2023六年級(jí)怎么逆襲成學(xué)霸 有哪些逆成的方法

鞏固基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí)的功底，基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說是很重要的。要想取得好成績(jī)，在考試中占優(yōu)勢(shì)，基礎(chǔ)功需要扎實(shí)。在小學(xué)六年級(jí)開始，孩子要初步了解考試題型，感受考試難度。

六年級(jí)怎么逆襲成學(xué)霸

1、鞏固基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí)的功底

基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說是很重要的。要想取得好成績(jī)，在考試中占優(yōu)勢(shì)，基礎(chǔ)功需要扎實(shí)。在小學(xué)六年級(jí)開始，孩子要初步了解考試題型，感受考試難度。復(fù)習(xí)時(shí)以單元或分類的形式，把的知識(shí)要點(diǎn)在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象，使自己做到觸類旁通、舉一反三，加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，比捧著書本去復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好。

2、課堂上“盯住”老師

在六年級(jí)課堂上要“盯住”老師，“盯住”老師的語言，把“盯住”的語言進(jìn)行分析、理解、接受、質(zhì)疑、反饋，接受了，對(duì)六年級(jí)老師的問題做出積極的響應(yīng)，質(zhì)疑時(shí)及時(shí)大膽的提出！盯住老師的移動(dòng)，時(shí)時(shí)記錄課堂中的知識(shí)要點(diǎn)，以備復(fù)習(xí)用。

3、不能“超前”學(xué)習(xí)，但是要“超綱”學(xué)習(xí)

所謂的“超前”學(xué)習(xí)，就是低年級(jí)學(xué)高年級(jí)的內(nèi)容，相信很多家長(zhǎng)也都這樣做過吧，但其實(shí)我們這樣的做法很容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)厭煩的。

但是“超綱”學(xué)習(xí)就不一樣了，“超綱”學(xué)習(xí)是指不讓孩子過早接觸未來課內(nèi)的內(nèi)容，而是學(xué)習(xí)課外的拓展知識(shí)，像是讀古詩(shī)詞，讀科普、讀歷史等等。

六年級(jí)逆襲成學(xué)霸的方法

1、回憶知識(shí)法

六年級(jí)家長(zhǎng)要讓孩子每天在睡覺之前花十分鐘的時(shí)間，把今天所學(xué)過的內(nèi)容在自己的腦海當(dāng)中過一遍。身為六年級(jí)的學(xué)渣如果每天晚上堅(jiān)持這樣做，六年級(jí)學(xué)習(xí)的知識(shí)就會(huì)越來越牢固的存儲(chǔ)在他們的腦海當(dāng)中。

而且能夠建立起一個(gè)六年級(jí)知識(shí)的體系和框架，像那些他們回憶不起來的知識(shí)，就是第二天重點(diǎn)復(fù)習(xí)的對(duì)象，這對(duì)于鞏固知識(shí)和查缺補(bǔ)漏非常有用。

2、計(jì)時(shí)完成作業(yè)

六年級(jí)家長(zhǎng)要讓孩子把寫作業(yè)當(dāng)成在小考一樣，不翻書，不看答案，遇到不會(huì)的先跳過去，不要馬上查，一氣呵成，定時(shí)做完以后再去找補(bǔ)那些不會(huì)的內(nèi)容。因?yàn)楹芏嗔昙?jí)孩子一到考試就發(fā)揮不出來，其實(shí)就是他平時(shí)的答題速度和節(jié)奏的問題，所以在平常的時(shí)候就得用寫作業(yè)的機(jī)會(huì)來練習(xí)。

3、閱讀有方

六年級(jí)家長(zhǎng)要幫助六年級(jí)的學(xué)渣學(xué)會(huì)速讀和精讀，這樣能夠幫助他們節(jié)省很多的時(shí)間。孩子在閱讀前先看目錄、圖表及插圖，有初步了解后再閱讀正文就能學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別是弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識(shí)要點(diǎn)。