英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救初中

初中英語(yǔ)不好的同學(xué)首先要端正心態(tài)，不要急躁，不管別人考多少分，你做你自己的事，這樣才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。對(duì)于單詞要持之以恒，每天背誦新單詞的同時(shí)要復(fù)習(xí)已經(jīng)背過(guò)的單詞。學(xué)習(xí)語(yǔ)法要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動(dòng)詞，什么是直接賓語(yǔ)，這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ)，語(yǔ)法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦。

初中生英語(yǔ)不好如何補(bǔ)救

1.把英語(yǔ)當(dāng)做一門(mén)聲音而不是文字來(lái)學(xué)。英語(yǔ)首先是一門(mén)聲音，文字不過(guò)是聲音的標(biāo)本而已，所以早期在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候要多運(yùn)用你的耳朵和嘴巴，少用眼睛。在初中階段想要學(xué)好英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)是絕對(duì)少不了的東西。

2.很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)去大量的背單詞，但是背下來(lái)之后往往是會(huì)寫(xiě)不會(huì)讀，根本就是“啞巴英語(yǔ)”。所以建議大家在背單詞的時(shí)候不妨一邊聽(tīng)音一邊背，這樣可以建立起同學(xué)們對(duì)單詞聲音形象的條件反射能力。而且很多英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)都是有規(guī)律的，你記住了它的聲音，拼寫(xiě)就簡(jiǎn)單了，你說(shuō)也能脫口而出了。

3.聽(tīng)力是無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，很多同學(xué)每天都會(huì)做一篇聽(tīng)力文章，但是提升效果卻不是很明顯。建議同學(xué)們泛聽(tīng)百篇，不如聽(tīng)熟背誦一篇。聽(tīng)一句寫(xiě)一句，聽(tīng)不懂再反復(fù)，直到最后寫(xiě)不出再看原文，這樣每次都會(huì)擊中你聽(tīng)力中最薄弱的環(huán)節(jié)，非常有效！

4.現(xiàn)在的同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是為了應(yīng)對(duì)考試，所以學(xué)生和學(xué)校都不是很重視口語(yǔ)。但其實(shí)口語(yǔ)在英語(yǔ)中是很重要的，英語(yǔ)主要是交流，如果不重視口語(yǔ)就相當(dāng)于學(xué)的一直是皮毛，就會(huì)出現(xiàn)啞巴英語(yǔ)的情況并且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

怎么提高初中英語(yǔ)成績(jī)

補(bǔ)基礎(chǔ)

擠時(shí)間記單詞。開(kāi)始學(xué)好英語(yǔ)的第一步就是記單詞，每天給自己規(guī)劃一下要記的單詞，然后分時(shí)間段去記憶。然后利用碎片化的時(shí)間去復(fù)習(xí)，加深記憶。語(yǔ)法要深究。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，遇到語(yǔ)法知識(shí)要就刨根問(wèn)底，語(yǔ)法學(xué)習(xí)重在理解而不是死記硬背。

養(yǎng)成好習(xí)慣

記筆記的習(xí)慣，上課時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)，要通通記下來(lái)，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候能提高效率。記的時(shí)候，注意區(qū)分重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以用不同顏色的筆標(biāo)記出來(lái)。改錯(cuò)題的習(xí)慣，改錯(cuò)題里面可有大學(xué)問(wèn)，不是說(shuō)讓大家把平時(shí)做錯(cuò)的題改正確就可以了，而是改的時(shí)候要明白考察的知識(shí)點(diǎn)和自己為什么做錯(cuò)。