怎樣學(xué)好初中幾何的方法技巧

首先，我們要明白初中的數(shù)學(xué)，還是挺簡(jiǎn)單的，很容易學(xué)習(xí)的，初中數(shù)學(xué)的幾何部分也是相對(duì)來(lái)說(shuō)很基礎(chǔ)的知識(shí)，可能對(duì)于初學(xué)者來(lái)言，有點(diǎn)不適應(yīng)。下面分享了一些關(guān)于學(xué)習(xí)初中幾何的方法，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

初中幾何怎么才能學(xué)好

第一熟練結(jié)論，定義第二積累題型具體做題時(shí)，建議首先看求證什么，是哪個(gè)三角形和哪個(gè)三角形全等，哪幾條線段相等。然后羅列已知條件，包涵直接的和間接的。結(jié)合定理，看能否解決。如果不行再考慮作輔助線。關(guān)于作輔助線的話，不會(huì)很偏很怪，一般的類(lèi)型，老師上課都會(huì)涉及，可以多嘗試，打開(kāi)思路。當(dāng)然，不是亂嘗試，一定要圍繞要證明的東西去做。而且，做多了就熟能生巧了。

初中幾何相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

1、點(diǎn)，線，面

點(diǎn)，線，面：①圖形是由點(diǎn)，線，面構(gòu)成的。②面與面相交得線，線與線相交得點(diǎn)。③點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體。

展開(kāi)與折疊：①在棱柱中，任何相鄰的兩個(gè)面的交線叫做棱，側(cè)棱是相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線，棱柱的所有側(cè)棱長(zhǎng)相等，棱柱的上下底面的形狀相同，側(cè)面的形狀都是長(zhǎng)方體。②N棱柱就是底面圖形有N條邊的棱柱。

截一個(gè)幾何體：用一個(gè)平面去截一個(gè)圖形，截出的面叫做截面。

視圖：主視圖，左視圖，俯視圖。

多邊形：他們是由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相連組成的封閉圖形。

弧、扇形：①由一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫扇形。②圓可以分割成若干個(gè)扇形。

2、角

線：①線段有兩個(gè)端點(diǎn)。②將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了射線。射線只有一個(gè)端點(diǎn)。③將線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線。直線沒(méi)有端點(diǎn)。④經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線。

比較長(zhǎng)短：①兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短。②兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度，叫做這兩點(diǎn)之間的距離。

角的度量與表示：①角由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成，兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的`頂點(diǎn)。②一度的1/60是一分，一分的1/60是一秒。

角的比較：①角也可以看成是由一條射線繞著他的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的。②一條射線繞著他的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)終邊和始邊成一條直線時(shí)，所成的角叫做平角。始邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)他又和始邊重合時(shí)，所成的角叫做周角。③從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線，把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線。