中考生學(xué)習(xí)英語要講究方式方法,下面初三網(wǎng)小編就大家整理一下2019中考英語閱讀理解答題小竅門,僅供參考。
英語中有些詞通過前面或者后面加一些字母,就會變成另一個詞。如,regular-- irregular,kind--kindness,前者通過加-ir變成起否定形式,后者通過在后面加-ness,變成了名詞。歸納起來,一般說前綴變 詞義(如肯否定),后綴變詞性。只要記住這個原則,平時在學(xué)習(xí)時有意識地去檢驗(yàn),積累各種加前后綴的形式,就不至于稍加變化就不認(rèn)識了。
1.九年級閱讀理解所選文章通常難度不大,一般與九年級教材難易程度相當(dāng),或略高于教材中的短文。
2. 文章體裁主要包括記敘文、簡單的說明文、各種形式的應(yīng)用文(書信、電子郵件、招聘啟事、招領(lǐng)啟事、海報等),較少涉及議論文。
3. 文章題材范圍很廣,涉及個人情況、學(xué)校生活、家庭生活、興趣愛好、娛樂、飲食、健康、體育、文化習(xí)俗、旅游、時尚等,所選文章新穎、富有時代感、貼近現(xiàn)實(shí)生活、貼近學(xué)生生活。
4.九年級閱讀理解所選的短文長度一般在200詞左右。
要求考生在閱讀和理解全文的基礎(chǔ)上對文章做出歸納、概括或評價。解這種題目時,不能只憑文中的只言片語而斷章取義,比如涉及文章的標(biāo)題、主題、 結(jié)論、結(jié)局等有關(guān)問題,都需要在細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)語言知識、背景知識、生活常識、專業(yè)知識進(jìn)行邏輯思維推理判斷,從而獲取文章中內(nèi)含的信息。
猜詞是應(yīng)用英語的重要能力。它不但需要準(zhǔn)確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認(rèn)識較多的課外詞匯。我們要學(xué)會“順藤摸瓜”,通過構(gòu)詞,語法,定義,同位,對比,因果,常識,上下文等線索確定詞義。
以上就是初三網(wǎng)小編為大家整理的2019中考英語閱讀理解答題小竅門。
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