廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校的宿舍環(huán)境

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校的宿舍環(huán)境：標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，6-8人間，上下床，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，陽(yáng)臺(tái)、風(fēng)扇、熱水器，具體情況以學(xué)校安排為準(zhǔn)。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，面向市場(chǎng)辦學(xué)，注重內(nèi)涵發(fā)展;以區(qū)域經(jīng)濟(jì)為依托，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校院系介紹

全日制在校學(xué)生一萬(wàn)余人，設(shè)有機(jī)電工程系、汽車工程、經(jīng)貿(mào)系、計(jì)算機(jī)與藝術(shù)系、電商事業(yè)部、升學(xué)部四系兩部，開設(shè)21個(gè)熱門專業(yè)。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，面向市場(chǎng)辦學(xué)，注重內(nèi)涵發(fā)展;以區(qū)域經(jīng)濟(jì)為依托，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，逐漸完善了以現(xiàn)代物流、汽車維修、電子商務(wù)、幼兒教育等重點(diǎn)常設(shè)專業(yè)。

同時(shí)突出辦學(xué)特色，形成翡翠玉石設(shè)計(jì)與雕刻相結(jié)合，幼兒教育專業(yè)與實(shí)體幼兒園相融合的特色專業(yè)，培養(yǎng)能設(shè)計(jì)、能制造、能用、好用的技能人才。積極探索多樣化的校企融合人才培養(yǎng)模式，走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合的路子，形成“冠名班”、“訂單式”校企雙制或定向育人班。當(dāng)前學(xué)校與70多家企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系，就業(yè)率保持95%以上。

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校校企合作

在校企合作的教學(xué)嘗試中，學(xué)校加快與行業(yè)、企業(yè)的合作，教學(xué)上采用一體化教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校即企業(yè)、教室即車間、教師即師傅、學(xué)生即員工”的辦學(xué)模式。

校方與200多家企業(yè)合作辦學(xué)，每個(gè)專業(yè)都建立校外實(shí)踐基地與頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)一定的基礎(chǔ)知識(shí)后，直接到合作企業(yè)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，從而全力打造走出校園即可上崗的實(shí)戰(zhàn)型技術(shù)人才。

學(xué)校設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心專門負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生工作，建有完善的畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。由于培養(yǎng)目標(biāo)明確，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)98%以上。

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