如果厭學(xué)癥很嚴(yán)重,需要醫(yī)生開具診斷證明才能辦理休學(xué)。如果厭學(xué)癥不嚴(yán)重,只要進(jìn)行一般的心理疏導(dǎo)就可以了,不需要休學(xué)。其實(shí),孩子厭學(xué)是有多種表現(xiàn)的,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要以為只有孩子退學(xué)了才算有了厭學(xué)情緒。
1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,利用多種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí),比如將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)適當(dāng)?shù)姆纸?,讓孩子更好、更容易的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),而不是制定非常遙遠(yuǎn)和宏大的學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子很難完成,尤其是要學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的具體情況有針對(duì)性的設(shè)定目標(biāo)。
比如當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的時(shí)候,一定要多給孩子包容和鼓勵(lì),不應(yīng)該揠苗助長(zhǎng),也不能過(guò)于急迫,想要孩子一下子考第一名,所以一定要學(xué)會(huì)給孩子足夠的空間、足夠的時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能有效的緩解厭學(xué)的情緒,有效緩解排斥學(xué)習(xí)的問題。
2、一定要帶孩子去走一走、逛一逛,讓孩子多一些興趣愛好,不能讓孩子所有的生活集中到學(xué)習(xí)上,只有做到勞逸結(jié)合、興趣廣泛,孩子才能有更多的動(dòng)力、活力以及求知欲,只有孩子從內(nèi)心深處有積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望,才能從根本上解決厭學(xué)的問題。以上的方法都可以,但一定要選擇適合自己以及適合孩子的方法去做。
正常的情況下是不可以辦休學(xué)的。國(guó)家教育主管部門明確規(guī)定了休學(xué)的條件,只有是因病請(qǐng)假天數(shù)足夠多,經(jīng)醫(yī)生建議才能辦理休學(xué),而其他原因特別是厭學(xué)是不可以辦理休學(xué)的,初三孩子厭學(xué)是不可以辦理休學(xué)的,否則是對(duì)其他孩子的一種不公平的。
1.學(xué)生因傷病或需跟法定監(jiān)護(hù)人到外地探親工作等,無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)或連續(xù)病假3個(gè)月以上,由學(xué)生及其法定監(jiān)護(hù)人持相關(guān)證明等材料,向?qū)W校提出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意,并報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)后,準(zhǔn)予休學(xué)。
2.患有傳染病或其他不能在學(xué)校進(jìn)行正常學(xué)習(xí)的疾病的學(xué)生,經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)療單位確認(rèn)后,學(xué)??闪钇湫輰W(xué)。
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