初一語文成績差要怎樣補救 有哪些辦法

擴大閱讀量。語文的學習離不開豐富的知識體系，擴大閱讀量可以有效地提高語文學習效果。在課堂之外，讓孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習慣，每天堅持讀書，可以從幾頁開始，然后再逐步增大閱讀量，最后達到每周閱讀一本書的效率。

初一語文成績差要怎樣補救

1、擴大閱讀量。語文的學習離不開豐富的知識體系，擴大閱讀量可以有效地提高語文學習效果。在課堂之外，讓孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習慣，每天堅持讀書，可以從幾頁開始，然后再逐步增大閱讀量，最后達到每周閱讀一本書的效率。

2、字詞基礎(chǔ)的語文學習與鞏固。初一的課文除了語文文言文和古詩外，每篇課文最后都會有讀一讀，寫一寫的生字詞，語文課文并不局限于這些詞語。同學們可以把語文課文里面的詞語都補充過來，這樣方便積累。

初一語文成績差怎么辦

在課堂上語文老師對課文的理解是語文老師的理解，融入了語文老師的知識積累和生活經(jīng)驗，而同學們也許會有自己的理解，是站在一個未成年人的角度來理解語文課文的，也許學生的理解會更好，所以學生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解。這些課堂活動可以激發(fā)學生的思維，鍛煉他們各種能力。所以，同學們應(yīng)該多思考，把課堂變成學習和消化知識的第一步。

在此語文基礎(chǔ)上多讀多看，增強語文閱讀和作文的水平，閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。