初一數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法 成績(jī)差怎樣高效學(xué)習(xí)

初中數(shù)學(xué)并不是小學(xué)那么簡(jiǎn)單，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)一定要注意方式方法，先初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了初一數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)差怎樣高效學(xué)習(xí)，僅供大家參考。

重視初中數(shù)學(xué)公式定理

對(duì)公式定理的預(yù)習(xí)，公式定理是使用最多的“規(guī)律”的總結(jié)。如：完全平方公式，勾股定理等。往往公式的推導(dǎo)定理的證明蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)方法及相當(dāng)有用的解題規(guī)律。

如三角形內(nèi)角平分線定理的證明。我們應(yīng)當(dāng)先自己推導(dǎo)公式或證明定理，若做不成再參考別人的做法。無論是自己完成的，還是看別人的，都要說出這樣做是怎樣想出來的。

養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

做題是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件。題不在多而在精。你們要注重對(duì)基本題解決方法的挖掘和解題規(guī)律的總結(jié)。如解不等： <0由分子分母異號(hào)可化為 或去分母化為兩個(gè)一次不不等式組。它包含了一般的解不等式的思考、解決方法。

有時(shí)你們會(huì)遇到很難解的題。如果做不出來，可模仿別人，但模仿的不僅僅是形式，更重要的是人家的思考方法，為什么必然發(fā)生一樣。

就是說，每作一道題都要說出想法，是哪條規(guī)律指導(dǎo)著你?具體的做法可落實(shí)在“一題多解，一法多用，一題多變”上，這些最能鍛煉你從多角度思考問題、與其他知識(shí)建立聯(lián)系的能力。

初一學(xué)生高效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

①著重預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)

預(yù)習(xí)是自學(xué)的開始，進(jìn)入初中以后，你會(huì)逐步嘗到自覺尋求知識(shí)來解決問題的甜頭，自覺預(yù)習(xí)，為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。

超前學(xué)習(xí)以后，我們發(fā)現(xiàn)新知識(shí)中的多數(shù)自己完全可以理解。只有少數(shù)地方需借助于別人。這樣，在課堂上，我們即能將可以集中注意力的時(shí)間放“這少數(shù)地方”的理解上，即“好鋼用在刀刃上”。

②專心聽講，樂于思考

課堂45分鐘最為關(guān)鍵，要養(yǎng)成一邊聽講、一邊思考的習(xí)慣，使自己的心、眼、耳、口、手都參與課堂活動(dòng)。無論是課前、課內(nèi)還是課后，還要多問幾個(gè)為什么，絕不放過一個(gè)疑問。

③規(guī)范作業(yè)，強(qiáng)化訓(xùn)練

小學(xué)生解題往往重結(jié)果而輕過程，進(jìn)入初中后，部分學(xué)生不能獨(dú)立思考，解題格式不規(guī)范，步驟混亂。為此，要從思想上認(rèn)識(shí)到規(guī)范作業(yè)的重要性，養(yǎng)成自覺訂正的好習(xí)慣。

以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的初一數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)差怎樣高效學(xué)習(xí)，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。