基礎(chǔ)不好的學生初二想要逆襲養(yǎng)成細心的習慣很重要。有時候是會做的題目,結(jié)果做出來卻成了錯誤的,這一定讓許多學生苦惱。仔細看一下時就會發(fā)現(xiàn)確實是會做,但是卻在更后一步粗心了,連想都沒有想就寫上了答案。
1、養(yǎng)成細心的習慣很重要
有時候是會做的題目,結(jié)果做出來卻成了錯誤的,這一定讓許多學生苦惱。仔細看一下時就會發(fā)現(xiàn)確實是會做,但是卻在更后一步粗心了,連想都沒有想就寫上了答案。
這就是太過粗心大意的造成,這對于考試成績來說就很不討好了。現(xiàn)在是初二還來得及,所以家長一定要幫助孩子改掉這個問題才能讓他們的成績提高。
2、抓牢基礎(chǔ)
家長與其讓初二孩子把大把的時間,耗費在難題上,不妨將精力放在教材上,讓他們將課本上的知識點吃透,并且將課后的基礎(chǔ)習題徹底掌握。當孩子做到了這一點,成績就會大幅度的提升。
因為從初中階段的出題來看,大多數(shù)的題目都是基礎(chǔ)知識,中等題和難題占據(jù)比較少的比例。若能吃透課本,想要爭取逆襲的機會,還是大有可能的。
初二在學習上,復(fù)習是必須的,而且一定要養(yǎng)成每天都復(fù)習的習慣。
因為,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線顯示的遺忘規(guī)律,如果我們在學習新知識后不及時進行復(fù)習鞏固,一周之內(nèi),四分之三的內(nèi)容就會被遺忘。而如果及時進行復(fù)習,一周之后,知識的鞏固率仍在百分之八十以上,而且已經(jīng)轉(zhuǎn)化為永久記憶,很難被遺忘了。
所以,初二復(fù)習決不能等到課本講完,進入正式的復(fù)習階段才開始,到那時,很多東西已經(jīng)忘了,復(fù)習等于重新背誦,難度可想而知。
初二方法正確,就能事半功倍。要想成為老師和家長都喜歡、同學和朋友都仰慕的學霸,那就從現(xiàn)在開始,努力奮斗吧!
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