12年義務教育是什么意思

十二年義務教育，是指將高中教育納入到義務教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務教育。下面就和小編一起了解一下吧，供大家參考。

12年義務教育是什么

十二年義務教育，是指將高中教育納入到義務教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務教育，中國特區(qū)、民族地區(qū)、浙江、廣東、河北多地都嘗試了高中免費教育，取得很好反響。但主要還集中在民族地區(qū)、沿海等發(fā)達地區(qū)，沒有大范圍普及。

2017年3月，全國兩會期間，代表熱議十二年義務教育。有政協(xié)委員提議要在全國普及十二年義務教育，對此，社會各方意見不一，有學者認為時機尚不成熟，有學者認為中國的基本條件已經(jīng)具備。因此，關于在全國普及十二年義務教育的提案還在進一步論證之中。

2019年全國會普及12年義務教育嗎

1.針對于2019年是否會全國普及十二年義務教育的問題，早前在我國的教育部官方網(wǎng)站上早有回復。其中負責人回應稱，在目前階段好不具備將高中階段的教育納入義務教育的條件，所以說不管是2019年還是網(wǎng)傳的2020年都還不具備將九年義務教育升級為十二年的義務教育的條件。

2.另外對于教育部門印發(fā)的高中教育攻堅計劃中提到的，到2020年全國普及高中階段教育并不是將其納入義務教育的范圍，只是為了普及高中階段教育有學上的問題。

實施12年義務教育意義何在

一、中國已具備推行十二年制義務教育的經(jīng)濟實力。2010年全國GDP397983億元人民幣，經(jīng)濟總量排名全球第二，已經(jīng)有足夠的財力來推行十二年制義務教育；

二、可以通過法律保障高中階段的教育無論農(nóng)村還是城市孩子都可以享受到，這就相對消除了教育不公的問題；

三、可以整體提高中國中青年勞動者素質?，F(xiàn)代經(jīng)濟科技的發(fā)展，對勞動者文化素質的要求，起碼得具有高中文化程度。

四、“教育是最廉價的國防”——這句話深深地影響了戰(zhàn)后的日本。高素質的勞動者不僅能帶來更高的利益，也能使國家長治久安。