督和支持。

      三、初中掌握好學(xué)習(xí)方法

      初中學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的重要因素。初中生應(yīng)該了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,有的學(xué)生喜歡通過看視頻來學(xué)習(xí),有的則更適合通過閱讀書籍來掌握知識(shí)。此外,還可以通過參加輔導(dǎo)班、與同學(xué)互相討論等方式來豐富自己的學(xué)習(xí)方法。

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