記憶力訓(xùn)練方法 初中生增強(qiáng)記憶的小游戲

良好的記憶力能幫助初中生更高效率的學(xué)習(xí)，下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了記憶力訓(xùn)練方法，初中生增強(qiáng)記憶的小游戲，僅供大家參考。

初中生利用撲克牌換位訓(xùn)練記憶力

取三張不同的牌(去掉花牌)，隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長(zhǎng)隨意更換三張牌的位置，然后，讓她報(bào)出梅花2在哪兒。

如她說(shuō)猜對(duì)了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長(zhǎng)可以增加難度，如增加牌的數(shù)量，變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。

頂乒乓球游戲訓(xùn)練記憶力

注意力不容易集中往往是孩子抗干擾能力較差。然而正因?yàn)橛懈蓴_，有難度，才能在人為設(shè)置的更困難更復(fù)雜的情境中，訓(xùn)練注意力的高度集中。

以和孩子頂乒乓球來(lái)說(shuō)明：讓孩子把球放在球拍上，頂住它不讓它掉下來(lái)，繞桌子行走一圈。大人在旁邊進(jìn)行有意搗亂，可以拍手跺腳，大喊大叫，可以故意用語(yǔ)言刺激：“掉了!就要掉了!”但不能碰及孩子的身體。這樣，孩子為了不讓乒乓球掉下來(lái)，必須保持鎮(zhèn)定和注意力集中，等繞完一圈才算勝利。接下來(lái)可以互換角色玩。

初中生記憶力不好的幾種表現(xiàn)

1、經(jīng)常不注意細(xì)節(jié)，在學(xué)校課業(yè)、日常生活或其他活動(dòng)中常犯粗心大意的錯(cuò)誤;

2、注意力無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中于課業(yè)或游戲上;

3、別人和他(她)說(shuō)話，他(她)常常沒(méi)注意聽(tīng);

4、常常無(wú)法完全執(zhí)行他人的指令，且無(wú)法完成學(xué)校課業(yè)、其他事情或任務(wù);

5、對(duì)于組織任務(wù)與活動(dòng)經(jīng)常感到困難;

6、經(jīng)常逃避、厭惡或不甘愿地從事較花心思的任務(wù);

7、經(jīng)常遺失所需之物(如玩具、家庭作業(yè)簿、鉛筆、書(shū)本或工具);

8、較容易被外在刺激轉(zhuǎn)移注意力。

(注：因個(gè)體存在差異，標(biāo)準(zhǔn)僅供參考。)

以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的記憶力訓(xùn)練方法，僅供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助。