2019年宿遷中考語文科目已經(jīng)結(jié)束了,根據(jù)考生的回憶今年宿遷的中考作文題目是《我給___留下的》。具體內(nèi)容如下:
在連續(xù)兩年命題作文后,今年是半命題作文,體現(xiàn)了開放與約束的統(tǒng)一。前面的導(dǎo)語優(yōu)美動(dòng)人,具有正能量,強(qiáng)調(diào)語文立德樹人的功效,能夠考查學(xué)生的思維深度,提供了補(bǔ)題、審題思路以及選材范圍。
題中的“我”,表明文章的視角是第一人稱。命題關(guān)注學(xué)生的個(gè)人生活體驗(yàn)和發(fā)展,著意引導(dǎo)學(xué)生多角度地關(guān)注生活,走進(jìn)內(nèi)心世界,學(xué)會思考,重視對自我成長的思索,準(zhǔn)確地表達(dá)自己對生活、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)??忌粢獙懗龈行耘c理性兼具的文章,還需要有相當(dāng)厚實(shí)的基本功。
首先要審清“留下的”,這是“的字結(jié)構(gòu)”短語,要思考橫線后的內(nèi)容,這是文章立意的重點(diǎn)。學(xué)生需要插上聯(lián)想和想象的翅膀,借助提供的材料,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),動(dòng)情書寫自己對人生的思考,對社會的關(guān)注,對未來的暢想……
其次要思考橫線上該填什么詞,可以填表示時(shí)間、空間等名詞,如家庭、母校、社區(qū)、青春、現(xiàn)在、未來等等。擬題如果太大,如生命、生活、世界等詞,可能難以寫出情真意切的佳作來。考生應(yīng)該寫“小”,即貼近生活,抓住細(xì)節(jié),抒發(fā)真情實(shí)感。
還應(yīng)該前后聯(lián)系起來立意,如:我給家庭留下的快樂幸福、我給母校留下的奮斗拼搏、我給朋友留下的溫暖援助、我給未來留下的美好記憶等等。
不管如何選材,主題必須是積極向上的,情感態(tài)度必須是真誠的,文體雖然不限,但文體特征要鮮明。學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)生活儲備,發(fā)揮自己寫作特長,著重凸顯自己的心靈感受,才能引起閱卷者強(qiáng)烈的共鳴。
言真奇妙!細(xì)加品味你會發(fā)現(xiàn),即便是生活中的一句看似平常的話,說話的語境、方式不同,表達(dá)的意思、效果也不同,讓你產(chǎn)生的心理感受也會不同。請從備選詞語中任選一個(gè)補(bǔ)充全文題,寫一篇文章。
文題:那句話,說得有點(diǎn)……
備選詞語:深意、味道、智慧、藝術(shù)、委婉、大膽、暖心、扎心、離譜、冒昧
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