很多學(xué)生的英語不好，不知道該怎么學(xué)習(xí)。下面總結(jié)了一些學(xué)習(xí)英語的方法和技巧，供大家參考。
單詞是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，對于初二新學(xué)期英語較好的學(xué)生，就可以直接買中考詞匯進行背誦，程度稍微較弱的學(xué)生，將初一初二的詞匯盡全力跟上，能超前多少就超前多少。同時還要注意記單詞的技巧。
這樣做的目的是，要定期翻看上面的生詞注釋，避免遺忘。前提是，做完每一篇之后你要把生詞查出來標注在相應(yīng)位置。我不建議把文章中的生詞摘抄到筆記本上，脫離語境的記憶印象不深刻、記憶不持久、用法不清晰。
對于長篇課文，如果只是不停的朗讀，是很難記住的，那么我們可以借助圖片，關(guān)鍵詞，提綱或譯文。借助譯文來進行背誦有助于英漢兩種語言的對比，更有助于提高我們對英語的綜合運用能力。
要養(yǎng)成說正確的，地道的英文的習(xí)慣，剛開始按照練習(xí)手冊上最基本的框架進行，不能亂發(fā)揮，因為沒有深刻的語感，你隨時就可能改錯，語言的掌握就八個字： "先死后活，死去活來"，等你把書上的句子運用好了，你漸漸就會自我表達了，并且是正確的，地道的英文，所以不要先急著自由表達。
書寫和寫作兩方面是統(tǒng)一的，書寫技巧差，字跡潦草不清，讀的人看不清，直接影響了思想和情感的表達。在初一入門時，對學(xué)生的書寫就應(yīng)嚴格訓(xùn)練。寫作習(xí)慣的培養(yǎng)雖然困難些，但也應(yīng)該盡早進行。現(xiàn)在的教材一模塊圍繞一個主題學(xué)習(xí)，學(xué)生可模仿寫一篇短文。另外日記，報告等都是大家熟悉的練習(xí)寫作的方式，堅持下來，效果很好。
孝感市英才外國語學(xué)校（孝感市文昌中學(xué)高中部），是孝感市教育局直屬高中。
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