江西贛州技師學(xué)院怎么樣 有沒有前途

一部分中考考生初中畢業(yè)會(huì)到中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了江西贛州技師學(xué)院怎么樣，僅供大家參考。

江西贛州技師學(xué)院好不好

江西贛州技師學(xué)院是一所口碑很不錯(cuò)的學(xué)校，是很多初中畢業(yè)生的選擇。學(xué)院在崗職工300多人，其中教師211人，中高級(jí)職稱167人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師96人，既能教理論，又能教實(shí)踐的’‘雙師型’‘教師89人。其中23位教師獲得江西省技術(shù)能手、江西省青年崗位能手、省市’‘五一’‘勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校堅(jiān)持市場(chǎng)化的辦學(xué)理念，面向市場(chǎng)培養(yǎng)社會(huì)急需的實(shí)用型技術(shù)技能型人才，常設(shè)專業(yè)有：

預(yù)備技師：數(shù)控加工、機(jī)械設(shè)備裝備與自動(dòng)控制高技：模具設(shè)計(jì)、數(shù)控加工、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、通用電子設(shè)備制造與維修、計(jì)算機(jī)廣告制作、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維護(hù)、汽車維修、電子商務(wù)、銀行、移動(dòng)、高鐵;

中技：數(shù)控加工、模具制造、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)、電氣自動(dòng)化、電子商務(wù)、汽車維修、汽車營(yíng)銷、幼兒教育、會(huì)計(jì)電算化、銀行、移動(dòng)、現(xiàn)代物流等;

短期培訓(xùn)：電工、維修電工、PLC高級(jí)編程、家電維修、空調(diào)與制冷設(shè)備維修、美容美發(fā)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及特殊工種考證。

教學(xué)特色

學(xué)校秉承“特色辦學(xué)、質(zhì)量立校”的宗旨，通過深化教學(xué)改革，狠抓教學(xué)管理，全面推行素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生 “一專多能”的本領(lǐng)。學(xué)校制定了學(xué)生素質(zhì)教育綱要，不僅將素質(zhì)教育全面貫穿于課堂教學(xué)中，而且通過開展書法協(xié)會(huì)、籃(排、足)球隊(duì)、文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)及各種興趣小組等社團(tuán)活動(dòng)來豐富學(xué)生的課余生活，拓展視野，陶冶情操。

在教學(xué)管理方面，學(xué)校通過制定、完善各類教學(xué)管理制度，逐步形成了一整套科學(xué)合理的教學(xué)規(guī)范體系，在試行“模塊教學(xué)法”和“分層教學(xué)法”的基礎(chǔ)上，摸索出了一套適合技工教育特點(diǎn)的行之有效的教學(xué)方法和模式。

由于突出了對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，使他們通過學(xué)習(xí)都能掌握較為扎實(shí)的專業(yè)技能和相應(yīng)的理論知識(shí)。學(xué)校選派的學(xué)生還在省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳多次組織的技工學(xué)校學(xué)生專項(xiàng)技能大賽中獲獎(jiǎng)。

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