1、推辭責(zé)任類的話不要說(shuō);2、懇求特別照顧類的話;3、不要說(shuō)過(guò)度稱頌或批駁;4、不要說(shuō)平時(shí)工忙類的話不要說(shuō);5、不要當(dāng)著家訪老師、孩子的面討論其他老師。
1、推辭責(zé)任類的話不要說(shuō)
例一:孩子以后就交給您了,您該說(shuō)說(shuō)、該罵罵,我們都交給你了。
例二:孩子平時(shí)都是爺爺奶奶帶的,我們不太了解!
孩子畢竟是自己的,有你和老師一起配合教育,那才會(huì)有更好的效果。一分耕耘一分收獲,在家訪教育上這件事情上更是如此。
正確做法:孩子教育方面的事情,家長(zhǎng)要積極配合老師。
2、懇求特別照顧類的話不要說(shuō)
例一:麻煩老師把我們孩子座位排的靠前些。
例二:希望老師可以多多關(guān)照一下我們孩子。
一個(gè)班有30多人,老師精力有限,如果大家都要求特殊照顧,老師會(huì)崩潰的。而且,特殊照顧會(huì)讓孩子也感到不自然。
正確做法:家訪不要希望孩子受到特殊照顧,如果受到特殊照顧,說(shuō)明你的孩子讓人不省心。
1、態(tài)度真誠(chéng):友好熱情禮貌地將老師請(qǐng)進(jìn)家,倒上一杯茶,輕輕松松地交談,熱情地送出門。這些讓孩子看在眼里,會(huì)覺得老師是爸爸媽媽的朋友,所以心里就減輕了對(duì)老師的陌生感,增加了親近感。之后再告訴孩子老師會(huì)像爸爸媽媽一樣喜歡他,孩子就比較容易接受。
2、言談得體:不要婆婆媽媽地嘮叨,也不要打聽老師的個(gè)人問(wèn)題。
每日有規(guī)定的計(jì)劃去學(xué)習(xí),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)和體育鍛煉,做到了勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)休息兩不誤。希望老師今后更加嚴(yán)格要求,謝謝老師的督促。
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