白銀市2017年初中畢業(yè)、高中招生考試

語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一? 語(yǔ)言積累與運(yùn)用（30分）

1.（3分）天道酬勤? 紫氣東來(lái) 寧?kù)o致遠(yuǎn) 業(yè)精于勤 (每詞1分，有錯(cuò)別字該詞不得分，書(shū)寫(xiě)1分 )

2.（9分）（1）（3分）B（2）（3分）C（3）（3分）D

3.（3分）D

4.（4分）（1）簡(jiǎn)·愛(ài)? （2）豬八戒（豬剛鬣/豬悟能）? （3）魯提轄（魯達(dá)/魯智深） （4）魯濱（賓）遜（孫）

5.（4分）交易開(kāi)始之后，買家將錢匯給支付寶，（1分）然后支付寶通知賣家發(fā)貨，（1分）賣家發(fā)貨且買家收貨并通知支付寶之后，（1分）支付寶將錢付給賣家，此次交易成功。（1分）

6.（7分）（1）獨(dú)憐幽草澗邊生??? （2）青山郭外斜??? （3）會(huì)挽雕弓如滿月? 射天狼? （4）一覽眾山小? （5）日出而林霏開(kāi)? 云歸而巖穴暝（每空1分，錯(cuò)填、漏填均不得分）

二? 現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）閱讀下面的文字，完成7—11題。（20分）

7.（4分，兩個(gè)要點(diǎn)，各2分：女同事不愛(ài)書(shū)，“我”心疼自己的書(shū)；“我”想給書(shū)找個(gè)懂它的人/愛(ài)書(shū)的人。)示例：因?yàn)槭恰拔摇睂?xiě)的書(shū)，“我”舍不得賣，只想把書(shū)送給愛(ài)書(shū)的人。女同事向“我”祝賀并要書(shū)，“我”把書(shū)送給她，但她卻不愛(ài)書(shū)?！拔摇毙奶圩约旱臅?shū)，所以就把書(shū)偷回來(lái)了。

8.（6分）（1）（3分）運(yùn)用比喻的修辭手法。生動(dòng)形象地寫(xiě)出“我”偷書(shū)時(shí)的緊張與慌亂。

（2）（3分）“酸酸甜甜”生動(dòng)地寫(xiě)出了“我”當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心理：“酸酸”是因?yàn)闆](méi)有為自己的書(shū)找到懂它的人，讓它受了“委屈”；而且為了它，“我”還當(dāng)了一回“小偷”。（2分）“甜甜”是因?yàn)椤拔摇钡臅?shū)又回來(lái)了，又恢復(fù)了原樣，不用再受“委屈”了。（1分）

9.（3分）描寫(xiě)(答“動(dòng)作描寫(xiě)”或“細(xì)節(jié)描寫(xiě)”亦可)。生動(dòng)具體地描寫(xiě)了“我”修復(fù)書(shū)的過(guò)程，表達(dá)了“我”對(duì)書(shū)的珍愛(ài)。

10.（2分）“我”想到這個(gè)忙碌的時(shí)代，沒(méi)人會(huì)停下來(lái)好好地看書(shū)了?！拔摇毕虢o書(shū)找一個(gè)懂它的人，恐怕找不到。

11.（5分）現(xiàn)象：傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)在社會(huì)上受到冷落，很多人沉溺于手機(jī)。（2分）

看法示例：我覺(jué)得這是一種不好的現(xiàn)象，一個(gè)不好好讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的民族，希望全社會(huì)都能重視這種現(xiàn)象，讓讀書(shū)成為我們生活的一部分。（3分，觀點(diǎn)1分，理由1分，語(yǔ)言流暢1分）

（二）閱讀下面的文字，完成12—16題。（15分）

12.（2分）善借者贏天下。

13.（3分）舉例論證，舉美國(guó)億萬(wàn)富翁丹尼爾?洛維洛從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子，具體論證“善借者贏天下”的中心論點(diǎn)，具有說(shuō)服力。

14.（3分）不能。畫(huà)線句先說(shuō)丹尼爾因善借成就自己的夢(mèng)想，后說(shuō)劉邦因善借鑄就輝煌的人生，與第②③段的順序一致，它們是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，所以不能調(diào)換順序。

15.（3分）示例：項(xiàng)羽剛愎自用，驕傲自大，不善于借助范增的謀略，被劉邦擊敗，落得“四面楚歌，自刎烏江”的悲劇下場(chǎng)；劉備三顧茅廬，任用諸葛亮聯(lián)吳伐魏，才有三國(guó)鼎立之勢(shì)；周杰倫因?yàn)橛蟹轿纳綖樗麑?xiě)歌，他的音樂(lè)事業(yè)才得以迅速發(fā)展，而方文山也因?yàn)橛兄芙?img src="http://img.gaosan.com/upLoad/doc20170623/hs5e339o/095605.017.png" width="2" height="2" alt="學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！" />倫這樣出色的歌手演唱他寫(xiě)的歌曲，他的創(chuàng)作事業(yè)才能如日中天。（正、反面事例均可）

16.（4分）圍繞選文談“善借”（積極借助人或物）得2分，結(jié)合材料談不當(dāng)借或不“善借”得2分。示例：從文章來(lái)看，“善借”就要積極借助外物和他人的力量，并讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。從材料來(lái)看，“善借”應(yīng)當(dāng)知道，有的東西不能借，如高利貸；有些東西要借的巧妙，借得聰明，不能不顧實(shí)際情況而照搬。

三? 古詩(shī)文閱讀（17分）

（一）閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，完?7—20題。（12分）

17.（4分）（1）鄙陋。這里指目光短淺。（2）通“遍”，遍及、普遍。?

（3）擊鼓進(jìn)軍。（4）快，急速。

18.（3分）大大小小的案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情判斷。

19.（2分）一鼓作氣，再而衰，三而竭。（答“彼竭我盈，故克之”亦可）

20.（3分）【甲】文詳寫(xiě)戰(zhàn)前和戰(zhàn)后的論戰(zhàn)，（1分）略寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程；（1分）【乙】文詳寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程。（1分）

（二）閱讀納蘭容若的這首詞，完成21—22題。（5分）

21.（3分）B

22.（2分）這首詞表達(dá)了作者對(duì)親人（妻子）的相思之情?；颍阂虿坏门c親人（妻子）相聚而生的愁苦之情。

四? 綜合性學(xué)習(xí)（8分）

23.（1）（3分）朗讀是最簡(jiǎn)單、最直接、最有效的情感交流方式；（1分）朗讀能鍛煉口才；（1分）朗讀能感受中國(guó)語(yǔ)言文字和語(yǔ)言藝術(shù)的魅力。（1分）

（2）（3分）所選課文能支撐關(guān)鍵詞，理由充分，語(yǔ)句通順。

（3）（2分）示例1：我認(rèn)為不必苛求于此。并不是所有的嘉賓都是播音員或者受過(guò)這方面的專門訓(xùn)練，一篇文章最能打動(dòng)聽(tīng)眾的是真摯的情感，如果朗讀者通過(guò)深情演繹感染了我們，使我們產(chǎn)生了共鳴，我覺(jué)得讀音不準(zhǔn)、吐字不清都可以忽略不計(jì)。示例2：我認(rèn)為嘉賓應(yīng)該用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)朗讀，既能體現(xiàn)文章的美感，還能推廣普通話。

五? 寫(xiě)作（60分）

24.作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。