很多初中生對學(xué)習(xí)英語聽力都非常吃力,下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了如何提高英語聽力,初中生聽力差怎樣提高,僅供大家參考。
這個問題的答案太多:VOA,BBC,看美劇看英文電影,聽寫新聞,聽脫口秀,聽名人演講,聽有聲書...
這些方法有用嗎?有。
任何一種方法只要付出了時間和努力肯定能夠取得進步,但我們要考慮的還有另一點:它是一種高效的方法嗎?答案就見仁見智了。
是不是只要每天聽,拼命聽,把自己“沉浸”在英語環(huán)境中聽力就會自然而然變好呢?并不是這么簡單。
沒有詞匯量的聽力只能叫做聽見,不能叫做聽懂,而聽力是指聽出英語意思的能力。那這必然就和你的詞匯量有非常大的關(guān)系了,可以說沒有詞匯量就沒有聽力能力。
擺在聽力練習(xí)者面前的首要問題是解決詞匯量的問題,據(jù)相關(guān)權(quán)威機構(gòu)介紹要達到聽懂英語電臺節(jié)目,詞匯量至少要達到12000個。擴展詞匯量時要注意按照記憶曲線的特點,有技巧性的去擴展新詞匯,復(fù)習(xí)老詞匯,將單詞牢牢記住。
有了詞匯和語法這兩樣堅實的基礎(chǔ)能力以后,則要增加聽練習(xí)次數(shù),而看沒有中文字幕的英語原聲電影是一個非常好的選擇。這種方式完全是一種寓教于樂的方式,在看電影的同時又把英語學(xué)了。
在看電影的時候要注意聽外國人是如何進行發(fā)音的,不同的地方有一些什么樣的俚語,在聽過過程中用筆記本記錄下來。
聽和說永遠是相輔相成的,工作和生活中交流時不可能只是一味的聽而沒有說,而這兩種能力具有相互促進的作用。說的能力提升能夠促進聽的進步,聽的能力提升又能強化說的能力。
所以,可以請你身邊的朋友、老師、同學(xué)、父母等用英語跟你溝通和交流,最開始可能交流起來比較慢,但只要堅持一定會有好的收獲的。另外還可以與你遇到的外國人交流,主動和他們打招呼、交流等,這樣鍛煉效果更佳。
以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的如何提高英語聽力,初中生聽力差怎樣提高,僅供參考,希望對大家有所幫助。
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