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      生命生命課文分段及段意

      2020-01-03 11:25:06文/宋則賢

      《生命生命》是一篇引發(fā)人們思考人生和感悟生命意義的課文,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

      生命生命課文分段及段意

      課文分段段意

      第一部分(第1自然段):總寫活著的人各個(gè)內(nèi)臟器官都要發(fā)出聲音,匯成一支“生命奏鳴曲”。

      第二部分(第2至6自然段):分別從三個(gè)方面說(shuō)明組成“生命奏鳴曲”的樂(lè)章。

      第三部分(第7自然段):說(shuō)明人體各種音響組成的“生命奏鳴曲”成為人的生命的重要標(biāo)志。

      課文原文

      夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)旋去,騷擾著我。趁它停在眼前小憩時(shí),我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動(dòng)雙翅,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!這樣一只小小的飛蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再動(dòng)了,可是那雙翅膀在我手中掙扎,那種生之欲望令我震驚,使我忍不住放了它!

      我常常想,生命是什么呢?墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈地向上,茁壯生長(zhǎng),昂然挺立。它僅僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!

      許多年前,有一次,我借來(lái)醫(yī)生的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我一念之間,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

      雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無(wú)法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。

      從那一刻起,我應(yīng)許自己,絕不辜負(fù)生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論未來(lái)的命運(yùn)如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去。

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