高中英語(yǔ)和初中英語(yǔ)的區(qū)別

二者的目的不同，初中英語(yǔ)其實(shí)只是培養(yǎng)語(yǔ)感、記憶一些簡(jiǎn)單的單詞、理解一些簡(jiǎn)單的句子，而高中英語(yǔ)則是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的貫通、長(zhǎng)句閱讀分析能力、基本的聽(tīng)力和書(shū)面表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)難度不同

初中基本上以簡(jiǎn)單句為主，偶爾涉及到個(gè)別賓語(yǔ)從句或狀語(yǔ)從句，高中基本上以復(fù)合句為主，要求學(xué)生深刻理解句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法成份，以便清楚地劃分出句子的主干，所以課文中都經(jīng)常可以看到“從句中再嵌套從句”的情況，時(shí)態(tài)上也出現(xiàn)了集“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”和“現(xiàn)在完成時(shí)”于一體的“現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)”。

寫(xiě)作難度不同

初中的英語(yǔ)作文寫(xiě)作只要求寫(xiě)出簡(jiǎn)單句，并且連接成文章即可。高中英語(yǔ)作文在結(jié)構(gòu)上要求完整；在語(yǔ)言表達(dá)上要求準(zhǔn)確、語(yǔ)句流暢；在內(nèi)容上要求有自己的思想和觀點(diǎn)；在體裁上要求掌握多種體裁的寫(xiě)法，尤其是應(yīng)用文作文。

語(yǔ)法由零碎向系統(tǒng)

高中語(yǔ)法與初中語(yǔ)法相比跨度是很大的。許多初中死記硬背的零星語(yǔ)法都可以在高中語(yǔ)法學(xué)習(xí)中得以解釋。高中英語(yǔ)語(yǔ)法的難點(diǎn)主要體現(xiàn)在定語(yǔ)從句、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、倒裝句、謂語(yǔ)及非謂語(yǔ)。對(duì)重要語(yǔ)法的系統(tǒng)掌握和靈活運(yùn)用，能幫助學(xué)生更好地分析理解語(yǔ)言材料，使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化。