初三的學(xué)生基礎(chǔ)差又笨怎么辦 如何補(bǔ)救

初三學(xué)生基礎(chǔ)薄弱是成績(jī)下滑的最主要原因，可以逐一檢查自己的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和加強(qiáng)。為不同科目制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照初三學(xué)生進(jìn)度表執(zhí)行，不要抱有僥幸心理。

初三的學(xué)生基礎(chǔ)差又笨怎么辦

全面檢查基礎(chǔ)知識(shí)：初三學(xué)生基礎(chǔ)薄弱是成績(jī)下滑的最主要原因，可以逐一檢查自己的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和加強(qiáng)。

科學(xué)合理的規(guī)劃時(shí)間：為不同科目制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照初三學(xué)生進(jìn)度表執(zhí)行，不要抱有僥幸心理。

尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法：有些人擅長(zhǎng)看書(shū)，有些人喜歡聽(tīng)課，有些人則需要親自動(dòng)手實(shí)踐。找到適合初三學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，效果更佳。

查漏補(bǔ)缺：初三學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要時(shí)?？偨Y(jié)，查漏補(bǔ)缺。有時(shí)候，理解一個(gè)問(wèn)題的深度和廣度，取決于我們是否找到并填補(bǔ)缺失的信息。

不斷提高思維能力：初三學(xué)生適當(dāng)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等相關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽和考試，這樣能更好地提高思維能力，鍛煉實(shí)際應(yīng)用能力。

初三的學(xué)生基礎(chǔ)差怎么學(xué)習(xí)

1、認(rèn)真梳理自己每個(gè)中考學(xué)科中存在的問(wèn)題。寫(xiě)在本子上，分類(lèi)，分學(xué)課寫(xiě)好，由于基礎(chǔ)差，所以針對(duì)此情況最好表明什么章節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。找出相對(duì)應(yīng)輔導(dǎo)教材，把你所有的不懂，從初一到初三，不懂且需記憶的書(shū)頁(yè)折起來(lái)。

2、初三學(xué)生的后半學(xué)期，很多時(shí)候都在自學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，所以如何安排就非常的考驗(yàn)學(xué)生自我的規(guī)劃，如果沒(méi)有良好的規(guī)劃，那肯定是創(chuàng)造不了奇跡的。每天要做什么事情，精準(zhǔn)到上午你要干什么？下午是做題還是復(fù)習(xí)？而到晚上幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)，等等都要有很好的規(guī)劃，這樣才能讓自己的效果集中。

初三的學(xué)生基礎(chǔ)差如何補(bǔ)救

一、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)

初三基礎(chǔ)差的學(xué)生如何補(bǔ)救

初三學(xué)生的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目的基礎(chǔ)知識(shí)非常重要，如果基礎(chǔ)薄弱，就很難掌握高難度的知識(shí)點(diǎn)。因此，初三學(xué)生的基礎(chǔ)差的學(xué)生需要花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)，補(bǔ)上缺漏，提高學(xué)習(xí)效率。

二、積極參加課外輔導(dǎo)

除了在學(xué)校上課，初三基礎(chǔ)差的學(xué)生還需要積極參加課外輔導(dǎo)。輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生更深入地理解知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)解決遇到的問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效果。此外，學(xué)生還可以通過(guò)參加興趣班、夏令營(yíng)等活動(dòng)，開(kāi)拓視野，拓展知識(shí)面。

三、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助初三基礎(chǔ)差的學(xué)生更好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理分配時(shí)間，安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

四、多與優(yōu)秀學(xué)生交流

初三基礎(chǔ)差的學(xué)生可以和優(yōu)秀學(xué)生多交流，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和思維方式。這樣可以幫助學(xué)生更快地提高自己的學(xué)習(xí)水平。

五、注意身體健康

初三是一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段，但是學(xué)生們也要注意身體健康。保持良好的作息習(xí)慣，定時(shí)休息，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，保證充足的睡眠，這些都是保持身體健康的重要因素。只有身體健康，才能更好地學(xué)習(xí)。

綜上所述，初三基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)該強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，積極參加課外輔導(dǎo)，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多與優(yōu)秀學(xué)生交流，注意身體健康等方面進(jìn)行補(bǔ)救。只有這樣，才能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。