中考黑馬逆襲案例 都是這樣煉成的

柳中慧在初中階段一直是中等偏上的學(xué)生。她的語文、英語成績突出，但數(shù)學(xué)非常薄弱，一直都在及格邊緣。對于數(shù)學(xué)成績，柳中慧其實早放棄了，但初三下學(xué)期的第一次模擬考試后，數(shù)學(xué)老師的一句鼓勵改變了她對數(shù)學(xué)的態(tài)度。

中考黑馬逆襲案例

柳中慧在初中階段一直是中等偏上的學(xué)生。她的語文、英語成績突出，但數(shù)學(xué)非常薄弱，一直都在及格邊緣。對于數(shù)學(xué)成績，柳中慧其實早放棄了，但初三下學(xué)期的第一次模擬考試后，數(shù)學(xué)老師的一句鼓勵改變了她對數(shù)學(xué)的態(tài)度。

當(dāng)時柳中慧在班級的總成績是第15名，當(dāng)數(shù)學(xué)老師查看了她的各科成績后驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來只有數(shù)學(xué)這一科在拖后腿。老師對她說，“我覺得你的數(shù)學(xué)水平可不是這個水平啊？是不是我教的不好呢？”數(shù)學(xué)老師的話讓柳中慧覺得非常不好意思，所以她決定為數(shù)學(xué)老師挽回這個“面子”。

從那時起，柳中慧每天在數(shù)學(xué)課上都特認(rèn)真，每天都會抽出兩個小時單獨學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，還專門備了個錯題本，把不會做或者做錯的題都整理出來，有時候別人10分鐘就能算好的題她可能需要30分鐘，但是每次算明白之后都覺得特別有滿足感。最后一次模擬考試，柳中慧數(shù)學(xué)成績已提高了30多分。

中考黑馬都是這樣煉成的

攻略一：查漏補缺，制定完整的復(fù)習(xí)計劃

有的學(xué)生沒有自己的中考復(fù)習(xí)計劃，完全是跟著老師走，缺乏自主性和計劃性，不會查漏補缺，復(fù)習(xí)到哪里就是哪里。即使有不懂的問題也不當(dāng)下解決，長期下來，積攢的問題越來越多。

建議這部分學(xué)生要建立自己的中考復(fù)習(xí)體系，現(xiàn)在時下很實用的一種方式就是構(gòu)建知識思維導(dǎo)圖，把知識點羅列出來，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

攻略二：夯實基礎(chǔ)，不犯低級錯誤

這類學(xué)生基礎(chǔ)知識基本沒問題，但是中考考試中容易因馬虎，審題不清或在計算環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤，從而拿不到高分。

應(yīng)該以課本為主要復(fù)習(xí)對象，把教材中的知識點，例題反復(fù)練習(xí)摸透，考試中不要毛毛躁躁，一定要耐住性子認(rèn)真讀題，計算，把該拿到手的分?jǐn)?shù)都拿到。切記，基礎(chǔ)題一定不能失分。